原標(biāo)題：“北大，挺對(duì)不起我”！兩屆高考榜首，從港大退學(xué)進(jìn)北大，卻遭校園霸凌？果然，真相沒那么簡(jiǎn)單…

說(shuō)起視頻博主“在下輝子”的高中同學(xué)“開盲盒”系列真是厲害，之前開到了李雪琴，如今又開到了劉丁寧。

不得不說(shuō)，這個(gè)想法很有創(chuàng)意：把高中畢業(yè)照鋪陳開來(lái)，蒙上眼睛扔飛鏢，扔到誰(shuí)他就去拜訪誰(shuí)。

圖 | 抖音@在下輝子

他高中讀的是遼寧省本溪高中的奧賽班，遍地牛人、學(xué)霸。結(jié)果，他先是一槍“打中”了劉雪琴，拉著劉雪琴做了個(gè)回顧采訪，視頻獲得百萬(wàn)贊。然后，他又“擊中”了另一個(gè)“神話般的存在”：兩屆遼寧文科高考榜首，劉丁寧。

劉丁寧的經(jīng)歷，恐怕世間再無(wú)人可復(fù)制。

2013年，她以總分668分的成績(jī)獲得遼寧高考文科第一，進(jìn)入港大，并獲得了72萬(wàn)元的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

但讓人沒想到的是，在港大讀了僅僅一個(gè)月后，劉丁寧選擇退學(xué)，決定復(fù)讀，再戰(zhàn)高考。

2014年，劉丁寧再次以666分的高分拿下省第一，如愿以償進(jìn)入北大中文系。

圖 | 抖音@劉丁寧

高考兩度問鼎，先進(jìn)港大、后進(jìn)北大的故事，一度引發(fā)媒體瘋狂報(bào)道，網(wǎng)友戲稱，這絕對(duì)是學(xué)霸的世界，港大北大，想進(jìn)哪個(gè)進(jìn)哪個(gè)。

此時(shí)的劉丁寧，風(fēng)頭無(wú)兩，是人們眼中那顆綴在皇冠頂上閃閃發(fā)光的“明珠”。

但自從北大研究生畢業(yè)后，劉丁寧卻漸漸“銷聲匿跡”，沒了消息。

直至10年后，她被“在下輝子”找到約出來(lái)。兩人見面的地方，是杭州西湖。據(jù)視頻里說(shuō)，劉丁寧在這里工作，投身于教育行業(yè)。

是的，頂著昔日的光輝，她既沒有走學(xué)術(shù)的路子去讀博，也沒有去創(chuàng)業(yè)，似乎看起來(lái)是又一個(gè)“天才泯然眾人”的故事。

“在下輝子”顯然希望多談?wù)撘恍?span>劉丁寧當(dāng)下的生活，但劉丁寧不在意這些，她更關(guān)注一些“形而上”的東西，比如對(duì)文史哲的研究、對(duì)音樂的熱愛、自己內(nèi)心精神世界的感受和成長(zhǎng)……包括，她曾經(jīng)遭受過的“校園霸凌”。

圖 | 抖音@在下輝子

劉丁寧說(shuō)，大學(xué)后面的那些經(jīng)歷，其實(shí)北大“挺對(duì)不起我的”。

她放棄港大全額獎(jiǎng)學(xué)金，頂住巨大輿論壓力，一心求學(xué)進(jìn)入北大，對(duì)大學(xué)抱著“在明明德”的美好憧憬，結(jié)果，北大的經(jīng)歷卻對(duì)她造成了“非常非常大的傷害”。

圖 | 抖音@在下輝子

具體的事件，視頻里劉丁寧提到了一件，就是自己去北大的戲曲社團(tuán)排練，卻遭遇同學(xué)排擠，警告她說(shuō)，你再來(lái)排練我就報(bào)警，別以為你是天下第一。

類似的情況讓這個(gè)活得很“純粹”的女孩想不通，為什么自己付出了很多的心血和感情投身于興趣，追求“溫良恭儉讓”，但是別人對(duì)她卻是“坑蒙拐騙偷”。

圖 | 抖音@在下輝子

劉丁寧在視頻中多次提到，這些事對(duì)她造成的影響很大，傷害很深，以致于她對(duì)著鏡頭說(shuō)，她對(duì)此“不能原諒”。

“在下輝子”的這一集《她是劉丁寧，她也只是劉丁寧》播出后，迅速引起網(wǎng)友們的關(guān)注，視頻點(diǎn)贊再破百萬(wàn)。

很多人在視頻里留言，為劉丁寧打抱不平，甚至聯(lián)想到了北大投毒案的“朱令”。

圖 | 視頻網(wǎng)友彈幕

但不久，反轉(zhuǎn)就來(lái)了。

伴隨著視頻的傳播，越來(lái)越多同屆、同社區(qū)的校友同學(xué)出來(lái)回應(yīng)。根據(jù)網(wǎng)上現(xiàn)在流傳的內(nèi)容，似乎事情還有很多不為人知的細(xì)節(jié)。

比如，那次社團(tuán)排練事件，有人爆料說(shuō)，項(xiàng)目組曾為了劉丁寧調(diào)整戲份，增加一名竹笛手分擔(dān)演出任務(wù)，還額外安排了一次面試，把能夠獲得劉丁寧認(rèn)可的樂隊(duì)老師請(qǐng)來(lái)做面試官，但最終的戲份安排仍然無(wú)法令其滿意，項(xiàng)目組為避免排練節(jié)奏被一再打亂，最后不得已將其從演出名單中剔除。

圖 | B站@在下輝子

其它爆料說(shuō)劉丁寧在日常校園生活中“與人相處不善”的故事還有很多。

10 年時(shí)間過去，當(dāng)初的紛爭(zhēng)成了一場(chǎng)真假難辨的“羅生門”，不過我們唯一可以肯定的一點(diǎn)是：劉丁寧對(duì)自身經(jīng)歷的認(rèn)知，與北大校友的反饋是有偏差的。

我們不想在這里太過于糾結(jié)事件的細(xì)節(jié)，畢竟孰是孰非，無(wú)人能定。

視頻中的劉丁寧衣著樸素，面容干凈，說(shuō)著文學(xué)和音樂時(shí)款款而談，好似不沾塵土，連“在下輝子”都感慨，“身上散發(fā)著未被社會(huì)污染過的純粹。”

這樣理想主義的女孩，我們也希望她能保持著美好與快樂。

但現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有很多學(xué)霸，在步入頂尖學(xué)府后，卻沒能過上幸福快樂日子，沒能學(xué)會(huì)如何與這個(gè)世界相處，如何與自己相處。

18歲就到美國(guó)讀博的謝彥波，患有阿斯伯格癥，和導(dǎo)師產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾，被接回中國(guó)后，因性格原因和不諳世事，一度靠啃老為生 圖 | 微博@三聯(lián)生活周刊

這一點(diǎn)，是很值得我們普通父母深思的。畢竟有人的地方就有江湖，孩子未來(lái)終將踏入社會(huì)，除了學(xué)科知識(shí)，也需要學(xué)好“社會(huì)”這門課。

劉丁寧回顧過往，自己也在反省，要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)、補(bǔ)全自己的精神坐標(biāo)。

她說(shuō)，高考前是應(yīng)試教育，大學(xué)是職業(yè)教育，然后直接上班。但從學(xué)校走向社會(huì)這一段的“成人教育”，是缺失的。

這段話很有道理。

從小到大，成績(jī)占據(jù)了學(xué)生生活的重心。應(yīng)試教育下，只要成績(jī)好，孩子就就是眾人眼里的好學(xué)生，只要成績(jī)落后，就變成人人嫌棄的差生。

殊不知，出了學(xué)校，踏入社會(huì)，決定一個(gè)人成功與否的因素，遠(yuǎn)不止成績(jī)，還有與人相處的能力、迎難而上的抗挫力，以及解決問題的能力。

內(nèi)卷時(shí)代，在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母往往不太關(guān)注發(fā)展孩子這些方面的能力。

圖 | pexels

郎平在一檔綜藝節(jié)目《告訴世界我可以》中分享了一個(gè)讓人心酸的故事：

她有一個(gè)朋友，從小到大對(duì)孩子要求非常嚴(yán)格，孩子新結(jié)交了一些朋友，她總會(huì)阻止說(shuō)，“不要和其他孩子一起玩，要好好學(xué)習(xí)”。

慢慢的，孩子的生活圈越來(lái)越小，一個(gè)朋友也沒有。畢業(yè)后，整天在家打游戲，也不找工作，甚至害怕和陌生人接觸，已經(jīng)出現(xiàn)了社交恐懼。

“孩子活成了一座孤島”。

圖 | 《告訴世界我可以》視頻截圖

與之相反，那些能站上世界舞臺(tái)，活得閃耀的孩子，除了成績(jī)好，大多熱愛生活，心懷社會(huì)，活動(dòng)能力出色。

據(jù)哈佛大學(xué)2027屆新生畫像顯示，有70.3%的學(xué)生熱衷于社區(qū)服務(wù)，53.0%的學(xué)生有體育活動(dòng)的愛好，40%的學(xué)生參加過學(xué)生會(huì)。

上下滑動(dòng)查看

圖 | 哈佛官網(wǎng)

這些哈佛學(xué)霸都不是書呆子，他們?cè)趥€(gè)人愛好方面（可能是音樂、繪畫、科研等）投入大量時(shí)間和精力，同時(shí)熱愛社交，關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的種種話題。

學(xué)校也十分鼓勵(lì)學(xué)生參與各種社團(tuán)，不僅是收獲其中的技能（運(yùn)動(dòng)、音樂、才藝等），更是從一個(gè)團(tuán)體中建立友誼，互相影響，學(xué)會(huì)從他人的身上學(xué)習(xí)。

圖 | pexels

然而，社交能力卻是中國(guó)學(xué)生的短板。

或許很多父母就像電視劇《隱秘的角落》里，朱朝陽(yáng)的媽媽說(shuō)的——

“交朋友是進(jìn)入社會(huì)才做的事，學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主”

那樣，認(rèn)為學(xué)生時(shí)代，就不要老想著交朋友，還生怕孩子交上不好的朋友，耽擱學(xué)習(xí)，卻忽略了很多時(shí)候，孩子的社交能力，很大程度上影響著他們的未來(lái)。

圖 | 電視劇《隱秘的角落》

學(xué)會(huì)與不同人相處，學(xué)會(huì)化解不同的意見和矛盾，孩子才更順利地融入社會(huì)，真正地長(zhǎng)大。

文章的最后，我們希望望子成龍、成鳳的父母?jìng)兡芊畔陆箲]，更多地關(guān)注孩子多方面的成長(zhǎng)，也祝福劉丁寧歷經(jīng)俗世滌蕩，重新?lián)P帆起航，過上自己理想的生活。

· End ·

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責(zé)任編輯：

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的“北大，挺对不起我”！两届高考榜首，从港大退学进北大，却遭校园霸凌？果然，真相没那么简单…的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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