（請先看置頂博文）https://blog.csdn.net/GenuineMonster/article/details/104495419

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學(xué)了這么久的Python，大家肯定會好奇，不是說機(jī)器學(xué)習(xí)嗎？不是人機(jī)交互嗎？不是人工智能嗎？怎么我學(xué)了Python都十節(jié)課了，還沒有寫出能和電腦交互的程序？不要著急，第十一節(jié)課后，我們學(xué)習(xí)Python的內(nèi)容就逐漸變難。當(dāng)然，從這節(jié)課開始，我們將會寫一些要求用戶輸入的一些程序，簡稱交互式程序。

目錄

一、輸入函數(shù)input（）和數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)int（）

1、input（）函數(shù)的些許知識?

2、int（）函數(shù)的些許知識

?二、while循環(huán)

1、while循環(huán)講解及舉例

2、在while循環(huán)中使用標(biāo)志

3、break和continue

4、用while循環(huán)處理列表和字典

A、在列表之間移動元素

B、刪除包含特定值的所有列表元素

C、使用while循環(huán)填充字典

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一、輸入函數(shù)input（）和數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換函數(shù)int（）

函數(shù)	用途
input（）	獲取用戶輸入的字符串
int（）	將用戶輸入的數(shù)值轉(zhuǎn)換為整型

1、input（）函數(shù)的些許知識?

我們接下來編寫第一個交互式程序：（我輸入的是“I love Python！”（忽略綠色）電腦回復(fù)給我的也是這樣的一句話。）

# 定義一個變量，存儲用戶輸入的字符串 # input（）函數(shù)括號內(nèi)的話將會被打印顯示，并期待用戶的輸入。 message=input("Tell me something, and I will repeat it back to you: ") print(message)

對上面的代碼進(jìn)行一個解釋：函數(shù)input（）接受一個參數(shù)：即要向用戶顯示的提示或說明，讓用戶知道該如何做。在這個例子中，Python運(yùn)行第一行代碼時，用戶看到提示（讓輸入一句話），程序等待用戶輸入，并在用戶按回車鍵后繼續(xù)運(yùn)行。輸入的字符串存儲在變量message中，最后被print（）函數(shù)輸出。

我們學(xué)習(xí)input（）函數(shù)之后，就會接觸到越來越多的需要用戶輸入的程序，因此輸出一個用戶提示信息是有必要的。例如：

name = input("Please enter your name: ") print("Hello, " + name + "!" )

如果提示超過一行，可以將提示存儲在一個變量中，再將該變量傳遞給函數(shù)input（）。如此一來，即便提示超過一行，input（）語句也非常清楚。例如：

prompt = 'If you tell us who you are,we can personalize the messgaes you see.' prompt += '\nWhat is your first name? ' name = input(prompt) print('\nHello,' + name + '!')

上面這個例子演示了一種創(chuàng)建多行字符串的方式，第1行將信息的前半部分存儲在變量prompt中，在第2行中，運(yùn)算符+=將“What is your first name ？ ”追加到prompt中?

2、int（）函數(shù)的些許知識

這里我們使用一個例子來引出int（）函數(shù)：

age = input("How old are you? ") # 提示用戶輸入用戶的年齡 age += 2 # 將用戶輸入的年齡增加2 print(age) # 輸出現(xiàn)在的age

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為什么會報錯呢？就寫了三行代碼就報錯了？21 + 2 = 23，直接輸出23不就好了嗎？這就是我文章開頭說到的input（）函數(shù)會將用戶輸入的內(nèi)容以字符串的形式保存起來，字符串+2=？，所以編譯器會報錯。那為了解決這個問題，我們可以用int（）函數(shù)來進(jìn)行對用戶年齡的獲取。改正代碼如下所示：

age = input("How old are you? ") # 提示用戶輸入用戶的年齡 age = int(age) # 將用戶輸入的年齡字符串轉(zhuǎn)換為整形 age = age + 2 print(age) #輸出現(xiàn)在的age

除此以外，我們還有其他眾多的轉(zhuǎn)換函數(shù)，例如float()，我后期也會介紹。在第一節(jié)的最后，以求模運(yùn)算符結(jié)束。“%”就是求模運(yùn)算符，它將兩個數(shù)相除并返回余數(shù)。所以當(dāng)一個數(shù)可被另一個數(shù)整除時，余數(shù)就為0了，所以我們可以利用%來判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，下面的代碼我們就使用了int（）函數(shù)將用戶輸入的數(shù)值字符串轉(zhuǎn)換為整形，在輸出時，我們又使用str（）將int型轉(zhuǎn)換為字符串類型，用于輸出：

number = input("Enter a number, and I will tell you if it is even or odd: ") # 提示用戶輸入一個數(shù)字，并獲取用戶的輸入 number = int(number) # 將用戶的輸入轉(zhuǎn)換為數(shù)字，整形 if number % 2 == 0: # 判斷數(shù)字是否為偶數(shù)，是的話就輸出下面一條語句print("\nThe number " + str(number) + " is even.") else: # 數(shù)字為奇數(shù)print("\nThe number " + str(number) + " is odd.")

二、while循環(huán)

1、while循環(huán)講解及舉例

一看到循環(huán)，就想起了之前學(xué)過的for循環(huán)，那while循環(huán)和for循環(huán)有什么區(qū)別呢？for循環(huán)習(xí)慣用于遍歷集合中的每個元素，而while循環(huán)不斷地運(yùn)行，直到不滿足指定的條件為止。先舉個例子：

number = 1 # 給number初始值 while number <= 5: # 循環(huán)語句：number不大于5別想從循環(huán)出來 print(number)number += 1

上述代碼預(yù)先設(shè)置了循環(huán)的結(jié)束條件，那么我們是否可以先讓程序運(yùn)行起來，通過檢查用戶的輸入來決定程序是否要繼續(xù)？答案是肯定的，要不然我們開始游戲后，如何退出游戲呢？

prompt ="\nTell me something, and I will reapt it back to you: " prompt += "\nEnter 'quit' to end the program. " # 以上代碼就是多行提示輸出的又一例子 message = "" # 將message設(shè)置為空的字符串，讓編譯器首次檢驗的時候有可供檢查的東西 while message != 'quit':message = input(prompt)print(message)

上述2個示例代碼在使用while循環(huán)時，都使用了條件判斷，第一個是number不大于5就一直循環(huán)，第二個是只要用戶不輸入“quit”，程序就一直運(yùn)行。那之前學(xué)的if條件語句中的檢驗多個條件的方法在這里還是否適用呢？我們改寫一下第二個示例代碼，讓用戶在輸入quit和exit中的任何一個時才退出程序：

prompt ="\nTell me something, and I will reapt it back to you: " prompt += "\nEnter 'quit' or 'exit' to end the program. " # 以上代碼就是多行提示輸出的又一例子 message = "" # 將message設(shè)置為空的字符串，讓編譯器首次檢驗的時候有可供檢查的東西 while (message != 'quit' and message != 'exit'):# 加不加括號都一樣message = input(prompt)print(message)

細(xì)心的同學(xué)可能就發(fā)現(xiàn)了，誰退出游戲時，點了退出還會顯示“退出游戲”四個字。我們可以使用if條件語句，如果輸入的是“quit”或者“exit”就打印了。

2、在while循環(huán)中使用標(biāo)志

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上述讓程序是否繼續(xù)的條件有兩個，那么有多個時，我們將會如何組織代碼，使其更加簡約易讀呢？那就是使用標(biāo)志。在要求很多條件同時滿足才能繼續(xù)運(yùn)行的程序中，我們可以定義一個變量，用于判斷整個程序是否還處于活動狀態(tài)。這個變量被稱為標(biāo)志，也就是這個程序的信號燈：可以讓程序在標(biāo)志為True時繼續(xù)運(yùn)行，并在任何事件導(dǎo)致標(biāo)志的值為False時讓程序停止運(yùn)行。如此一來，在while語句中就只需要檢查一個條件，把全部測試放在其他地方，進(jìn)而達(dá)到代碼美觀、易讀、功能還完整的目的。我們還以輸入“quit”結(jié)束的那個程序為例：

prompt ="\nTell me something, and I will reapt it back to you: " prompt += "\nEnter 'quit' or 'exit' to end the program. " # 以上代碼就是多行提示輸出的又一例子active = True while active: # 表示當(dāng)active為True時，就循環(huán)message = input(prompt) # 讓用戶輸入字符串if message == 'quit': # 如果用戶輸入quitactive = False # 改變標(biāo)志的狀態(tài)else: # 否則還是輸出messageprint(message)

假設(shè)，我們把“如果用戶輸入的是exit，也退出程序”轉(zhuǎn)變?yōu)榇a加進(jìn)去，只需要在if語句下增添elif語句即可。由此可見，這段程序的可擴(kuò)展性還是比較強(qiáng)的。

3、break和continue

Python里的break和continue與C語言里的break和continue是一樣的：

break：要立即退出while循環(huán)，不再運(yùn)行循環(huán)中余下的代碼，也不管條件測試的結(jié)果如何，可使用break語句。

continue：返回到循環(huán)開頭，并根據(jù)條件測試結(jié)果決定是否繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)，可使用continue語句。舉例如下：

prompt = "\nPlease enter the name of a city you have visited: " prompt += "\n(Enter 'quit' when you are finished.)"while True:city = input(prompt)if city == 'quit':breakelse:print("I would love to go to " + city.title() + "!")

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注：在任何Python循環(huán)中都可使用break語句。例如可以使用break語句來退出遍歷列表或字典的for循環(huán)。

current_number = 0 while current_number < 10:current_number += 1if current_number % 2 ==0:continueprint(current_number)

建議：每寫一個循環(huán)語句都要格外注意，避免死循環(huán)、避免縮進(jìn)問題。如果不小心掉進(jìn)了死循環(huán)，那么可以使用“Ctrl+C”或關(guān)掉終端窗口來結(jié)束死循環(huán)的程序。

4、用while循環(huán)處理列表和字典

?我們之前學(xué)過使用for循環(huán)對列表、字典進(jìn)行增刪改查，現(xiàn)學(xué)的while同樣也可以完成上述操作。for循環(huán)是一種遍歷列表的有效方式，但在for循環(huán)中不應(yīng)修改列表，否則將導(dǎo)致Python難以跟蹤其中的元素。要在遍歷列表的同時對其進(jìn)行修改，可使用while循環(huán)。通過將while循環(huán)同列表和字典結(jié)合起來使用，可收集、存儲并組織大量輸入，供以后查看和顯示。

A、在列表之間移動元素

問題情景：A列表包含新注冊但還未驗證的網(wǎng)站用戶，驗證這些用戶后，將他們移到另一個已驗證用戶列表中：

# 首先創(chuàng)建一個待驗證用戶列表以及一個用于存儲已驗證用戶的空列表 unconfirmed_users = ['alice','brian','candace'] confirmed_users = [] # 使用while循環(huán)驗證每個未驗證的用戶，直到?jīng)]有為止 # 驗證一個用戶之后立馬將其追加到已驗證用戶的列表里 while unconfirmed_users:current_user = unconfirmed_users.pop()print("Verifying user: " + current_user.title())confirmed_users.append(current_user) # 顯示所有已驗證的用戶 print("\nThe following users have been confirmed:") for confirmed_user in confirmed_users:print(confirmed_user)

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?細(xì)心觀察，三個人的名字在兩個列表間實現(xiàn)了移動，他們之間的相對位置也發(fā)生了變化，這是因為使用了pop（）方法（從第一個列表的末尾開始刪除用戶，append（）方法增加用戶時又將剛剛彈出的用戶增加到列表的第一個位置）

B、刪除包含特定值的所有列表元素

?在前面的課程中，我們學(xué)習(xí)了remove（）方法來刪除列表中的特定值，這種方法只適合待刪除元素在列表中只出現(xiàn)一次的情況。如果待刪除元素在列表中出現(xiàn)多次，那么就得借助while循環(huán)語句。例如：

要刪除列表中所有的“cat”

pets = ['dog','cat','dog','goldfish','cat','rabbit','cat'] print(pets) while 'cat' in pets:pets.remove('cat') print(pets)

?有人就說用一個for循環(huán)代替while循環(huán)也能實現(xiàn)。實現(xiàn)是絕對沒問題的，但是具體過程還是有很大區(qū)別的：while循環(huán)是只要發(fā)現(xiàn)列表里還有“cat”（發(fā)現(xiàn)的過程似乎是遍歷一次列表），就繼續(xù)循環(huán)，執(zhí)行remove（），也就是說針對上面代碼舉的例子，while循環(huán)代碼至少遍歷列表三次（因為有三個cat）；而for循環(huán)是按照列表中的元素一個一個找過去，是“cat”就刪掉，不是就繼續(xù)循環(huán)，直到列表末尾。（for循環(huán)只遍歷了一次列表）（以上是我個人看法，歡迎指正）

C、使用while循環(huán)填充字典

for循環(huán)可以對字典進(jìn)行“增”，while循環(huán)也不甘示弱。例如下面一段調(diào)查信息的程序：

responses = {}# 設(shè)置一個標(biāo)志，指出調(diào)查是否繼續(xù) polling_active = Truewhile polling_active:#提示輸入被調(diào)查者的名字和回答name = input("\nWhat is your name? ")response = input("which moutain would you like to climb someday? ")# 將答卷存儲在字典中responses[name] = response# 看看是否還有人要參加調(diào)查repeat = input("Would you like to let another person respond?(yes/ no) ")if repeat == 'no':polling_active = False # 調(diào)查結(jié)果，顯示結(jié)果 print("\n--- Poll Results ---") for name,response in responses.items():print(name + " would like to climb " + response + ".")

如果忘記了字典的增刪改查，就復(fù)習(xí)一下，尤其是items（），容易被遺忘。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的十一、Python第十一课——用户输入和另一种循环（While）的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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