心动不如行动
下午上網查查自己投的稿件,沒想到竟然刊登了,心里那個喜啊~~~,甭提了……
趕緊去收發(fā)室看看有沒有把書寄來,沒有。又去圖書館看看近兩期有沒有我的稿件,沒有。那就估計是3月份的了。因為前幾天我還在那個雜志社網站搜了一下,還只是擬發(fā)表呢。
接下來我看到了一件很郁悶的事,在第2期,有篇文章竟然和我很久以前打算寫的一樣,只是我一直沒動筆。《GoogleEarth在地理教學中的應用》,題目都和我想的一模一樣!!!暈死我了!在上學期開學我就打算寫一些東西,而那個時候GoogleEarth出來也有段時間了,但還沒有人意識到應用于地理教學中,我想到了。但是因為是跨學科的,因此我把握不準,準備和地理的一個老師合作,可她好像沒什么興趣,于是就那么擱下了。可如今看到別人寫的,也就是介紹軟件是如何操作的,哎,郁悶啊~~~后悔~~~~
所以看到自己以前擬定的那些題目,有時間還是要動動手寫寫,有好處沒壞處。
有個物理老師,真是個bt,幾乎每個月都有篇通過初審,tnnd,簡直成了論文專業(yè)戶了! 《新程序員》:云原生和全面數字化實踐50位技術專家共同創(chuàng)作,文字、視頻、音頻交互閱讀
趕緊去收發(fā)室看看有沒有把書寄來,沒有。又去圖書館看看近兩期有沒有我的稿件,沒有。那就估計是3月份的了。因為前幾天我還在那個雜志社網站搜了一下,還只是擬發(fā)表呢。
接下來我看到了一件很郁悶的事,在第2期,有篇文章竟然和我很久以前打算寫的一樣,只是我一直沒動筆。《GoogleEarth在地理教學中的應用》,題目都和我想的一模一樣!!!暈死我了!在上學期開學我就打算寫一些東西,而那個時候GoogleEarth出來也有段時間了,但還沒有人意識到應用于地理教學中,我想到了。但是因為是跨學科的,因此我把握不準,準備和地理的一個老師合作,可她好像沒什么興趣,于是就那么擱下了。可如今看到別人寫的,也就是介紹軟件是如何操作的,哎,郁悶啊~~~后悔~~~~
所以看到自己以前擬定的那些題目,有時間還是要動動手寫寫,有好處沒壞處。
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總結
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