新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)

但是由于新冠病毒肆虐

我們不得不在“線上會(huì)面”

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)顛覆了傳統(tǒng)課堂模式的同時(shí)，也為教員們的教學(xué)工作帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)。想想看，面對(duì)一個(gè)計(jì)算機(jī)屏幕滔滔不絕地講上90分鐘，確實(shí)需要大量的準(zhǔn)備工作。

網(wǎng)課平臺(tái)怎么選？技術(shù)手段怎么用？學(xué)生交互如何開(kāi)展？

別著急！讓陸教授來(lái)慢慢告訴你。

“硬核”教授上線

陸洪毅，國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算科學(xué)系教授，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)骨干教師，國(guó)家級(jí)精品課程主講教師，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心專家，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人，承擔(dān)雨課堂平臺(tái)上多門(mén)課程的教學(xué)工作。

陸教授負(fù)責(zé)的部分課程

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)操作指南

課前10分鐘：登錄會(huì)議系統(tǒng)，全體靜音，關(guān)閉攝像頭，節(jié)約帶寬。在靜音前，可以提醒學(xué)生試一下麥克風(fēng)工作是否正常。

課前5分鐘：PC登錄雨課堂，播放課件。會(huì)議系統(tǒng)共享屏幕。此時(shí)學(xué)生可以掃碼登錄雨課堂簽到。

雨課堂上課提醒，學(xué)生掃碼進(jìn)入課堂

課前2分鐘：將手機(jī)調(diào)整為振動(dòng)模式，防止打擾，手機(jī)進(jìn)入雨課堂。在微信群“敲響“上課預(yù)備鈴，群主發(fā)信息，督促學(xué)生盡快加入會(huì)議系統(tǒng)和雨課堂。

課前1分鐘：雨課堂開(kāi)始上課，開(kāi)啟雨課堂錄屏直播、開(kāi)啟彈幕。會(huì)議系統(tǒng)中開(kāi)啟麥克風(fēng)，向全體學(xué)生打個(gè)招呼，學(xué)生通過(guò)雨課堂彈幕回復(fù)教員，確認(rèn)麥克風(fēng)和彈幕功能正常。

課中：每五到十分鐘要與學(xué)生交互下，老師稍稍“為難“一下學(xué)生，隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)，學(xué)生可以直接語(yǔ)音回答，也可以使用彈幕、問(wèn)答、投票多種形式向老師反饋。由于沒(méi)有黑板，可以啟用雨課堂的白板功能，強(qiáng)力推薦pointfix，直接在屏幕上書(shū)寫(xiě)，通過(guò)會(huì)議系統(tǒng)視頻，能完整地看到板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)程，效果很好。

課堂彈幕和交互

課后：按時(shí)下課。下課時(shí)，先退出雨課堂直播、結(jié)束雨課堂授課，結(jié)束會(huì)議系統(tǒng)共享屏幕，最后結(jié)束會(huì)議。鼓勵(lì)學(xué)生在微信群里多提問(wèn)，多討論，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。

陸教授在微信群為學(xué)生答疑

除了這份簡(jiǎn)單實(shí)用的網(wǎng)課教學(xué)指南，陸教授還列舉了一些直播過(guò)程中可能遇到的常見(jiàn)問(wèn)題，并給出相應(yīng)的解決方案，幫助大家輕松“過(guò)關(guān)”。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題

1、授課過(guò)程中突然有雜音、回聲

一般是由于某個(gè)學(xué)生忘記關(guān)麥克風(fēng)，老師迅速點(diǎn)擊會(huì)議系統(tǒng)全體靜音。

2、如何流暢的板書(shū)？

一定要配一塊手寫(xiě)板，手寫(xiě)板和鼠標(biāo)書(shū)寫(xiě)感覺(jué)完全不一樣，更加流暢。可以配合pointfix，直接在屏幕PPT上手寫(xiě)。PPT要修改為16:9的模板，否則畫(huà)面在手機(jī)上顯示不好看。

板書(shū)書(shū)寫(xiě)示例

3、如何點(diǎn)名提問(wèn)？

辦法之一使用雨課堂點(diǎn)名，但是我們的系統(tǒng)沒(méi)有學(xué)生姓名，不太方便，可以自行用VBA寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單代碼，做一個(gè)控件插入PPT模板，就可以在每頁(yè)P(yáng)PT隨時(shí)點(diǎn)名學(xué)生。

張同學(xué)，快來(lái)回答問(wèn)題！

4、視頻無(wú)法回放怎么辦？

如果發(fā)現(xiàn)雨課堂的視頻回放功能不太穩(wěn)定，可以采用Bandicam等錄屏軟件實(shí)現(xiàn)錄屏，Bandicam具有定時(shí)錄屏功能，可以提前指定錄屏起始、結(jié)束時(shí)間，完全不用干預(yù)，非常方便實(shí)用。

使用錄屏軟件錄制課程視頻

錄好的視頻，能立刻上傳到educoder的視頻共享內(nèi)，保證學(xué)生在第一時(shí)間看到。

5、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)崩潰怎么辦？

啟用備用平臺(tái)。時(shí)刻想著，還有plan B，可以輕松應(yīng)對(duì)，給自己一顆定心丸。只要老師們課后勤加練習(xí)，完全可以在1分鐘內(nèi)熟練地切換到備用平臺(tái)繼續(xù)授課。

課程公告中準(zhǔn)時(shí)發(fā)布的授課方案

網(wǎng)課內(nèi)容是王道

家里無(wú)拘無(wú)束的生活環(huán)境，遇到理解難度偏大的課程知識(shí)，有些學(xué)生難免出現(xiàn)“溜號(hào)”，人在電腦前，思想早已縱橫千里之外。讓學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的直播課程中保持注意力集中絕非易事。關(guān)于這一點(diǎn)，陸教授堅(jiān)信，恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)課平臺(tái)技術(shù)手段，加上精彩的教學(xué)內(nèi)容一定可以牢牢把學(xué)生“抓住”。

陸教授在線上教學(xué)過(guò)程中，會(huì)將所講知識(shí)與生活趣事相結(jié)合，接地氣的內(nèi)容牢牢抓住學(xué)生的眼球，趣味性的講解便于學(xué)生理解，對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)也更加印象深刻，真正做到寓教于樂(lè)，寓學(xué)于趣。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)課程中，陸教授講到常數(shù)乘法一節(jié)時(shí)，他從分析網(wǎng)絡(luò)游戲中存在的bug入手，帶領(lǐng)學(xué)生一步步深入分析游戲算法隱含的錯(cuò)誤，生動(dòng)詮釋了C語(yǔ)言運(yùn)算中的乘法溢出問(wèn)題。

陸老師趣味教學(xué)舉例

同學(xué)們都說(shuō)：

“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！”

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學(xué)生的肯定也是陸老師前行最大的動(dòng)力

字斟句酌細(xì)推敲

拈精撮要費(fèi)咀嚼

半畝方塘長(zhǎng)流水

嘔心瀝血育新苗

同學(xué)們，有這么多像陸教授一樣的優(yōu)秀教師在我們的身后不辭辛勞地默默付出、精心準(zhǔn)備，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的当c语言老师遇到网络崩溃,网络教学搞不定？工科教授来支招！的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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