原创:孔子问一7岁小孩:天上有多少颗星星?小孩回答后,孔子拜他为师
客觀評(píng)價(jià)孔子這個(gè)人,我認(rèn)為他將世間萬(wàn)物都做了詮釋。即便是二十一世紀(jì)的今天,仍然被使用并傳頌,并被尊稱(chēng)“
圣人
”。發(fā)揚(yáng)光大的私人講學(xué)之風(fēng),一直被人津津樂(lè)道。
比如“
邦有道,貧且賤焉,恥也
;
邦無(wú)道,富且貴焉,恥也
”,完美地解決了窮人和富人之間的問(wèn)題。這到底是什么樣的一種概念?很多人并不理解,甚至在互聯(lián)網(wǎng)上瞎咧咧胡鄒鄒。
在他看來(lái),如果充滿(mǎn)正義,貧賤就是可恥的,因?yàn)檫@種東西根本不存在;如果是不公平的
化身
,富貴就是可恥的。生而為人,最起碼的一點(diǎn)就是要在公平的起點(diǎn)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
即便是取得如此成就的圣人,當(dāng)然也需要高人的指點(diǎn),孔子亦是其中一者。相傳他曾前往洛陽(yáng)尋找老子,后者言傳身教,最終締造了兩位圣人。當(dāng)然這只是傳說(shuō),諸位聽(tīng)聽(tīng)且罷。
除此之外,民間野史中還記載了這樣一則故事。當(dāng)時(shí)孔子問(wèn)七歲的小孩“
天上一共有多少顆星星
”,后者回答了孔子的問(wèn)題,并三連發(fā)問(wèn),孔子最終拜他為師,這到底是怎么一回事兒?
孩子答疑
孔子在學(xué)成之后周游列國(guó),宣講著個(gè)人的主張和思想。當(dāng)時(shí)他心高氣傲,因?yàn)橛X(jué)得自己很了不起。個(gè)人駕著馬車(chē)路途中,碰到三個(gè)正在地上玩耍的孩童,馬夫很生氣,直接開(kāi)始驅(qū)趕。
馬夫
做這樣的言行,引起了孩子們的憤怒,后者看了他一眼繼續(xù)在地上玩耍。孔子認(rèn)為,
作為一個(gè)文學(xué)方面的集大成者,不能如此莽撞,隨即下車(chē)對(duì)三位孩子進(jìn)行了勸說(shuō)
。
孔子問(wèn):“為什么看到馬車(chē)不躲開(kāi)?難道不怕自己被撞傷嗎?”“你看到前面有一棵樹(shù)把你的路擋住了,你難道直接撞上去嗎?這點(diǎn)基本常識(shí),需要我一個(gè)7歲的小孩告訴你?”孩子回答。
見(jiàn)過(guò)講道理的,這樣講道理的還是第一次聽(tīng)說(shuō)。孔子決定好好和他掰扯掰扯,誰(shuí)曾想這群孩子根本都不理他。看著陣勢(shì),這條路是過(guò)不去了,孔子讓馬夫原地歇息,自己去理論一下。
當(dāng)時(shí)他決定提問(wèn)這些孩子幾個(gè)問(wèn)題,如果答上來(lái)就繞行,如果答不出來(lái)就讓路。孔子認(rèn)為自己天文,自然,家庭,道德等多個(gè)方面理論,一定會(huì)勝出,誰(shuí)曾想碰到了一個(gè)“硬茬”。
三問(wèn)孔子
其中的一位孩子同意了孔子的要求,如果答對(duì)不僅要繞行,還要拜對(duì)方為師。孔子捋了捋胡子,表示可以。隨后孔子問(wèn)道:“
天上有多少顆星星?地上有多少粒五谷
?”
這不是開(kāi)玩笑?二十一世紀(jì)的今天,人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)字,更別說(shuō)當(dāng)時(shí)。后者回答:“天上有一天一夜的星辰,地上有一年一茬的五谷”。仔細(xì)一想,還真是這么回事兒。
見(jiàn)過(guò)抬杠會(huì)玩的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么會(huì)玩的。小孩表示“是不是該我向你提問(wèn)了?你的頭上有多少根頭發(fā)?眼睛上方有多少根眉毛?眼睛中間又有多少根眼睫毛?”孔子半天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
孔子選擇了認(rèn)輸,因?yàn)樗麑?shí)在不知道答案是什么,隨后孔子便拜這位小孩為師。很多人認(rèn)為“
三人行,必有我?guī)熝?/p>
”正是由此出處,很難想象一個(gè)7歲的小孩會(huì)有這樣的頭腦和成就。
這個(gè)故事的名字叫項(xiàng)囊三問(wèn),直到現(xiàn)在都還有流傳。當(dāng)然每個(gè)人解釋的側(cè)重點(diǎn)不同,表明的含義也會(huì)有所不同。至于故事的真實(shí)性,筆者在這里就不過(guò)做過(guò)贅言了。
寫(xiě)在最后
在品史君看來(lái),
人海茫茫星河璀璨,人外有人天外有天,做人要低調(diào),寬厚待人勤懇做事,別總以為自己了不起
。這句箴言不管在什么時(shí)代都不為過(guò),為何要讓自己成為“反襯者”?
孔子正是因?yàn)橛辛诉@樣的特質(zhì),才成就了偉大的圣人名號(hào)。同時(shí),希望諸位在做學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要虛心求教,
切勿瞧不起任何人,因?yàn)?/p>
“
差距
”
永遠(yuǎn)是隱性存在
。
我是品史君,感謝您的閱讀。
責(zé)任編輯:
總結(jié)
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