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青海華夏職業學校09年招生簡章221.207.32.* 1樓

青海華夏職業技術中等?？茖W校

概況：青海華夏職業技術中等?？茖W校是由青海省教育廳備案并批準成立的一所中等層次的職業技術專修學校。學校坐落在青海省西寧市美麗的南川河畔，校園美觀幽靜，交通便利，設計萬千學子理想的求學之地。

榮譽：學校經歷數十年職業教育的探索、積淀和創新，為社會成功培養了近萬名技術精英，就業率98%以上，在青海省職業教育領域豎起了一面旗幟，成為青海省唯一一所同時享受國家陽光工程、國家扶貧工程、國家勞動力轉移工程、國家援建社會主義新農村工程四項補貼的國家重點職業技術學校。學校多次被上級部門評為“先進學校""文明學?！薄鞍踩@”“職業教育先進集體”“示范學?！薄罢\信單位”。省、市、區教育和勞動部門領導多次到校指導工作，為學校的發展譜寫了新的篇章。

辦學目標：解放思想，更新觀念，與時俱進，改革創新，始終把職業教育當作就業教育來抓，把市場需要當作學校的目標，以人為本，以質取勝，以服務為宗旨，以競爭求發展，深化內部改革，創新辦學機制，主動把學校推向市場，使辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學規模不斷擴大。

設備設施;學校建有科教樓、學生公寓、實驗室、體育場、計算機中心、多媒體教室：數控機床、電子電工、焊接、機電、廚師等40多個實習廳：并建有各種配套設施齊全的餐廳、浴池、操場和球場。

師資力量：學校有一支專業化“雙師型”(教室+工程師)師資隊伍，中、高級職稱的教師達80%以上，各專業均配備有學校帶頭人和教學骨干。

辦學特色：學校深化教學改革，試行分層教學和彈性學制，為學生個性發展和創新能力培養提供優越的條件；積極推行“多專業證書制”，要求學生在就讀期間必須具備三項最基本的生存技能即“三會”(會講普通話、會操作計算機、會書法)，增強學生就業和創業的競爭力；著力培養學生的綜合素質及應用、創新能力；至少精通一門專業，具備一項特長。

就業安置：學校積極推行產教結合“訂單式”培養模式，學校師生深入企業，接受企業文化，定期邀請企業技術專家來校對學生進行技術指導，從而實現學生“零距離”上崗，同時實現學生“五高”即：整體就業率高、一次性就業率高、專業對口率高、創業職位高、工作待遇高。多年以來，我校確立了“全員參與解決就業、全過程指導就業、全方位實現就業”的就業指導體系，每年除在西寧市區和學校組織就業洽談會以外，還在北京、上海、廣州、深圳等地建立了畢業生實習和就業基地，為學生的順利就業提供了有力的保證。

總結

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