属于你们的“礼仪小课堂”
2020年7月2日,對(duì)于3班的孩子們來(lái)說(shuō),是個(gè)無(wú)比重要的日子。
在于老師(6班班主任)和王老師(3班班主任)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備下,終于在我們班內(nèi)開(kāi)展了以“禮儀”為主題的專題講解,此次講解的主角不是于老師,也不是王老師,更不是我穆老師,而是3班和6班的孩子們。
早在專題講解開(kāi)始之前,于老師和王老師就對(duì)此做了一系列活動(dòng),前期的選人、審核學(xué)生提交的專題PPT以及后期的試講,都能看到兩位老師的忙忙碌碌的背影。相比之下,我對(duì)于本次的專題講解活動(dòng)付出的不是很多,辛苦兩位老師啦。
禮儀,中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,遠(yuǎn)可追溯至周朝時(shí)期,就提出了禮治的綱領(lǐng),其后經(jīng)過(guò)孔孟荀等思想家的提倡和完善,慢慢演變?yōu)槲覀儺?dāng)前所指的“中國(guó)禮儀”。禮儀也是中華民族重要傳統(tǒng)美德之一,隨著改革開(kāi)放的深入和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,與國(guó)際接軌的步伐越來(lái)越快,我們更應(yīng)該并且需要有修養(yǎng),這就體現(xiàn)在與人交往的言談舉止中。介于此,作為青少年的我們,更應(yīng)該懂得常見(jiàn)的社交禮儀的方法和技巧。
于是,我們就請(qǐng)了3班以李欣然同學(xué)為代表的,6班以趙鑫宇同學(xué)為代表的“禮儀”之組分別給同學(xué)們講解生活中常見(jiàn)的禮儀規(guī)范。
首先由李欣然和樊永奇帶著同學(xué)們認(rèn)識(shí)了禮儀,知道什么是禮儀,了解禮儀對(duì)我們的重要性。
接下來(lái)就由汪杰為同學(xué)們講解常見(jiàn)的校園禮儀,作為學(xué)生,在學(xué)校時(shí)應(yīng)遵守哪些禮儀?包括站姿(申世業(yè)同學(xué)演示)、坐姿(靖相民同學(xué)演示)、握手(由蘆澤宇同學(xué)和翟帥同學(xué)演示)、出入房間、遞交文件以及與人交談時(shí)都應(yīng)該注意的規(guī)范。期間汪杰同學(xué)也讓聽(tīng)講的同學(xué)們朗誦了校園內(nèi)文明的表現(xiàn),例如見(jiàn)到老師要問(wèn)候;進(jìn)教室、辦公室時(shí)要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”時(shí)方可進(jìn)入等等。
下面由張坤鵬同學(xué)帶同學(xué)們學(xué)習(xí)了關(guān)于“著裝”所需注意的事項(xiàng),例如著裝不可過(guò)于鮮艷、過(guò)于雜亂、過(guò)于暴露等,一定要符合身份、揚(yáng)長(zhǎng)避短、區(qū)分場(chǎng)合著裝搭配等。
課畢,組織同學(xué)們進(jìn)行拍照留念,2020年7月2日,青鳥(niǎo)3班“禮儀小課堂”打卡完畢!讓我們爭(zhēng)做文明好青年吧!!
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的属于你们的“礼仪小课堂”的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
 
                            
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