? ? ? 在作者吳軍看來，一所好的大學(xué)，應(yīng)該扮演四個(gè)角色:1.它是培養(yǎng)人才的地方；2.它是一個(gè)研究中心；3.它是一個(gè)新思想、新文化的發(fā)源地；4、它是年輕人的家。但現(xiàn)在在中國，這樣的大學(xué)是鳳毛麟角的。

? ? ? 俞敏洪認(rèn)為中國的教育應(yīng)該以良知、理性、仁愛為經(jīng)，以知識(shí)、科技、創(chuàng)新為緯，造就面向未來的人才。

? ? ? 書中有提到作者本人和他兄弟以及他的孩子前后兩代人選擇的不同的道路。他和弟弟讀書越到后面，和他們一起接受教育的人越少。到了博士畢業(yè)后，和他們一樣還能接受教育的人就越少，所以他們能夠跑得更遠(yuǎn)。他們?cè)诮邮芙逃⑦x擇專業(yè)時(shí)，不得不考慮未來的生計(jì)問題。但作者在教育孩子時(shí)，是由著孩子們的興趣，學(xué)習(xí)和從事自己喜歡做的事情。

? ? ? 都說興趣是最好的老師。我自己認(rèn)為這句話是正確的，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于大學(xué)生們來說讀大學(xué)真的只是平臺(tái)，當(dāng)我們畢業(yè)后，完全不知道自己的是哪條路，我們畢業(yè)后的工作不一定和我們讀的專業(yè)有關(guān)，所以讀大學(xué)時(shí)選擇專業(yè)就應(yīng)該按照自己的興趣來，畢竟這是我們青春年華的時(shí)候，做我們真正想在這個(gè)時(shí)候做的事。我記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我就聽周圍無數(shù)人在抱怨不想來這所學(xué)校，是被父母逼著來的，當(dāng)時(shí)我沒說話，因?yàn)閺拇蠹业脑捳Z中知道好像只有我是自愿。

? ? ? 從書中了解現(xiàn)在大部分亞洲人是要選擇讀大學(xué)，而且是好大學(xué)的，因?yàn)樗麄冇X得大學(xué)的學(xué)位是進(jìn)入或者維持在較高社會(huì)階層唯一的辦法，同時(shí)也是獲得體面工作和收入必不可少的手段。但在德、法、意人的眼里，上大學(xué)只是某些職業(yè)必不可少的途徑，但并非所有職業(yè)都需要上大學(xué)。在美國，上大學(xué)的比例并沒有想象中的那么高。所以，東西方之間在對(duì)大學(xué)教育的看法上存在一個(gè)非常大的差異。

? ? ? 在幾千年來，一所大學(xué)能否傳授這些大行之道，一個(gè)學(xué)生能否學(xué)到它們，是衡量高等教育水平最重要的因素。

? ? ? 現(xiàn)在，大學(xué)教育的有一個(gè)目的是獲得良知。社會(huì)責(zé)任感不斷的讓他們不斷地為建造一個(gè)公平、文明、和進(jìn)步的社會(huì)而奮斗。社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人往往會(huì)比那些單純成績(jī)好的人更容易成為社會(huì)精英。

? ? ? 學(xué)生理想的大學(xué)需要給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展的空間，為學(xué)生提供必要的生活學(xué)習(xí)和做研究的環(huán)境，為學(xué)生提供良好的課程教育，給本科學(xué)生提供必要做科研的條件。但這樣的大學(xué)在現(xiàn)在還是挺難辦到的。

轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/fyhtvxq/p/5189793.html

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的读《大学之路》有感①的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。