备案制教师能入编吗知乎(备案制教师能入编吗)
備案制教師和特崗教師哪個(gè)能入編?
特崗教師能入編。
一般特崗教師的服務(wù)期限都是三年,三年服務(wù)期滿之后,考核合格,且愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的,確保有編有崗。選擇離開(kāi)的或者改行的,沒(méi)有編制。
除非是特崗教師在工作期間,自行放棄,或者犯了錯(cuò)誤,不然一般都會(huì)考核合格,順利在任教學(xué)校入編。但是不能換地區(qū)入編。
備案制幾年后可以考編?
主要看個(gè)人能力,一般情況下一兩年便可以入編,但是實(shí)際情況具體分析,而且也需要準(zhǔn)備面試和筆試。通過(guò)考核便可
首先,對(duì)于備案制教師而言,其也是為了適應(yīng)教育的發(fā)展而產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在的教育行業(yè)來(lái)說(shuō),用發(fā)展“突飛猛進(jìn)”來(lái)形容可以說(shuō)毫不夸張,在這種情況之下,一些名校的生源會(huì)急劇增多,即使當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)有意控制,在校生的規(guī)模也會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,而對(duì)于學(xué)校本身來(lái)說(shuō),其編制的核定雖然會(huì)參照學(xué)校的在校生人數(shù),但是這兩者之間并不是正比的情況,而是有著一定的延遲性,這樣就會(huì)造成整個(gè)學(xué)校編制數(shù)量和實(shí)際在校教師之間的矛盾,而地方為了緩解這種矛盾,就會(huì)出現(xiàn)備案制教師。
?對(duì)于備案制教師來(lái)說(shuō),其待遇、福利和在編的教師之間是沒(méi)有什么區(qū)別的,甚至對(duì)于地方主管部門(mén)來(lái)說(shuō),在編教師和備案制教師沒(méi)有什么區(qū)別的,但是事業(yè)編制的管理與核定權(quán)限并不在地方,即使調(diào)配使用事業(yè)編制名額,也需要經(jīng)過(guò)上級(jí)的審批才可以,這中間需要花費(fèi)的時(shí)間會(huì)因?yàn)閷?shí)際的情況不同而有所差別,而且這種調(diào)配使用編制的批準(zhǔn)會(huì)因?yàn)檎叩膬A向不同,最終的結(jié)果也很難確定,事實(shí)上備案制就是區(qū)縣自己承認(rèn)的事業(yè)編制教師。
?其次,對(duì)于備案制教師而言,入編的時(shí)間長(zhǎng)短主要看其單位的實(shí)際情況。一方面,如果區(qū)縣地方對(duì)于其所在的學(xué)校特別重視,而且也有著大力發(fā)展教育的決心,這個(gè)時(shí)候很多程序都會(huì)走得特別快,在這種情況下當(dāng)年入職的備案制教師在下一年就會(huì)直接入編。另一方面,也要看學(xué)校本身的態(tài)度,雖然備案制入編屬于正常操作,但是辦理入編的方式以及快慢卻在學(xué)校自己手里,而且是采取一次全部入編還是分批次入編,這些都是由學(xué)校自己掌握,因此,對(duì)于備案制教師而言,入編的快慢主要看地方的實(shí)際。
?最后,對(duì)于備案制教師而言,多久入編本身不需要太過(guò)糾結(jié),其最核心的還是做好教育工作。對(duì)于地方招聘的備案制教師而言,其整個(gè)招聘過(guò)程都是有著法律依據(jù)的,因而在被招聘者入職以后,在進(jìn)入編制也只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題,而對(duì)于備案制教師而言,只有做好教育工作,按時(shí)完成各項(xiàng)教育任務(wù),這樣在學(xué)校有編制的時(shí)候才會(huì)被優(yōu)先考慮,畢竟能夠使用備案制教師的學(xué)校,本身都是很好的學(xué)校,在這類學(xué)校上班,只有做好自己的業(yè)務(wù)才能獲得自己想要的其他東西,一旦業(yè)務(wù)不被認(rèn)可,想得再多也是徒增煩惱。
教師備案制和編制的區(qū)別?
沒(méi)有編制是備案制教師與事業(yè)編教師最大的區(qū)別。備案制教師雖然沒(méi)有編制,但是在職稱考評(píng)、崗位聘用、考核獎(jiǎng)懲、薪酬分配、社會(huì)保險(xiǎn)等方面,與編制教師同工同酬,同等待遇。
備案制教師能考事業(yè)編嗎?
可以
義務(wù)教育中小學(xué)教師備案后要轉(zhuǎn)編必須通過(guò)統(tǒng)一招聘考試。學(xué)校里教師有三種性質(zhì):編內(nèi)教師、聘用制教師(也叫備案制教師或者員額制教師)、代課教師。備案制教師沒(méi)有編制,只要入編,逢進(jìn)必考,跟考編一樣難度,根據(jù)發(fā)布的公告自己選擇崗位報(bào)考,沒(méi)有轉(zhuǎn)編的說(shuō)法。
公費(fèi)師范生備案制編制什么意思?
公費(fèi)師范生備案編制是在符合國(guó)家法律制度的情況下,聘任雙方在平等自愿的前提下,由學(xué)校或者教育行政部門(mén)根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置,聘請(qǐng)有教師資質(zhì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)教師任用制度。
備案制比編制報(bào)名條件更低,編制學(xué)歷要求往往都需要全日制,且至少本科及以上。而備案制,全日制大專,甚至函授本科也都是可以的。
備案制比編制招聘名額更多,機(jī)會(huì)更大。
總結(jié)
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