原標題：輔導員，為什么每次找你都不在？

在社交平臺上，諸如“為什么我輔導員總不在辦公室啊”“我每次找導員都白跑一趟，永遠找不到人”等抱怨，一直以來常常能在大學生群體中產生。作為在大學中與學生聯系最緊密的群體，大學輔導員和學生總會因為種種原因產生“總是找不到輔導員”的情況。

為什么總是找不到輔導員？

作為大學輔導員，手機24小時在線是常態，連軸轉是基本功，每天往往都是，兩眼一睜，忙到熄燈。

如果輔導員不在辦公室，學生通常認為的：我的輔導員為什么不見了？

事實上：這位輔導員有可能去交材料、有可能正在開會、有可能正在參加培訓、有可能正在給學生上課……

還有可能正在查寢、正在宿舍處理學生事務、正在醫院甚至是派出所處理學生的突發情況……

輔導員總是神龍見首不見尾，這是為什么呢？這還得從輔導員們的職業特點說起。高校輔導員不僅是學生們的老師，還是承擔管理學生職責的管理者，他們的工作內容繁雜且多樣化，涵蓋了學生的學習、生活、心理等多個方面。而且很多輔導員還身兼數職，他可能負責某部門的行政工作，也有可能還是任課老師，或者是科研團隊的成員，這樣的多重身份和職責使得他們的工作時間極為靈活，地點也各異。因此，學生們在尋找輔導員時，往往會出現“找不到人”的情況。

除了在辦公室里“辛勤耕耘”，輔導員還得“勇闖天涯”。寢室、會議室、教室、支部、團學活動現場、校地共建基地，甚至是醫院，都是輔導員的工作場所。有時候，他們甚至一天要換好幾個地方，可以說，如果哪位輔導員長期整天都待在辦公室里，那他很有可能沒有盡到自己的職責。

怎樣更快速地找到輔導員

實際上，要想快速找到輔導員，時機和方法很重要！

1、要避免在中午、晚上、周末或假期等休息時間去辦公室尋找輔導員，或者線上詢問他們在不在辦公室，盡管輔導員需要24小時在線，但是輔導員同樣有正常的上下班和工作時間。在休息時間因為不緊急的事找輔導員處理，往往既低效又沒法解決問題，對輔導員和學生的時間都是一種浪費。

2、雖然對于學生來說，輔導員是大學里唯一可以聯絡的人，但大學輔導員往往一個人要負責數百名學生，他們的微信里會有上百個群聊、上千個學生好友，99+的未讀消息是他們的工作常態。所以在與輔導員溝通時，不要來回詢問“在嗎？”“在辦公室嗎？”，而應該直接一句話邏輯清晰、用詞禮貌地把事情陳述清楚。

3、如果在電話聯系輔導員時沒有得到輔導員的回應，也不要盲目地去辦公室找輔導員。這種情況時，輔導員可能處于開會、參加培訓、及其忙碌或其他無法接電話的場合。作為學生，如果不是非常緊急的事，可以先選擇發送短信或微信簡單說明情況，等待輔導員回復。如果遇到非常緊急的情況，可以詢問學生干部關于輔導員的日程安排再去尋找輔導員，或者先尋求其他老師的幫助。

降低輔導員師生配比，需多方支持

近年來，隨著輔導員隊伍建設的深入，輔導員的福利和待遇保障也得到了不小的提升：雙線晉升、設立輔導員教授崗、納入更多的事業編制、崗位津貼、骨干專項、最美輔導員及年度人物評選……輔導員的工作環境，正在逐漸變好。

令人欣慰的是，在教育部等部門相關政策的推動下，輔導員師生配比問題正在逐步改善。

2017年教育部出臺了《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，其中指出，高等學校應當按總體上師生比不低于1:200的比例設置專職輔導員崗位，按照專兼結合、以專為主的原則，足額配備到位；規定兼職輔導員工作量按專職輔導員工作量的三分之一核定；堅持“同工同酬”原則，保證高校輔導員人事聘用要參照專任教師聘任的待遇和保障。

近年來，全國各省廳、高校都在積極助力輔導員隊伍建設。截至2023年1月底，陜西省在實施高校輔導員配備和入編兩年行動計劃后，省內高校共有輔導員10245人，其中專職輔導員7428人，專職輔導員占比72.5%，專職輔導員總體師生比1:191，公辦高校專職輔導員入編率達89.7%。

江西省嚴格規范輔導員準入標準，健全完善選聘標準，明確公辦高校專職輔導員必須在編制內配備。截至2023年3月，江西省高校共有輔導員1.1萬人，專職輔導員占比85.6%，總體師生比達1:123，研究生以上學歷占比64.5%。此外，江西省還對輔導員隊伍進行多元優化結構，按照專兼結合、以專為主的原則，明確專職輔導員占比不低于80%的要求，確保足額配備到位。

上海大學也在2023年的思政隊伍建設相關文件中提到，加強思想政治工作專門隊伍建設，按照師生比1:350標準，核定思政課教師隊伍；按照師生比1:150標準，設置專職輔導員崗位；按照少數民族師生比1:50標準，配齊少數民族輔導員；按照師生比1：3000標準，配備心理健康教育專職教師。

2022年教育部曾召開新聞發布會提到，目前全國高校專兼職輔導員達24.08萬人，比2019年增加了約5.2萬人，師生比實現從1:205到1:171配置，31個省（區、市）輔導員配備實現整體達標。

近年來，輔導員隊伍建設越來越成為各高校工作關注的重點。隨著輔導員隊伍建設的不斷加強，師生配比逐漸降低，輔導員的工作壓力也有所緩解。作為大學生們，也應該更加理解和支持輔導員們的工作，學會獨立思考和解決問題。同時，大學生們還應該尊重輔導員們的付出和努力，學會高效地和輔導員溝通交流，共同成長。除此之外，面對日益增長的學生需求，以及一些高校輔導員配比問題依然沒有解決、輔導員福利難以落實的現實問題，如何進一步深化輔導員隊伍建設，還需要各方更深入地思考。

主要參考資料：

[1] 各省教育廳、各高校網站.

[2] 喂，110嗎？我輔導員找不到了！.譚敏捷. 捷哥的萬事屋. 2021-11-20.

責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的原创：辅导员，为什么每次找你都不在？的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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