funny的比較級(jí)是為您推薦的內(nèi)容，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

1、funny的比較級(jí)

funny的比較級(jí)就是funnier，它的英文意思是滑稽的、好笑的、奇怪的、難以解釋的、難理解的、可疑的、非法的、不誠(chéng)實(shí)的。這個(gè)詞語(yǔ)是形容詞，一般是用來(lái)形容某個(gè)人或者是某件事情特別的好笑有趣，就可以使用funnier。

2、healthy的比較級(jí)

如今在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，每個(gè)詞語(yǔ)都會(huì)有比較級(jí)，那么healthy的比較級(jí)是什么呢？healthy的比較級(jí)是healthier或者還能去使用more healthy，就在英語(yǔ)之中，如果這個(gè)形容詞是用單音節(jié)名詞加上y組成的，那么比較級(jí)通常都是加上er，或者還能在這個(gè)詞語(yǔ)的前面加上more。它的用法就是可以作為形容詞，最基本的含義就是健壯，健康的，表示人的身心一直都在良好的狀態(tài)之中，基本上都不會(huì)生病，或者還能夠延伸為一件事情發(fā)展不錯(cuò)，興旺發(fā)達(dá)等。就是需要注意，它不能表示為一時(shí)之間的健康，應(yīng)該代表的是長(zhǎng)期的過(guò)程，或者是一種狀態(tài)。

3、far的比較級(jí)

現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)是生活中很必要的部分，期間還會(huì)碰到各種不同的語(yǔ)法問(wèn)題，最為常見(jiàn)的就是比較級(jí)和最高級(jí)，只有懂得之后才能更好去使用，那么far的比較級(jí)是什么呢？far的比較級(jí)有兩種，首先f(wàn)arther，代表的含義就是進(jìn)一步，或者較遠(yuǎn)的，更大的程度之上，或者是代表遙遠(yuǎn)的，某些方向是最遠(yuǎn)的。例句就像是，我們這一家人的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。然后是further，這種所代表的意思是更近一步，深層，更多更遠(yuǎn)。例句就是，原來(lái)就在不知不覺(jué)里面，我們已經(jīng)走的越來(lái)越遠(yuǎn)。或者可以說(shuō)就在這件事情，我們應(yīng)該要更加深入的去考慮一下。

4、heavy的比較級(jí)

英語(yǔ)現(xiàn)在是國(guó)際通用的語(yǔ)言，所以我們從小就要開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣才能夠以后工作中如果使用到英語(yǔ)，才能夠正常的交流，不過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)可能很多人都會(huì)感覺(jué)特別的難，像是英語(yǔ)的形容詞就需要使用到比較級(jí)最高級(jí)之類(lèi)的，必須要準(zhǔn)確的把握。heavy比較級(jí)是heavier，最高級(jí)是heaviest，在英語(yǔ)之中形容詞有比較級(jí)，而且比較級(jí)是有具體的變化規(guī)則，掌握了這個(gè)變化規(guī)則才能夠弄清楚比較級(jí)。如果是單音節(jié)或者是少數(shù)的雙音節(jié)，它的變化規(guī)律是直接在形容詞的后面就可以加上er，而最高級(jí)的話是直接加上est，但是如果在末尾是以y結(jié)束的話，如果是輔音，那么就需要將其變成i，然后在后面才可以加上er，這樣heavy比較級(jí)就是 heavier。

5、比較宅的女生的性格

比較宅的女生一般都是看上去比較冷，平時(shí)也不太主動(dòng)和其他人進(jìn)行社交活動(dòng)，看上去很高傲，但是時(shí)間長(zhǎng)了之后，多接觸會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們的性格也是非常好的，只是，不太擅長(zhǎng)交流，而且她們是很害羞的，不會(huì)主動(dòng)去搭訕別人，但是只要你主動(dòng)會(huì)看到她們熱情的一面，但是宅在家里她們自己不覺(jué)得有什么不對(duì)，這是她們的一種生活方式，她是熱愛(ài)生活的一種體現(xiàn)啊，宅女其實(shí)是非常干凈、冷清的，她們很清楚自己目前想要的是什么，但是她們并不想去經(jīng)營(yíng)那些無(wú)效的友誼，宅在家里女生并不是天天吃吃喝喝，她們只是換了一種形式來(lái)生活而已，不被別人看好，卻也有自己的精彩。

6、蟋蟀的住宅4級(jí)上冊(cè)

《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲(chóng)記》，作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823－1915）。該文章載入人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第7課、冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第26課，該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點(diǎn)和修建過(guò)程等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介：

讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre )，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬（相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》的作者），昆蟲(chóng)界的維吉爾”。出生后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。

7、國(guó)家級(jí)的四個(gè)博物院

中國(guó)有著上千年的歷史，直到現(xiàn)在能夠看到許多的歷史文物，同時(shí)也能說(shuō)是最具有代表性的，其中有很多都收藏在博物院里面，那么中國(guó)國(guó)家級(jí)的四個(gè)博物院是哪里呢？首先就是北京故宮博物院，這里的知名度挺高的，修建的時(shí)間是在1925年，同時(shí)還是規(guī)模最大最具特色的博物館。陜西歷史博物院，這里收藏的文物達(dá)到了171件，還有兩件禁止出國(guó)。南京博物院，修建到現(xiàn)在多年時(shí)間，也是屬于綜合類(lèi)型的博物館。最后就是上海博物院，在館內(nèi)能夠見(jiàn)到上百件的文物，素來(lái)還有著半壁江山的美稱(chēng)。

8、比較污的祝福語(yǔ)

1、 看透，心靜，鎖份幽靜，將自己填埋在那里，任窗外燈紅酒綠，草長(zhǎng)鶯飛，讓那顆疲憊的心，靜靜地棲息在流水盈盈里，拋卻塵世累累。

2、 開(kāi)滿(mǎn)朝顏的晚秋，我可以卸掉一身倦怠，獨(dú)自踏上旅途。趁晚秋未晚，我伴疏雨，輕車(chē)鐵軌，我臨窗靜候，看車(chē)窗物景移變，幻出迷離異芒，織成一道道流光，彈落我心蒙蒙咸埃……唯有靜候。晚秋。疏雨。入夢(mèng)而來(lái)。

3、 決絕離去的你，冷漠得看不到我的后悔，我懺悔的心。傷心不留余地，我再多的悔不當(dāng)初，都已不能留住你，留不住我們地動(dòng)山搖的愛(ài)情。

4、生日祝福：生日燭火燃起燃起燃起，心也被點(diǎn)燃，這一刻蜜意似海。就這樣牢牢相握，任繽紛的花雨，任紛揚(yáng)的祝福落滿(mǎn)你，就這樣讓真的好夢(mèng)永恒，任地老，任天荒。

9、香草女巫與女巫的比較

香草女巫很善良，《周禮》規(guī)定巫女負(fù)責(zé)禮法、祭典，特別是向社稷山川求神庇佑，"掌歲時(shí)祓除、釁浴。旱暵則舞雩。若王后吊，則與祝前。凡邦之大災(zāi)，歌哭而請(qǐng)" ，即是說(shuō)巫女的工作是除災(zāi)去邪、香薰草藥沐浴、求雨、祈求風(fēng)調(diào)雨順、祈福。巫女的上級(jí)司巫則負(fù)責(zé)"掌群巫之政令。若國(guó)大旱，則帥巫而舞雩。國(guó)有大災(zāi)，則帥巫而造巫恒。祭祀，則共匰主及道布及蒩館。凡祭事，守瘞。凡喪事，掌巫降之禮。"周代的巫女有很多，分散各地，而由司巫統(tǒng)率，官階為中士。"巫舍必近公社，必敬神之。巫祝史與望氣者必以善言告民" ，即巫女住在神社附近。漢代設(shè)太常寺，對(duì)巫女進(jìn)行管理。隋唐時(shí)代，太常寺內(nèi)的職業(yè)巫女有八名，屬太卜屬管轄。

10、二級(jí)水源保護(hù)區(qū)的規(guī)定

我們大家都知道，水是人們賴(lài)以生存的一種自然資源，如果地球上沒(méi)有了適合人類(lèi)生存的水，人類(lèi)根本就無(wú)法生存下去。而現(xiàn)在，我們國(guó)家會(huì)針對(duì)比較重要的水體進(jìn)行特殊保護(hù)，而劃分出的特色保護(hù)區(qū)域就是所謂的水源保護(hù)區(qū)。水源保護(hù)區(qū)等級(jí)的劃分其實(shí)是根據(jù)取水的地方的水源水質(zhì)的影響來(lái)將水源保護(hù)區(qū)劃分成一級(jí)保護(hù)區(qū)和二級(jí)保護(hù)區(qū)。而所謂的水源二級(jí)保護(hù)區(qū)從取水點(diǎn)上劃分，指的就是從一級(jí)保護(hù)區(qū)的地方起止溯大約二千五百米，并且包含河岸兩側(cè)長(zhǎng)大約二百米的陸地領(lǐng)域。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的funny的比较级的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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