校园里、赛场上、冰雪中……看吉林如何让孩子在运动中茁壮成长 | 青春学青会 · 我有这一手⑥
原標題:校園里、賽場上、冰雪中……看吉林如何讓孩子在運動中茁壯成長 | 青春學(xué)青會 · 我有這一手⑥
首屆學(xué)青會已落下帷幕,但各地各校推進體教融合步履不停。今天,教育部政務(wù)新媒體“我有這一手”欄目,帶你了解吉林省推進體教融合的做法——
推進體教融合,吉林這樣做——
強化體育教學(xué)質(zhì)量
開足開齊上好體育課,將健康知識、基本運動技能、專項運動技能有機融入體育課程,吉林在全省中小學(xué)課后托管服務(wù)中廣泛開展球類、武術(shù)等“一校一品”“一校多品”的體育活動,以體育家庭作業(yè)形式,督促學(xué)生離校后特別是在節(jié)假日、寒暑假進行體育鍛煉;激勵更多高校學(xué)生走出寢室、走下網(wǎng)絡(luò)、走進操場,自覺加入晨跑、夜跑、校園打卡隊伍。
注重特色項目引領(lǐng)
吉林實施“百萬學(xué)生逐雪嬉冰”工程,將冰雪運動納入學(xué)校體育課教學(xué)內(nèi)容,推動冰雪運動特色學(xué)校建設(shè)工作,建成省級特色學(xué)校557所,國家級特色學(xué)校302所、奧林匹克教育示范學(xué)校15所;支持高校成立冰雪學(xué)院、建設(shè)冰雪專業(yè)、開設(shè)滑雪課程。實施小學(xué)生籃球工程,設(shè)計符合小學(xué)生身心特點的小場地、小籃架、小規(guī)則,著眼體教融合,舉辦全省小學(xué)生籃球聯(lián)賽,為全省120萬余小學(xué)生投身體育鍛煉開辟了新路徑。
突出體育競賽地位
完善省、市、縣、校四級競賽制度,面向人人開展體育競賽,充分發(fā)揮學(xué)校體育錘煉意志、健全人格的功能。吉林申辦成立中國大學(xué)生體育協(xié)會雪上運動分會、中國中學(xué)生體育協(xié)會雪上運動分會,進一步推動校園冰雪運動發(fā)展;承辦全國性賽事活動,每年組織冰雪主題日活動,吸引超過200萬學(xué)生參與冰雪活動。
打造體育樣板,學(xué)校有舉措——
長春市第一〇八學(xué)校:讓全體學(xué)生都能身心兩健
長春市第一〇八學(xué)校是國家級體育傳統(tǒng)特色校,多年來,學(xué)校堅持“讓全體學(xué)生都能身心兩健”的理念,持續(xù)推進五育并舉。2020年,學(xué)校組建發(fā)展了女子籃球隊,科學(xué)制定了培養(yǎng)計劃,多渠道選拔優(yōu)秀隊員;加強師資培養(yǎng),注重球隊梯隊建設(shè);保障資金使用,加強硬件建設(shè);重視體育在教育中發(fā)揮的重要作用,追求“高質(zhì)量 低負擔(dān)”教學(xué)效果,讓學(xué)生有更多的精力和時間進行體能鍛煉及發(fā)展興趣特長。短短三年間,這支隊伍就在吉林省初中女子籃球圈中打出名聲,先后拿下多個省內(nèi)冠軍。2023年8月,該校女子籃球隊榮獲中國初中生籃球聯(lián)賽全國總冠軍。
吉林市第一實驗小學(xué):每年冬季分年級開設(shè)冰雪課程
吉林市第一實驗小學(xué)堅持每年冬季分年級開設(shè)冰雪課程,每年9月,學(xué)校都會在一、二年級普及冰雪運動知識;到11月中下旬,在校園內(nèi)開始鋪設(shè)冰場,組織一至六年級學(xué)生在校園冰場開展趣味冰雪游戲,每天開設(shè)滑冰特色課程。在12月份期末考試結(jié)束后,學(xué)校會組織四至六年級學(xué)生到市區(qū)附近的專業(yè)滑雪場,充分利用校外資源普及冰雪運動知識,在普及的過程中發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,擇優(yōu)選拔進入學(xué)校各類冰雪運動隊。學(xué)校目前有冰球、短道速滑、高山滑雪、單板滑雪、陸地冰壺5支冰雪運動訓(xùn)練隊,總計130余人,其中冰球隊代表學(xué)校參加國家、省、市級比賽10余次,取得了優(yōu)異的比賽成績。
長春高新第一實驗學(xué)校:為學(xué)生搭建多樣體育平臺
學(xué)校高度重視體育平臺搭設(shè),開設(shè)啦啦操社團、棒壘球社團、街舞社團、武術(shù)社團、滑雪社團、地板冰壺社團、輪滑社團、田徑社團等體育健康社團10余種;積極開展體育大型賽事,舉辦“傳承杯”太極拳比賽,健康杯”毽球比賽,“逐夢杯”足球聯(lián)賽,“致遠杯”籃球聯(lián)賽,“飛雪杯”雪地球聯(lián)賽等,為學(xué)生搭建多樣體育平臺,以賽促學(xué),學(xué)生可以根據(jù)興趣愛好自主選擇擅長項目,依托平臺培養(yǎng)其他項目興趣。學(xué)校強化體育教學(xué)訓(xùn)練,以“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”模式培養(yǎng)學(xué)生跑、跳、投等基本運動技能和田徑、游泳、體操、武術(shù)、冰雪運動等專項運動技能。
策劃 | 教育部政務(wù)新媒體
來源 | 教育政務(wù)新媒體聯(lián)盟成員單位吉林省教育廳、新華社
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