第1篇：我的理想-NS-5機器人

在科學歷史上，有許多的科學家。他們為人類創造了永遠的精神財富和物質財富。我的理想，就是當一個科學家，發明一個機器人。它的名字叫NS-5

它高度180公分，耐久鈦金屬外殼，具456個活動零件，需經由12位博士組裝完成，熔點華氏六千度，可負重800磅，能承受數千磅撞擊。電子智慧腦可復制人類自由意志，具有1TB內存，每秒能執行6兆筆以上運算，擁有80種語言能力。眼睛為金色。

不可思議：維修小組將在30分鐘內隨傳隨到，為您解決所有問題(限西半球地區)

智能獨具：近乎無限的記憶空間，無可匹敵的數據檢索速度近乎完美：百分百有效利用能源，NS-5機器人在緊急情況下使用微弱電力仍能正常工作13小時那么，他還有那些功能呢？人類不會做的，他都會做。人類會做的，他可以做的更好。有的人會擔心，它會不會攻擊人類呢？不用擔心，它將嚴記三大定律—機器人必須遵守機器人三大定律。1．機器人不能傷害人類，或坐視人類受到傷害而袖手旁觀。2．除非違背第一法則，機器人必須服從人類的命令。3．在不違背第一和第二法則前提下，機器人必須保護自己?！稒C器人三大定律》這就是我的理想，我要努力學習，爭取早日完成這個夢想。

山西呂梁汾陽市西河小學六年級:安奕潮

--500字

第2篇：我的機器人

去年秋天，大伯送給我一個玩具器機人。我很高興，讓我器機人來給你說一說它的功能吧

它是灰色的還會變成賽車呢，可有趣啦！它還有一個說話的功能，會說：”你好?！薄俺藖硪病！倍旱梦夜笮?。它還有三件武器，飛刀、火焰刀、寒冰劍。很厲害吧！飛刀是用來刺殺逃跑的敵人，火焰刀能把敵人活活燒死，寒冰劍則可以把敵人凍成冰塊。我的機器人厲害不？

還有一次我的機器人找不到了，我找了書柜、床下沒找到它，我到門前的沙堆旁也沒找到它。我只好嘆了一口氣：“你跑道哪兒去了呢？”突然不知誰說了一聲：“超人來也?！眹樍宋乙惶?#xff0c;我一聽那不是玩具機器人的聲音嗎？后來我的機器人又說了好幾聲：“超人來也?！苯K于，我發現了他被埋在沙堆里面了。原來是我和小伙伴玩的時候把他埋進沙堆里了。我連忙拿來小鐵鍬來營救它這個笨笨的機器人。我很快就把它挖出來了。他還是一直在說“超人來也?！蔽艺f你還說是超人呢，小沙堆都跑不出來！我想它現在最想和我說的話就是：“小主人，以后再不要把我埋進沙堆了?！蔽乙灿X得很愧疚，我對它輕輕說：“以后我再也不把你埋進沙堆了，和你做好朋友。”

小朋友們，你們有玩具機器人嗎？如果有給我講一講你的機器人是什么顏色的，厲不厲害，跟我的一樣嗎？會變形會說話有武器嗎？你對它好嗎？

河北石家莊贊皇縣南馬村小學四年級:田珩達

--500字

第3篇：未來的機器人

有一天，我坐著穿越時空的飛船，來到了23世紀。剛來到就看到了許多機器人，我正在目不轉睛的看著它們。忽然，一個房子里的主人走了出來，原來他要一五一十地給我介紹這些機器人的功能和用處。

有“警察機器人”。晚上主人睡覺的時候它會變成一粒鈕扣，在主人的床頭邊呆著，有小偷的動靜，它會悄悄地變成一根棒子，敲到小偷的頭上，趁著小偷暈了，就把他拖到警察局，讓警察處置他。

有“朋友機器人”，它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談談心、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開心。如果小朋友吵架了，機器人還會去阻止，并提醒他們做錯事了，要改正，還會講一些關于他們吵架的事例，讓他們認識自己的錯誤。

有“保姆機器人”，機器人就像保姆一樣，會干家務活。如果主人有急事或要出差等等，機器人就會幫主人洗衣、買菜、做飯……

有“校園機器人”，機器人無論是晴天還是雨天，甚至是狂風瀑雨都會幫同學們打掃衛生、做早飯，同學們就可以在教室里吃“放心早飯”了。

有“老師機器人”，機器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業，老師就不用那么辛苦了。

還有各種各樣的機器人，如：爸爸機器人、媽媽機器人……總之會根據我們生活的需要，要什么機器人就有什么機器人。23世紀的機器人真有趣呀！

三年級:雪兒夢琪

--500字

第4篇：我的小制作——機器人

2011年夏天的一個夜晚，我在家里寫完作業后，突然心血來潮想做一個小制作。

我先拿出放了好久的“好麗友”包裝盒，它的長約22厘米，寬約10厘米，我覺得剛好做機器人的身體，然后拿出肯德基炸雞塊的外包裝盒，它的長約6厘米，寬約4厘米，厚約3厘米，做機器人的頭部很合適，就在這時，我想用什么來當機器人的四肢呢？忽然想到家里的抽屜里有許許多多的細紙盒，如果不使用他們豈不是白白浪費了嗎？想到這里，我立即拉開抽屜仔細尋找細紙盒，經過我精心的挑選，終于找出了4個最好的細紙盒來做四肢。然后媽媽幫助我在機器人身體的兩側用剪刀剪出兩條扁扁的縫隙，正好把細紙盒插進去。最后，一個完整的機器人就做好了。我的臉上露出了滿意的微笑。

山西陽泉下站小學二年級:xzxxlc

--300字

第5篇：學習機器人

我想發明一個幫助我們學習的機器人。

我發明的學習機器人非常可愛。它那圓圓的小腦袋的天線上有一個蝴蝶結，它的小手是兩個鉗子。它有一個圓形的身體，它的腳上穿著一個粉色的小皮靴。

你想要什么它就會給你什么，比如說你想削鉛筆，你就跟它說：“幫我削一下鉛筆好嗎？”它就會給你削鉛筆。如果你沒禮貌地說：“你快點給我削鉛筆?！彼筒粫湍阆縻U筆。它還會輔導你學習，這樣你就會打上一百分了。這就是我發明的學習機器人。你想要一個嗎？你有了這個機器人呀，祝你學習好，經常打一百分。

黑龍江安達市錦江小學一年級:李一鳴

--250字

第6篇：我最喜歡的機器人——保姆機器人

我最喜歡的機器人是保姆機器人，它長著可愛的嘴巴，可愛的眼睛，身體胖胖的，兩只小手像長夾子。

它的外表很像人，內心卻是用很多小零件做成的，它可以陪我玩游戲、唱歌、跳舞、可以教我做作業、讀書。它和其它機器人可不一樣，我的機器人只會待在家里做家務，有時間，它可以看看書……，還非常聽我的話。

這就是我最喜歡的機器人。

三年級:杜孟濂

--150字

第7篇：機器人的夢想

她出生于2073年，2090年被賣到塔米娜家當嬰兒保姆。機器人妮帕很開心，因為她想體驗一下人的生活。

一天天的過去，塔米娜慢慢長大，在她五歲生日那年，爺爺奶奶去世。她沒有見過自己的爸爸媽媽，從小就是被爺爺奶奶和妮帕帶大的。那一年，妮帕見到了人世間的第一滴眼淚。她不明白眼淚是什么，就問他的創造者，洛克洛多博士，博士說：“妮帕，你是全智能的機器人，不可能不知道眼淚是什么啊！”妮帕告訴博士：“博士，我是問，當時塔米娜哭了我也很難過，為什么我沒有眼淚？”博士邊做著實驗邊說：“妮帕，機器人是沒有任何感情的，你只要做好自己要做的事情就好了?！蹦菖敛唤獠┦繛槭裁催@樣告訴自己，但她還要照顧塔米娜就沒有多問。

在未來的三年里，塔米娜就沒有再笑過，妮帕用盡一切辦法逗她笑，她都無動于衷。妮帕沒有辦法：“看來，只有親情可以幫助她了。”她笑了笑。洛克洛多用天線號聯絡到塔米娜的父母，他們用新發明的天線轉移機把塔米娜的米蘭娃娃轉給了妮帕。“塔米娜小姐”，妮帕拿著米蘭娃娃給塔米娜，塔米娜感受到了父母的溫暖，開心地笑著，妮帕向姐姐一樣陪伴著塔米娜。

在塔米娜11歲那年，因為心里有一個小小的洞，不得不配心臟移植手術，曾經有過一些人來幫助她，但都不匹配。妮帕非常著急，塔米娜躺在病床上，妮帕流出了自己的眼淚。她感到奇怪，洛克洛多博士告訴她，她已經具備人類的思想和心靈，將慢慢進化成人。妮帕現在不關心這個，她現在只希望塔米娜趕快好起來。洛克洛多看出了她的心事，說：“你可以救她，一命換一命，愿意嗎？你是世界上第一個進化成人類的機器人，如果不愿意，我希望可以研究你。”“不，博士，我希望救塔米娜！”妮帕一口拒絕。

“塔米娜小姐，你有救了，妮帕謝謝你實現了我的愿望?！蹦菖猎俅瘟飨卵蹨I。

2101年9月3日，妮帕把自己的心給了塔米娜，而她，永遠的睡過去了，塔米娜醒來了，她似乎忘記妮帕是誰，而陪在她身邊的是新機器人小米。妮帕的心沒了，就沒有了動力，她退化成了各種廢零件。洛克洛多博士把她埋在塔米娜家的門外。上帝被妮帕的心感動了，讓她成為真正的人類。

只有一顆真誠的心，哪怕是空的，也能救活一條命。

初二:沈子暄

--900字

第8篇：我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，每時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人——保姆機器人。

為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！我現在就在研究這種機器人。

--500字

第9篇：我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，每時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人——保姆機器人。

為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！我現在就在研究這種機器人。

--500字

第10篇：我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，沒時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人——保姆機器人。

為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！

大壩中心小學六年級 方桐

--500字

第11篇：我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，每時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人——保姆機器人。

為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！我現在就在研究這種機器人。

xuelian三年級：my

--400字

第12篇：我想發明的機器人

我想發明一個機器人，它的名字叫探寶機器人。

它的頭頂有一個鉆頭，是來鉆地用的。雙腳兩邊各有一個噴發器，有了它，鉆那硬邦邦的地，就輕松了很多。它頭中間有一個紅色感應器，100米外的地方如果有寶藏，紅色感應器就會變紅，然后發出“叮?！钡穆曇簟Ｋ?000米多長的手，共有八只，有了這么長的手，發現了寶藏，如果在1000米以內，就不用跑到上面去放寶藏，用手伸到上面放好就夠了。

最厲害的就是它的防御和攻擊能力。他的腳上有50千克重的大炮，發出去威力驚人，在地下碰到鉆不動的東西，就用大炮來開路。

他身上有四只鐵棒，別小看它了，它能發出100瓦的電力，把我們罩在電能保護罩里，這樣別人就傷害不了我們了。

這就是我想發明的機器人。

余姚市陽明小學301班三年級:王戈

--300字

第13篇：我想發明的機器人

現在我們的社會越來越先進了，許多家長都因為工作太忙，沒時間管小孩。上學的小孩沒有大人的照顧，上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴。我想發明一種機器人——保姆機器人。

為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以干活。

我設計的這種保姆機器人，頭部和人差不多，會思考，會說話。身體是一個烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。它的特點是可以照顧小孩，幫小孩學習，幫大人做家務……我們讓它到哪里去，它便會到那里去了。

我是由現在的社會想到的。因為小孩沒有大人的照顧可能會變的野蠻。

它可以取代家長要做的許多事情。它可以和孤獨小孩一起聊天、玩耍。這樣小孩就不會孤單了。

那是一種多好的機器人呀！

六年級:諤諤

--350字

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總結

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