童子功是什么意思(练成“童子功”都有哪些优势)
童子功是在兒童骨骼、肌肉、心智發(fā)育高峰時(shí)期,進(jìn)行的一系列系統(tǒng)的器樂訓(xùn)練。其中包括練習(xí)樂器的方式、培養(yǎng)長期習(xí)慣、樂感音感的鍛煉、音樂表現(xiàn)力塑造等等多元基礎(chǔ)訓(xùn)練。
“童子功”一出,誰與爭鋒?
童子功是什么?
童子功是在兒童骨骼、肌肉、心智發(fā)育高峰時(shí)期,進(jìn)行的一系列系統(tǒng)的器樂訓(xùn)練。其中包括練習(xí)樂器的方式、培養(yǎng)長期習(xí)慣、樂感音感的鍛煉、音樂表現(xiàn)力塑造等等多元基礎(chǔ)訓(xùn)練。
最后形成渾然天成的演奏感覺,達(dá)到音美結(jié)合。這種綜合訓(xùn)練方式是要在特定成長階段,經(jīng)過長期培養(yǎng)出來的,成人是無法復(fù)制的。
練成“童子功”都有哪些優(yōu)勢?
兒童學(xué)習(xí)樂器雜念較少,時(shí)間充足,容易培養(yǎng)行為習(xí)慣。同時(shí)還有家長和老師不停的敦促,這點(diǎn)看似是次要影響因素,但其實(shí)影響作用是巨大的。
有句玩笑其實(shí)很有道理:“你之所以長大了學(xué)一樣?xùn)|西很困難了,是因?yàn)榧议L打不過你了。”
練成“童子功”在生理和心理方面也都會(huì)帶來一些變化。
生理方面:
小孩骨骼與肌肉未發(fā)育完全,可塑性強(qiáng),從小開始學(xué)琴對手指運(yùn)動(dòng)機(jī)能、獨(dú)立性、柔韌性以及控制能力等等都有好處。其次聽力(音感)也是需要從小培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)音樂自然不能缺少一對敏銳的耳朵。
另外從持續(xù)演奏時(shí)間長短來講,沒有肌肉記憶,容易疲憊,可能連續(xù)彈奏個(gè)半小時(shí)已經(jīng)非常辛苦了。但是大型演出的專業(yè)演奏者持續(xù)幾個(gè)小時(shí)都毫無壓力。
心理方面:
樂器演奏也是一門表演藝術(shù),上臺表演能否發(fā)揮出臺下準(zhǔn)備時(shí)的狀態(tài),這取決于表演者的心理素質(zhì)。
在臺上面對眾多觀眾時(shí)、在彈奏中突發(fā)狀況時(shí),如何穩(wěn)定的發(fā)揮和高水平的解決問題,不影響接下來的演奏,這對演奏者心理素質(zhì)的要求十分高。
很多從小就接受表演訓(xùn)練以及得到很多演出機(jī)會(huì)的孩子根本不存在“怯場”這個(gè)問題。就像鋼琴演奏家朗朗在自己紀(jì)錄片中說的一樣:“每次上臺都感覺像回家一樣”。
從小經(jīng)歷上臺表演,構(gòu)建強(qiáng)大的心理素質(zhì),鍛煉抗擊挫折的能力,這也是 “童子功”帶來的一個(gè)優(yōu)勢。
真假童子功對比
其實(shí)很多孩子練了十來年琴,每天卻彈不到一小時(shí),準(zhǔn)確來說這不并算真正意義上的童子功。
雖然這種情況也會(huì)對孩子學(xué)習(xí)樂器有一定積極影響,對比成人時(shí)期學(xué)琴有較大優(yōu)勢,但是還是遠(yuǎn)沒有達(dá)到童子功的境界。
舉個(gè)例子,從3-4歲開始學(xué)琴,一直到考上大學(xué),上學(xué)期間每天有5-6小時(shí)練習(xí)時(shí)間,周末、寒暑假更是保證每天練習(xí)時(shí)間8-9個(gè)小時(shí)。
甚至每天晚上睡覺的時(shí)候手都是處于微抖的情況,因?yàn)樯窠?jīng)過于興奮。
這個(gè)例子比較極端,基本上要求孩子和工作日上班一樣了,問題上班還能摸魚,練琴則更加專注。
當(dāng)然了,除非希望孩子走音樂這條路線的家庭,才能讓孩子從小花費(fèi)如此大的精力,僅作為興趣愛好而言很少有家庭愿意孩子占用過多時(shí)間。
結(jié)語
人類的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)就像是一顆不斷長大的樹,越靠近主干的地方使用越頻繁也就越熟練。小時(shí)候?qū)W習(xí)樂器的人相關(guān)的能力就是在靠近主干的地方。
不是說有童子功就一定厲害,而是與其他人相比,付出同樣的精力,得到的成果更多。就算天賦很高,后天學(xué)習(xí)也要花費(fèi)同樣的時(shí)間精力,這個(gè)過程無法取巧。
所以說童子功最可怕的一點(diǎn)還是學(xué)習(xí)時(shí)間長。從小開始積累下來的學(xué)習(xí)時(shí)間想要彌補(bǔ)這個(gè)差距太難。如果夢想是做演奏家、職業(yè)演奏者,甚至有更高的追求,擁有童子功對實(shí)現(xiàn)理想非常重要。優(yōu)勢明顯,也要從小付出很大代價(jià)。
但是并非不會(huì)“童子功”就不能學(xué)樂器了,絕大部分人目標(biāo)僅是“學(xué)音樂”,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來說童子功一點(diǎn)都不重要。better late than ever,學(xué)習(xí)樂器何時(shí)都不算晚,不用擔(dān)心“過了這村兒就沒這店兒。”年紀(jì)不重要,興趣和熱愛最重要。
總結(jié)
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