計算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)實訓(xùn)室采購項目

一、計算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)實訓(xùn)室總體規(guī)劃

建立真實的檢測與維修環(huán)境，可以讓學(xué)生親自檢測與維修主流電子產(chǎn)品故障，從而讓學(xué)生直觀、全方位了解各種元器件特性認(rèn)知、電路知識、芯片級維修的維修前檢測、故障排除、維修后檢測、各類維修工具使用等。通過實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，真正提高了學(xué)生的芯片級維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)的技能和實戰(zhàn)能力。通過在實訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實踐，使得本校的學(xué)生具有扎實的理論基礎(chǔ)和很強(qiáng)的實踐動手能力。建成后，本實訓(xùn)室即可作為學(xué)生的技能訓(xùn)練基地，又可作為計算機(jī)維修及數(shù)據(jù)恢復(fù)的對外的培訓(xùn)基地 真實的維修業(yè)務(wù)承接基地。

二、實訓(xùn)室實現(xiàn)功能要求

1.識別電路及元器件

使用本實訓(xùn)室，學(xué)生能能夠正確識別電路圖及電子元器件，例如電阻、電容、電感等。

2.熟練使用電子產(chǎn)品維修工具

能夠熟練使用萬用表、風(fēng)槍、烙鐵等工具

3.故障檢測及維修

通過對電路板的檢測，能夠定位故障區(qū)域，并可以進(jìn)一步定位到故障點，再利用工具將電路板維修好，使其工作正常。

4.識別硬盤

通過真實硬盤的實體認(rèn)識硬盤組合結(jié)構(gòu)，并認(rèn)識硬盤各系統(tǒng)參數(shù)。通過硬盤識別學(xué)習(xí)，基本掌握通過 modle 號認(rèn)識硬盤大小、系列、轉(zhuǎn)數(shù)，可以自己根據(jù)硬盤找到合適的配件用盤。

5.檢測硬盤常見故障

通過看、聞、聽、測四種方式來判斷硬盤的故障，根據(jù)各個步驟測出不同故障存在的起因，能正確判斷 80%以上硬盤故障問題。針對于數(shù)據(jù)恢復(fù)專用機(jī)檢測可以根據(jù)硬盤故障問題采取響應(yīng)的措施修復(fù)硬盤壞塊。

6.軟件數(shù)據(jù)恢復(fù)

軟件數(shù)據(jù)恢復(fù)分為原理應(yīng)數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)認(rèn)識及改寫和軟件數(shù)據(jù)恢復(fù)方式。

7.原理數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)認(rèn)識

通過數(shù)據(jù)恢復(fù)專用機(jī)的認(rèn)識磁盤柱面、磁頭、扇區(qū)等基本硬盤邏輯參數(shù)，掌握硬盤分區(qū)和分區(qū)結(jié)構(gòu)參數(shù)，認(rèn)識 MBR\DBR\FAT\DIR\MFT\DATA 等。

8.原理數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)改寫

通過數(shù)據(jù)恢復(fù)專用機(jī)的使用，可以手工填寫分區(qū)表，DBR 表，可以自己找 FAT 和MFT 表，通過手工改寫恢復(fù)損壞硬盤分區(qū)表結(jié)構(gòu)，從而提取硬盤數(shù)據(jù)。

9.物理數(shù)據(jù)恢復(fù)

通過各系列拷貝機(jī)、恢復(fù)機(jī)掌握物理數(shù)據(jù)恢復(fù)方法，能根絕理論課程結(jié)合實際案例分析壞道硬盤，電路損壞硬盤、固件損壞硬盤的數(shù)據(jù)恢復(fù)方法。

10.開盤數(shù)據(jù)恢復(fù)

掌握開盤技巧，從而能做到，為硬盤更換磁頭、為硬盤的更換電機(jī)、修復(fù)損壞磁頭、使用電子放大鏡定位盤片劃傷、使用盤片輔助系統(tǒng)定位盤片及使用磁頭輔助系統(tǒng)定位磁頭等。

11.RAID 數(shù)據(jù)恢復(fù)：

通過做 RAID 數(shù)據(jù)恢復(fù)實驗，可以做到，了解各 RAID 級別存儲原理、查找 RAID 各參數(shù)設(shè)置、根據(jù) XOR 校驗檢測 RAID 組是否正常、使用 RAID 數(shù)據(jù)恢復(fù)機(jī)恢復(fù)常規(guī)的 RAID0\1\5 級別數(shù)據(jù)等。

12.文件修復(fù)

使用邏輯數(shù)據(jù)恢復(fù)專用機(jī)認(rèn)識各種文件文件頭并認(rèn)識圖片格式和文檔格式損壞狀況，學(xué)習(xí)文件修復(fù)，可以自己判斷準(zhǔn)確的使用邏輯數(shù)據(jù)恢復(fù)專用機(jī)做文檔修復(fù)工作。

13、為國家、省、市相關(guān)職業(yè)技能大賽提供訓(xùn)練與比賽環(huán)境。

三、采購內(nèi)容：

序號

設(shè)備名稱

單位

數(shù)量

1

計算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)實訓(xùn)平臺

套

13

四、技術(shù)指標(biāo)

序號

設(shè)備名稱

配置及技術(shù)要求

1

計算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)實訓(xùn)平臺

計算機(jī)維修中心管理平臺

*1、可對芯片級維修智能檢測平臺、芯片級維修智能檢測系統(tǒng)進(jìn)行智能化的管理，對臺式機(jī)、筆記本、顯示器、硬盤等系列電路仿真功能板的芯片級維修過程實現(xiàn)維修報告管理、維修結(jié)果自動匯總批閱、練習(xí)/考核管理、成績管理、學(xué)生管理、教師管理等功能。

2、采用B/S架構(gòu)的管理方式，教師可通過瀏覽器方便的訪問并管理服務(wù)器，順利的開展課堂實驗和考核；

3、可對智能檢測平臺及智能檢測系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一管理；

4、支持臺式機(jī)系列、筆記本系列、顯示器系列、硬盤系列仿真功能板的設(shè)置及管理；

*5、可方便的實現(xiàn)練習(xí)題庫管理、考核題庫管理，并可將題庫中的任意試題方便的設(shè)定為當(dāng)前測評內(nèi)容，進(jìn)而實現(xiàn)練習(xí)、考核兩種模式，方便開展日常教學(xué)及考核；

*6、與智能檢測平臺與智能檢測系統(tǒng)可實現(xiàn)基于檢測平臺-檢測系統(tǒng)-實驗學(xué)生-實驗內(nèi)容的靈活綁定，確保實訓(xùn)室管理規(guī)范、學(xué)生成績的實名對應(yīng)；

7、可對每節(jié)實訓(xùn)課及考核設(shè)定評分細(xì)則，最終可形成成績明細(xì)報告，可生成可視圖表，方便教師了解學(xué)生實訓(xùn)效果及考核效果，方便進(jìn)行整體成績分析；

*8、可方便的進(jìn)行故障設(shè)定，只需勾選上對應(yīng)的元器件編號就可設(shè)定實驗?zāi)０?#xff0c;在考核前所有學(xué)生均需與服務(wù)器上的故障設(shè)定進(jìn)行比對，確保所有學(xué)生的功能板故障類型一致，達(dá)到絕對的公平；

*9、可進(jìn)行料件管理，實現(xiàn)電子流程的料件申領(lǐng)及技能競賽自動評分。

計算機(jī)維修智能檢測平臺

*1、芯片維修檢測平臺：長寬高分別：430*250*60 mm

*2、1個電源接口，一個串口，2個40pin接口.

3、可與芯片級維修智能檢測系統(tǒng)配合，對臺式機(jī)、筆

總結(jié)

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