3.28模拟
前言
突然想起來昨天忘記寫總結了。
期望:?+10+0
實際:0+10+0
并列rnk4=墊底
subtask你害人不淺啊!!!
考場策略出現重大失誤的一次模擬。
永遠記住:考場不要先摸T3!
我以為只差一點點,其實差了億點點…
看完題解 這T3整個一不可做題。
這次考試其實就T1可做一點,但那億點點細節也不是一個小時就能打完的。
吸取教訓吧,盡管題目難度也會因人而異,但整體出題人都會想讓題目難度升序排列的。
先摸T1總不會出大錯。
題目
T1
其實做法挺顯然的,似乎我們有各種各樣的實現。
我的實現是基于倍增的,感覺還不錯。(但是常數死大!)
有億點點細節,最后我也來不及了,草草交了上去。
最后只是一個if里面的條件寫錯了。
有些遺憾吧,但這題誰還不是這么掛的呢。
如果先做這個題,還是有很大希望做完調完的。
T2
其實這個題是最先碰的題。
做了大概y1h,想出了特殊性質的35分做法,但是沒有去寫,總想著先看看別的回來接著試一試…
最后只有五分鐘了把這題10分暴力寫了。
本題的歷程大概是犯了大忌吧,畢竟這個35其實也并不太難寫,應該給寫了的。
T3
大概推了1.5h左右。
推出了不少好性質,這些性質的優美程度使我幾乎確定我就是在題解想要的道路上行進。
最后的統計答案部分做法我也已經想好,只差解決那個標記問題的臨門一腳了。
但我確實使沒整出來這個怎么弄。
離譜的是這題我都推到這里了 n2n^2n2 也不是很好寫。
為啥 n=2000n=2000n=2000 的點不給值域限制啊喂!
總結
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