1.理學(xué)部第一部

為眾多領(lǐng)域培養(yǎng)大量優(yōu)秀人才，構(gòu)建“科技立國”的力量源泉。

學(xué)科：數(shù)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)科、應(yīng)用數(shù)學(xué)科、應(yīng)用物理學(xué)科、應(yīng)用化學(xué)科、工學(xué)部

2.工學(xué)部

在學(xué)習(xí)掌握工學(xué)知識技術(shù)與研究方法的同時，接受對技術(shù)人員亦同樣重要的一般教養(yǎng)教育。

學(xué)科：建筑學(xué)科、工業(yè)化學(xué)科、電氣工學(xué)科、信息工學(xué)科、機(jī)械工學(xué)科

3.藥學(xué)部

培養(yǎng)具有博愛精神和科研熱情的醫(yī)師以及能夠領(lǐng)導(dǎo)尖端藥物開發(fā)的制藥專家。

學(xué)科：藥學(xué)科(6年制)、生命創(chuàng)藥科學(xué)科 (4年制)

4.理工學(xué)部

培養(yǎng)能夠走在時代前列，理解事物本質(zhì)的人才。

學(xué)科：數(shù)學(xué)科、物理學(xué)科、信息科學(xué)科、應(yīng)用生物科學(xué)科、建筑學(xué)科、尖端化學(xué)科、電氣電子信息工學(xué)科、經(jīng)營工學(xué)科、機(jī)械工學(xué)科、土木工學(xué)科、基礎(chǔ)工學(xué)部

5.基礎(chǔ)工學(xué)部

在北海道遼闊的原野中接受全面的學(xué)識素養(yǎng)教育，建立高尚的人格并提高專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識水平與能力。

學(xué)科：電子應(yīng)用工學(xué)科、材料工學(xué)科、生物工學(xué)科

6.經(jīng)營學(xué)部

從超越藝術(shù)與科學(xué)框架的新視角學(xué)習(xí)、研究實(shí)務(wù)管理的理論和技術(shù)。

學(xué)科：經(jīng)營學(xué)科、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科

7.理學(xué)部第二部

培養(yǎng)在充分的基礎(chǔ)學(xué)力之上掌握尖端領(lǐng)域?qū)I(yè)知識、具備強(qiáng)烈的倫理意識及豐富的人文素養(yǎng)的人才。

學(xué)科：數(shù)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)

總結(jié)

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