写书的作文600字左右初中(写书的作文)
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1、我和書的故事 書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。
2、莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
3、”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。
4、 記得有一次,是在我小時候。
5、我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。
6、那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。
7、那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。
8、但是,那書里的字我一個也不懂,看來是白費力氣了。
9、上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字。
10、”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝,現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。
11、回想起來,還有點可笑。
12、 記得還有一次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。
13、讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。
14、“上學(xué)多好啊,有書讀,可以知道好多東西。
15、”從那時起,“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心里。
16、 現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。
17、所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。
18、而不僅僅是我,在我們學(xué)校的每一個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。
19、 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。
20、書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領(lǐng)略今日中國的風采,科技發(fā)達,國力強盛……作業(yè)遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發(fā)笑。
21、也許,讀書是我最大的快樂。
22、 冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。
23、”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
24、 2、我和書的故事 莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。
25、”我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。
26、 從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營養(yǎng)。
27、 初識文字時,看著那些連環(huán)畫報,不禁為那些豐富的想象所吸引。
28、久而久之,我也變成了一個幻想家。
29、有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣,以后所從事的工作。
30、 開始作文時,我又把眼光放到了文學(xué)作品上。
31、從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。
32、于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客。
33、所以,老師常常把我的作文當做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點。
34、殊不知,那可是我精心借鑒的成果。
35、 隨著年齡的增大,我對寫作的興趣越來越大。
36、尤其是當我的文章第一次變成鉛字時,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學(xué)生讀寫》。
37、通過它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內(nèi)涵,需把眼光放遠一些。
38、于是,我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的書,諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。
39、通過它們,我對世界有了更多的認識,對政治多了番領(lǐng)悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。
40、于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨立的見解。
41、 書陪伴我走過了14年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。
42、它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。
43、它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。
44、它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。
45、我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……。
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總結(jié)
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