重庆大学明月科创班课程记录1.1大一上自然与设计-仿生蝗虫设计(Solidworks)
總序
本人自2020.9加入重慶大學明月科創班,在2022年夏天閑來無事,遂萌發了總結這兩年課程收獲和安排的念頭。
僅以苯系列紀念我在重慶大學明月科創班作為第一屆學生的經歷。
一.項目介紹
自然與設計,本課程最終目的是設計一款通過學習昆蟲結構來實現其功能的仿生機械。
最終,確定了蝗蟲的起跳飛行過程作為仿生研究對象和過程
二.原理分析
在研究了相關文件(圖1.2.1)后我們簡化出了蝗蟲腿的抽象概括圖(圖1.2.2-1.2.3)? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖1.2.1
???????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 圖1.2.2
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖1.2.3
接下來我們開始了對蝗蟲翅膀的抽象概括,參考圖書館文獻(圖1.2.4-1.2.5)
??????????????????????????圖1.2.4
????
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖1.2.5
我們最終結合了自己的思想歸納出了簡化的翅膀傳動結構(圖1.2.6)
根據查閱的資料和觀察,我們得出了蝗蟲起跳的原理
三.方案實現
給出了以下方案:
二.1.腿部
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 圖2.2.1
2多構件腿部,利用彈簧的彈力帶動構件來使蝗蟲起跳(圖2.2.2)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 圖2.2.2
二.2.翅膀
?????? 圖2.2.3
2.通過齒輪帶動,使翅膀開合(圖2.2.4)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 圖2.2.4
3.通過發條帶動齒輪,撥動剛性桿,帶動翅膀前后移動(圖2.2.5)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圖2.2.5
四.SW建模
?最終選定了腿部方案1與翅膀方案1,并通過Solidworks進行建模
圖3.2.1(翅膀初稿)?
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圖3.2.2(腿部初稿)?
成品圖?
五.實物展示
總結
以上是生活随笔為你收集整理的重庆大学明月科创班课程记录1.1大一上自然与设计-仿生蝗虫设计(Solidworks)的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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