原標題：“IBDP想選4門HL，被否決，學校是不是管太寬了？”

“IB想學4門HL，被老師阻止了……

國際生，剛移民意大利。目標申請美國大學，現在選修了 HL選修了經濟學、數學AA、藝術和物理，SL選修意大利語 Ab Initio 和英語 Lang+Lit。

自己感覺學習成績不錯，想學習4門HL課程，但是學校不同意，要求只能選修3門HL課程。學校是不是管地太寬了？”

雖然建議家長和準IBDP學生在選課時要兼顧個人興趣愛好，但是有時候學校的建議也是要合理借鑒的。比如這位同學，HL選修的數學AA、物理、經濟學和藝術課程學習挑戰性都非常大，選修4門HL可能并不是理性選擇……

值得注意的是，IBDP課業壓力、大考和升學等現實角度也都是大家選課時必須要考慮在內的因素！

01

哪些人適合選修4門HL課程？

IB學生一定要審慎決定學習4門HL課程，哪些IB學生適合學習4門課程？

1、已經充分了解4門HL課程的考試難度及課業量和壓力，并為此做足準備。

2、4門HL課程是自己感興趣且愿意為之付出時間和精力學習的科目；

3、學習能力強，基礎知識打得牢，且能夠客觀認識自己，有信心考得好成績；

4、4門HL課程是目標大學強制要求學習的科目，沒有其他更改的可能；

5、HL選擇課程難度較小，或者課程互補，學習壓力較小的科目組合。

注意，并不是所有IB學生，所有HL和SL科目組合都適合選4門HL課程。通常是選自己比較擅長的語言HL課程，且選的其他三門HL課程難度并不是很大，或者各HL課程之間互補且有關聯內容，以此為前提，許多學生才會選修4門HL課程。

02

為什么不建議選修4門HL課程？

一般來說，IBDP學生沒有必要選學4門HL課程。

因為，即使學習4門HL課程也未必能讓大學申請占得優勢，反而可能會降低IB總成績和HL科目成績表現。

1、課業壓力大，4門HL課程對學生的學習能力要求很高

IBD課程對學生的綜合素質要求很高，學習挑戰也很大。IB課業壓力大，學生不僅要學習6門課程，還要做CAS、IA、EE、口語考試等各項作業和評估，課業壓力是比較大的。

根據IBDP學生的普遍經驗來看，較之選學3門HL的學生，學4門HL課程的壓力成倍增長，許多學生都應付不過來。

2、留學申請，IB總成績很重要

海外高校對IB學生的科目組合和成績都會有明確要求。牛劍的許多工科類專業只會明確兩門HL課程的要求，推薦學生擁有3門HL科學類課程，但是并不強制。強制性要求的是學生的總成績和HL單科課程成績。

這說明，IB課程學習，學地多不如學地精。如果你學了4門HL成績，因為課業壓力太大，精力和時間投入較少，無法兼顧其他課程的學習，這會導致IB每門成績都不高，反而會讓你的大學申請處于劣勢。

3、有些科目組合并不適合選學4門HL課程

被普遍認為不適合選4門HL課程的科目組合：

Chem-HL

Bio-HL

第二外語-HL

English-SL

Maths-SL

History - Hl /SL

為什么這樣的科目組合不適合選4門HL課程呢？

因為歷史HL的課業負擔比較重，需要記憶的知識點比較多，而化學HL、生物HL以及第二外語HL的學習難度又都很大。這幾門科目湊一起，學生面對的學習壓力成倍增加！

同樣，如果你選擇了數學類和科學類難度比較大的課程，比如說“臭名昭著”的數學HL和物理HL課程，然后再選擇課業任務比較重的社科類課程，比如歷史HL，總共4門HL課程，這樣的科目組合也會讓大家的學習壓力呈幾何倍增長！

整體而言，選修4門HL課程其實沒有什么必要。

IBDP選課只是第一步，考得滿足offer要求的IBDP成績后才是真正完成了IBDP課程學習。在IB大考學習、備考、復習的各個階段，IB學生都需要多做練習，多練真題，鞏固已經學習的知識內容，查漏補缺，找到學習弱點，及時鞏固，熟悉題型，進而提升應試技巧。

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責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的“IBDP想选4门HL，被否决，学校是不是管太宽了？”的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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