计算机科学学院陈瑜,浙江大学城市学院计算机与计算科学学院 计算机科学与技术 陈则伦...
陳則倫省級優秀畢業生計算機1202
所獲獎項及榮譽:
國家獎學金、學業優秀二等獎學金、學科競賽優秀獎學金(團體一等)、學院“三好學生”榮譽稱號、學業優秀二等獎學金2次、學科競賽優秀獎學金(團體一等)、學科競賽個人優秀二等獎學金2次、學院“三好學生”榮譽稱號
學科競賽獲獎:
2012-2013學年國際大學生程序設計競賽(ACMICPC)亞洲區長沙站銅獎、浙江省大學生物理創新競賽二等獎、浙江省高等數學(微積分)競賽工科類二等獎
2013-2014學年國際大學生程序設計競賽(ACMICPC)亞洲區牡丹江站銀獎、國際大學生程序設計競賽(ACMICPC)亞洲區鞍山站銅獎、浙江省程序設計競賽銀獎、浙江大學程序設計競賽二等獎
2014-2015學年浙江省程序設計競賽金獎、浙江省大學生服務外包創新應用大賽三等獎
執著于夢
——我的大學成長道路
初出茅廬
大學是一個給了我實現無限不可能的舞臺,2012年剛踏入浙江大學城市學院的校門時,我就對自己說,這是筑夢之始,也是圓夢之始。站在偌大的校園內,我一直都很清楚自己想要的是什么,自己喜歡的是什么。
這是一個新的起點,我不能輸在起跑線,小學開始我就知道自己喜歡什么,那就是游戲,但是那時只是喜歡玩,直到高中才堅定了自己的夢——開發一款真正屬于自己,也是屬于大家的游戲。所以在填報志愿時,我毫不猶豫的選擇了計算機科學與技術這個專業,這是我第一次接觸編程,也是從這個時候開始我深深的喜歡上了編程。大一的時候,要學一個學期的程序設計課程,我很早的就自學完成,老師設定10分內完成的上機練習,我會給自己定一個更大的目標,5分鐘內就完成。因為熱愛,我把自己大部分的課余時間都花在編程上,終于功夫不負有心人,大一第一學期結束,我用程序設計滿分來回報自己的努力,這對我是一個很大的鼓勵。更加值得一提的是,在這一年我以新生賽第一的成績進入了學校ACM程序設計競賽實驗室,這給了我一個更加大的平臺,也給了我更多的機會,使我更加堅定自己的夢。
初出茅廬的我懷揣著雄心壯志,踏上了大二的征程。腳印雖淺,但是我走的堅定。
披荊斬棘
雖然我一直執著于自己的夢想,但是在學習上始終沒有掉以輕心,每年都拿到學業優秀二等獎學金。而且在大二大三這兩年內我不僅在程序設計上拿了很多獎項,我在數學和物理方面,也拿到過相關的獎項。通過自己孜孜不倦的努力和自己的堅持,終于在2013年11月獲得國際大學生程序設計競賽(ACMICPC)亞洲區長沙站的銅獎,這是我獲得的第一個國際獎項,也是我第一次參加國際賽。內心緊張,期待,直到最后獲獎那一刻的激動,心里呼喊著:我的努力終于有了回報!同年我還獲得了浙江省高等數學(微積分)競賽工科類二等獎和浙江省大學生物理創新競賽二等獎。這兩個獎項的獲得,我只想證明自己不只是在編程方面有能力,在學習上我也很努力。這兩年是我收獲的兩年,也是我飛快成長的兩年,在這期間,我還獲得國際大學生程序設計競賽(ACMICPC)亞洲區牡丹江站銀獎,鞍山站的銅獎,以及2015年浙江省程序設計競賽的金獎和2014年的銀獎,還有2014年浙江大學程序設計競賽二等獎,浙江省大學生服務外包創新應用大賽三等獎等。
我已經不再是大一那個初出茅廬,羽翼還未豐滿的我了,通過一路的披荊斬棘,我已經可以獨當一面,羽翼漸豐,但始終不忘初心。
百尺竿頭
奧斯特洛夫斯基曾說過,不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。所以我覺得我應該為大家,為實驗室的同學們做點什么。這得感謝我們ACM程序設計競賽實驗室的指導老師,是他給了我這次機會,讓我當了實驗室的隊長,讓我有機會為同學服務,我多次在新生賽和校賽中出題,帶領實驗室的同學去獲得更多的獎項。正是因為他制定的一系列的訓練方案,我們才能獲得如此多的獎項,才能不斷進步,超越自我。除此之外,他還帶領我做科研項目,畢業設計等等,我要謝謝他的指導和幫助。在當隊長的這一年對我來說也是一種磨礪,可以鍛煉我的領導才能,提高我的服務意識,并且激勵我不斷挑戰自己的不足。
我一直堅信所有的付出都是會有回報的,而兩年都被評為三好學生,是對我很大的肯定。這證明我不是一個只會敲敲代碼,玩玩游戲的IT男,我是一個注重道德修養,注重學習方法,合理安排時間的人。
很多同學曾說,你獲得了這么多獎,專業水平又這么高,你完全可以現在就找一個好的工作,為什么到了大四還要去比賽。我想說,我想再挑戰一次;我想說,這并沒有達到我想要的;我想說,我并不只有這么點水平;我想說,你們并不懂我的夢!我還要考研,我還要向著更高的目標進發!
百尺竿頭,更進一步!
執著于夢
回首三年,我離自己的目標近了又近了,實現了,但是那個夢又變得更加高遠了。現在的我準備比賽,準備考研,準備著向下一個目標進發,永遠不曾停下,我一直都記著一句話,“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,我要學無止境,志存高遠!
總結
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