十八歲和其他格式作文是為您推薦的內(nèi)容，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

1、十八歲和其他格式作文

1、近日，學(xué)校下發(fā)通知，讓滿(mǎn)十八歲者去找身份證，以便今后去參加成人考試。直至此時(shí)，我似乎才意識(shí)到，我一十八歲了，是個(gè)現(xiàn)實(shí)意義上的成人啦。

2、十八歲，來(lái)臨了，我不知道該對(duì)他說(shuō)些什么，我的第一句話(huà)究竟是該說(shuō)“你終于來(lái)了”還是該說(shuō)“你怎么來(lái)了”呢？他究竟對(duì)我們是怎樣的一個(gè)概念，他又意味著什么面對(duì)他，我似乎有種難以表達(dá)的感覺(jué)，既非歡喜又非悲傷，既沒(méi)有臨近大考的不知所措亦無(wú)處變不驚的鎮(zhèn)靜自若，這種感覺(jué)是復(fù)雜的，實(shí)在讓我想不出應(yīng)該用怎樣的言論來(lái)闡述他，我稍加思索后我想用下面這一瞬的動(dòng)作來(lái)表述他：面對(duì)他，我應(yīng)該是靜坐在座椅上，雙手合十，貼近下唇邊旁若無(wú)人的靜處一會(huì)，或許真的只有一會(huì)兒，然后吐出一口氣，對(duì)于這口氣，我不知他是長(zhǎng)嘆一聲還是長(zhǎng)舒一口氣，既都像又都不像，或許更接近于二者之間吧！但過(guò)一會(huì)兒，我堅(jiān)信自己一定會(huì)嘴角輕輕的上揚(yáng)，此時(shí)定會(huì)有種幸福的模樣。

2、十八歲和其他仿寫(xiě)作文

近日，學(xué)校下發(fā)通知，讓滿(mǎn)十八歲者去找身份證，以便今后去參加成人考試。直至此時(shí)，我似乎才意識(shí)到，我一十八歲了，是個(gè)現(xiàn)實(shí)意義上的成人啦……

十八歲，來(lái)臨了，我不知道該對(duì)他說(shuō)些什么，我的第一句話(huà)究竟是該說(shuō)“你終于來(lái)了”還是該說(shuō)“你怎么來(lái)了”呢？他究竟對(duì)我們是怎樣的一個(gè)概念，他又意味著什么面對(duì)他，我似乎有種難以表達(dá)的感覺(jué)，既非歡喜又非悲傷，既沒(méi)有臨近大考的不知所措亦無(wú)處變不驚的鎮(zhèn)靜自若，這種感覺(jué)是復(fù)雜的，實(shí)在讓我想不出應(yīng)該用怎樣的言論來(lái)闡述他，我稍加思索后我想用下面這一瞬的動(dòng)作來(lái)表述他：面對(duì)他，我應(yīng)該是靜坐在座椅上，雙手合十，貼近下唇邊旁若無(wú)人的靜處一會(huì)，或許真的只有一會(huì)兒，然后吐出一口氣，對(duì)于這口氣，我不知他是長(zhǎng)嘆一聲還是長(zhǎng)舒一口氣，既都像又都不像，或許更接近于二者之間吧！但過(guò)一會(huì)兒，我堅(jiān)信自己一定會(huì)嘴角輕輕的上揚(yáng)，此時(shí)定會(huì)有種幸福的模樣。

這些動(dòng)作或許就可以很好地表達(dá)出十八歲來(lái)臨時(shí)的所有了，至少我是這樣認(rèn)為的。

十八歲應(yīng)該是人生開(kāi)始轉(zhuǎn)變的一個(gè)過(guò)程吧！他即以為著結(jié)束，同時(shí)也意味著開(kāi)始，或許每個(gè)人對(duì)他的態(tài)度都不一樣，無(wú)論你是何表現(xiàn)，這些都將不再重要，因?yàn)樗呀?jīng)來(lái)啦，過(guò)去的已無(wú)法改變，未來(lái)的我們也無(wú)法預(yù)測(cè)，與其茫然等待，不如有一種自己覺(jué)得書(shū)視覺(jué)的正確的心態(tài)去迎接他吧，不過(guò)有一點(diǎn)請(qǐng)放心，無(wú)論你對(duì)他的態(tài)度如何，他都不會(huì)太在意論語(yǔ)講“既來(lái)之，則安之”或許這才是我們應(yīng)該做的。

對(duì)我來(lái)講，十八歲是一種責(zé)任，從今起，我便是一個(gè)成人啦，以后要慢慢學(xué)著去承擔(dān)一個(gè)成年男子應(yīng)擔(dān)負(fù)的使命了吧，無(wú)論于國(guó)于家都要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有貢獻(xiàn)的人，今后不能老依靠別人，要學(xué)著去長(zhǎng)大，至少不能老讓家里人擔(dān)心了不是，今后要對(duì)自己提高要求，什么是好男人？衡量它至少絕對(duì)與家世金錢(qián)相貌無(wú)關(guān)，但起碼要有責(zé)任心和上進(jìn)心吧！或許做好這兩點(diǎn)已是不易啦，現(xiàn)在的我估計(jì)遠(yuǎn)是不夠格的，不過(guò)我也不擔(dān)心，成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程嗎，慢慢來(lái)，從十八歲開(kāi)始去做，一定有一天會(huì)做到的。

十八歲，從廣義上講，既是一種心態(tài)，無(wú)論你是何種心態(tài)，何種反應(yīng)，他始終會(huì)來(lái)的，也終將會(huì)逝去，無(wú)論有千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論你如何煞費(fèi)苦心的去表述，都不是重要的，不過(guò)有一點(diǎn)一定要記清，要好好珍惜他，欣慰十八歲只有一次，多一分，少一秒，都不是他……

3、十八歲和其他作文

1、近日，學(xué)校下發(fā)通知，讓滿(mǎn)十八歲者去找身份證，以便今后去參加成人考試。直至此時(shí)，我似乎才意識(shí)到，我一十八歲了，是個(gè)現(xiàn)實(shí)意義上的成人啦。

2、十八歲，來(lái)臨了，我不知道該對(duì)他說(shuō)些什么，我的第一句話(huà)究竟是該說(shuō)“你終于來(lái)了”還是該說(shuō)“你怎么來(lái)了”呢？他究竟對(duì)我們是怎樣的一個(gè)概念，他又意味著什么面對(duì)他，我似乎有種難以表達(dá)的感覺(jué)，既非歡喜又非悲傷，既沒(méi)有臨近大考的不知所措亦無(wú)處變不驚的鎮(zhèn)靜自若，這種感覺(jué)是復(fù)雜的，實(shí)在讓我想不出應(yīng)該用怎樣的言論來(lái)闡述他，我稍加思索后我想用下面這一瞬的動(dòng)作來(lái)表述他：面對(duì)他，我應(yīng)該是靜坐在座椅上，雙手合十，貼近下唇邊旁若無(wú)人的靜處一會(huì)，或許真的只有一會(huì)兒，然后吐出一口氣，對(duì)于這口氣，我不知他是長(zhǎng)嘆一聲還是長(zhǎng)舒一口氣，既都像又都不像，或許更接近于二者之間吧！但過(guò)一會(huì)兒，我堅(jiān)信自己一定會(huì)嘴角輕輕的上揚(yáng)，此時(shí)定會(huì)有種幸福的模樣。

3、這些動(dòng)作或許就可以很好地表達(dá)出十八歲來(lái)臨時(shí)的所有了，至少我是這樣認(rèn)為的。

4、十八歲和其他作文800字

這是一篇臺(tái)灣作家揚(yáng)子寫(xiě)的人生感悟之美文。全文分四個(gè)部分，‘十八歲’‘兩代人的矛盾’‘讀書(shū)的苦樂(lè)’‘青春’。

在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮?！蝗婚g我從十八走來(lái)，你已十八歲了!似水流年，流年似水!殷殷之情傳之永恒!鳥(niǎo)兒長(zhǎng)了翅膀翱翔于天空時(shí)，我不能要求你依戀于我，只能用溫暖的目光追隨你，關(guān)注你的方向，心也隨你在空中起伏。昨天，還抱你在懷里，擦拭你淚水弄臟了的小臉，聽(tīng)你講幼兒園里的老師和小朋友們?nèi)な?。昨天，紅領(lǐng)巾，胳膊上的兩道紅梗，讓你炫耀的眼花了!昨天，你告訴同學(xué)，媽媽說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能出去玩。這個(gè)事情，我要問(wèn)過(guò)媽媽才可以的，等等諸如此類(lèi)的語(yǔ)言讓媽媽欣慰了好一陣子，如今，已成昨天!轉(zhuǎn)眼間，你告訴我，我有自己的思想，您可以建議，但不可以決定我要做的事情!那一刻，我覺(jué)得我被下崗了，失落，小心翼翼的‘窺探’，啟用技巧，溝通，但愿能做到文中所講，人生如有知己，應(yīng)該以自己的孩子為最!媽媽將升職為朋友!請(qǐng)求加為好友，同意?拒絕?如此謙恭的心態(tài)也只有父母對(duì)兒女了吧!可憐天下父母心!文中父親以這樣的心態(tài)來(lái)祝賀孩子十八歲的生日!

父母的錯(cuò)，出自于愛(ài)，縱使是自以為是的愛(ài)!執(zhí)著于關(guān)懷子女的幸福，民主與權(quán)力無(wú)法同時(shí)完美體現(xiàn)!孩子的錯(cuò)，是宣布獨(dú)立時(shí)忘記了審視自己的成熟度，父母輩的苦甜與孩子輩的苦甜也只是時(shí)間的區(qū)別，經(jīng)驗(yàn)被無(wú)條件否定是不公平的，。一個(gè)人無(wú)論歲數(shù)多大，都將在成長(zhǎng)中老去!學(xué)會(huì)思考與反省，學(xué)會(huì)明辨是非，學(xué)會(huì)崇尚美德，學(xué)會(huì)頷首謙虛，學(xué)會(huì)生存技能，學(xué)會(huì)…………總之，學(xué)而習(xí)之，窮盡終生!記得，我曾告訴我的孩子，小樹(shù)在長(zhǎng)大成才的過(guò)程中，要不斷被修整，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，小孩子也一樣，直到長(zhǎng)成棟梁之才，媽媽從生下你時(shí)就做好準(zhǔn)備了，與你一起痛并快樂(lè)!我不會(huì)棄權(quán)于我的責(zé)任!我希望孩子能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，有勇氣有擔(dān)當(dāng)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人!我希望我們的矛盾與代溝在品讀愛(ài)的過(guò)程中消失!血親之間永恒的愛(ài)會(huì)讓我們會(huì)讓我們面對(duì)甘苦而無(wú)法離棄!孩子，我真希望你們兄妹，把媽媽看做可以談心的知己，讓我們共享你們的喜馬上要開(kāi)學(xué)了，郁悶!痛苦什么時(shí)候可以結(jié)束啊!熟悉吧，孩子!我陪著你們郁悶啊，痛苦啊，盼著結(jié)束啊!為什么會(huì)這樣呢?教育工作者們，辛勤的園丁們，親愛(ài)的老師們，我把孩子交給你們，看著他們?nèi)鐗咽堪愕倪M(jìn)入學(xué)校，我，一個(gè)母親，無(wú)能為力，教育體制還在改革，我們要寬容，耐心等待成功，祈愿一定要成功啊!還笑容于孩子，還安心于家長(zhǎng)，也只好懇請(qǐng)老師能夠多費(fèi)心委旋于教育體制和孩子之間，給孩子盡量多一些快樂(lè)吧。我總認(rèn)為，一個(gè)好老師會(huì)讓自己的學(xué)生喜歡上自己課，那是師德和能力的具體體現(xiàn)。有一天，我們的校園里會(huì)是一片祥和的學(xué)習(xí)氛圍，讀書(shū)最樂(lè)蕩漾在學(xué)生們的笑容里!現(xiàn)在，我用最大的力氣要求你們，我的孩子，盡力去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在學(xué)問(wèn)的海洋中，有無(wú)數(shù)的蓬萊仙島，涉獵其中，其樂(lè)融融。孩子，扯起你的帆去遨游吧!因?yàn)?，我無(wú)法抑制對(duì)你們的期望!希望你能考進(jìn)大學(xué)!

最后我們一起聊聊青春吧!這是沉重話(huà)題結(jié)束之后的激昂話(huà)題吧!媽媽從零歲到十八歲，從十八歲走到現(xiàn)在，一刻也沒(méi)有耽誤，呵呵，想告訴你們的是，媽媽也曾青春，現(xiàn)在依然青春，只是此時(shí)非彼時(shí)也。叛逆不是你們的專(zhuān)利，自以為是也不是你們的專(zhuān)利，豪情萬(wàn)丈與少年不識(shí)愁滋味交替在我身上演繹過(guò)，可以說(shuō)你們一直好奇無(wú)論你們做什么壞事媽媽都會(huì)先知先覺(jué)并及時(shí)‘指導(dǎo)’，和媽媽的青春有著極大關(guān)系，很慚愧的講，我的青春比你們有過(guò)之而無(wú)不及，就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，媽媽考過(guò)第一名也考過(guò)倒數(shù)第一名，可以考證的啊!呵呵，我有這樣的能力，現(xiàn)在看來(lái)不是好事，我沒(méi)有邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)坎，這將是我終生的遺憾!我經(jīng)常告訴你們，單純些，不要想得太現(xiàn)實(shí)，太復(fù)雜，快樂(lè)些，要有找尋擁有快樂(lè)的能力，希望你們永遠(yuǎn)保留純真的自己，做一個(gè)真實(shí)的人，總有一天你會(huì)體味到其中的幸福!孩子，你的青春媽媽不會(huì)忘記，媽媽的青春媽媽的媽媽會(huì)記住，這就是愛(ài)，會(huì)延續(xù)成永恒，目睹你們的成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著你們的痛與快樂(lè)，這就是愛(ài)，孩子!記憶是我們共同的財(cái)富，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)啊，孩子!多珍重!

現(xiàn)在，我決定，以后，給你建議不剝奪你做決定的權(quán)利!

作業(yè)，交給老師，也寫(xiě)給你們兄妹，迎接你們即將到來(lái)的十八歲!以茲鼓勵(lì)!祝賀與紀(jì)念你們的十八歲!

5、十三歲的際遇寫(xiě)作文

青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，就在于它的永不重回。十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在憂(yōu)郁，猶豫那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。不論結(jié)局如何，坎坷的路我一定會(huì)唱著歌走過(guò)。

在夢(mèng)的盡頭，一片苦葉飄落，這意味著什么？詩(shī)箋溢滿(mǎn)如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯。用一顆顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑魘都燦如蓮花?；蛟S青春就是如此美好吧。十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡。也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。

”別讓自己輕易的去愛(ài)，因?yàn)榇嗳醯娜俗⒍ㄒ軅?；也別讓自己輕易的去恨，因?yàn)樯钜呀?jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩。。"我一直都很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)，因?yàn)檫@是我對(duì)自己的承諾，對(duì)青春的承諾，但是現(xiàn)實(shí)總是比想象中的殘酷。"說(shuō)走咱就走！"怎么可以，今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工。"莫想煩心事，先睡到天明。"不行不行，明天還要小考呢。"俯臥撐，俯臥撐，今天先俯臥，明天再撐吧。"絕不可以，明天的體育測(cè)試再不及格就要打破全年級(jí)記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無(wú)奈，但是十四歲的我明白，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只有能夠經(jīng)得起打磨，能夠勇敢面對(duì)挫折的人，才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

6、十三歲的際遇仿寫(xiě)作文

青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,就在于它的永不重回。十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在憂(yōu)郁,猶豫那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。不論結(jié)局如何,坎坷的路我一定會(huì)唱著歌走過(guò)。

在夢(mèng)的盡頭,一片苦葉飄落,這意味著什么?詩(shī)箋溢滿(mǎn)如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯。用一顆顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑魘都燦如蓮。或許青春就是如此美好吧，十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡。也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。

”別讓自己輕易的去愛(ài)，因?yàn)榇嗳醯娜俗⒍ㄒ軅?；也別讓自己輕易的去恨，因?yàn)樯钜呀?jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩.。"我一直都很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō),因?yàn)檫@是我對(duì)自己的承諾,對(duì)青春的承諾,但是現(xiàn)實(shí)總是比想象中的殘酷."說(shuō)走咱就走!"怎么可以,今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工。"莫想煩心事,先睡到天明。"不行不行,明天還要小考呢。"俯臥撐,俯臥撐,今天先俯臥,明天再撐吧。"絕不可以,明天的體育測(cè)試再不及格就要打破全年級(jí)記錄了。哎~~雖然這些事情真的很無(wú)奈,但是十四歲的我明白,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只有能夠經(jīng)得起打磨,能夠勇敢面對(duì)挫折的人,才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

7、年年歲歲花相似作文初一

秋末初冬的落葉像流水一樣飄零，片片枯萎，葉隙不斷拉大。我在后花園看這散落的枝葉鋪滿(mǎn)在地上，扒開(kāi)來(lái)看，只剩下腐化的土壤。一點(diǎn)都看不出來(lái)，這里經(jīng)過(guò)一場(chǎng)桂花的盛放。

“快學(xué)習(xí)，別再玩了，看看自己的成績(jī)是很好嗎——”。姐姐自在的在椅子上躺著，語(yǔ)氣急躁的對(duì)我說(shuō)道，把我的思路從花園拉回到了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我只覺(jué)煩，趕快避到清凈的房間，拿出自己的手機(jī)開(kāi)始玩游戲，這才剛讓我覺(jué)得心情愉悅，結(jié)果她又闖進(jìn)我的房間，一把將我的手機(jī)沒(méi)收，又開(kāi)始了剛才的絮叨。

我無(wú)奈又沮喪，只能拿起筆記本，摘抄起今天的古詩(shī)詞。姐姐是我遠(yuǎn)房表舅家的，我并不太喜歡她，有時(shí)候甚至是討厭，她總是很?chē)?yán)厲，不給我玩的時(shí)間。她反倒三天兩夜的跑出去，每次總會(huì)帶回一袋袋東西來(lái)，當(dāng)我好奇的時(shí)候，她就又放下手中的袋子，絮叨著監(jiān)督我學(xué)習(xí)。

即便在我生日的時(shí)候，她會(huì)送給我一些花，我卻沒(méi)有一點(diǎn)好感。那些花和蛋糕、游樂(lè)園、游戲機(jī)比起來(lái)一點(diǎn)都不起眼，趁她不注意的時(shí)候，我就隨手扔掉，反正我也從沒(méi)覺(jué)得可惜。有一次我做完作業(yè)，在瞎跑著玩，意外跑到了一片花草地。

花草地離我們家很近，但因?yàn)椴砺房诙啵郧皬奈吹竭^(guò)，沒(méi)想到這次意外的闖入。我這漫步其中，卻忽然看到一個(gè)熟悉的身影，是我那個(gè)討厭的姐姐。她將她買(mǎi)過(guò)的那一袋袋東西在地上鋪開(kāi)——那是花，各種各樣不同的花爭(zhēng)相開(kāi)放。

她的長(zhǎng)發(fā)飄然和花草相襯，各種各類(lèi)的花在我眼前，日光照耀著——好美，好美。姐姐喊我過(guò)去躺在草地上，夕陽(yáng)逐漸被高樓遮擋，沒(méi)有了耀眼的光，只能看見(jiàn)天邊的彩霞碎成一團(tuán)，籠罩在這個(gè)小城里。那一下午，我都在花草中游蕩，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)花可以這樣美，在滴滴答答的車(chē)流聲中，我的心卻開(kāi)始靜的像一張白紙一樣，開(kāi)始體會(huì)、明白到了姐姐為什么這樣喜歡花。

不知不覺(jué)，回想起來(lái)，那也已經(jīng)是兩年前的事了，還是在那個(gè)我在花草地看花的季節(jié)，姐姐在車(chē)禍中走了。她在病床上掙扎了一個(gè)月，在家人的哭喊聲中離世。這是難以接受的事實(shí)，卻也是誰(shuí)都不能改變的事實(shí)，那個(gè)時(shí)候我還在上小學(xué)，面對(duì)親人的離世，我顯得更加單薄無(wú)助。

我唯一能辦到的，就是姐姐說(shuō)讓我在葬禮上放一些桂花——可能她在病床上的時(shí)候就已經(jīng)預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果。她很喜歡桂花，在最后的那段日子里，她曾經(jīng)跟我說(shuō)，如果天堂有花，那一定是桂花，醇香撲郁，十里花香。那片花草地我還一直照料著，姐姐袋子里買(mǎi)的那些花種也已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大了。

后花園上的桂花開(kāi)的絢爛，一年一年的盛放在每一個(gè)平凡的秋天。我時(shí)常想起那天下午看到的晚霞，想起桂花樹(shù)下的嘮叨。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

桂花香里，再?zèng)]有那一聲聲急促的催喊讓我去學(xué)習(xí)了。

8、十三歲的際遇作文

這幾天整理房間，在一本相冊(cè)里我發(fā)現(xiàn)了一堆照片。于是便坐下來(lái)翻閱著。

小時(shí)候，小小的我，圓圓的臉，胖乎乎的小手中拿著糖，卻還想再吃一點(diǎn)。那時(shí)候，貪吃的我什么也不懂。

再大點(diǎn)時(shí)，我像個(gè)小大人，拿著筆專(zhuān)心地寫(xiě)著什么。不再纏著媽媽了。那時(shí)候，幼稚的我心中懷著許多夢(mèng)想。

上學(xué)了，穿著新校服的我，笑得像朵花，散發(fā)著兒童獨(dú)有的稚氣。那時(shí)候，天真的我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)給父母買(mǎi)零食吃。

步入九中了，我早已擺脫了那股孩子氣，帶著遠(yuǎn)大的理想認(rèn)真的聽(tīng)課?，F(xiàn)在堅(jiān)定的我坐著載滿(mǎn)夢(mèng)想的小船駛向終點(diǎn)。 我在長(zhǎng)大，明白的事情也越來(lái)越多。現(xiàn)在的我可以為一句玩笑話(huà)跑到上氣不接下氣；可以為一本無(wú)名小說(shuō)中的小人物感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

現(xiàn)在的我，一腳已經(jīng)踏入了青春成熟的門(mén)檻，另一只腳卻還在小孩幼稚的夢(mèng)中死死不肯出來(lái)。想去實(shí)現(xiàn)一堆夢(mèng)想，可又不肯去吃苦。就是這種多重的性格，讓十三歲的我們變得那么獨(dú)特！

有人說(shuō)：“十三歲的我們，一邊玩著童年的大風(fēng)車(chē)，一邊卻又踏上了人生的第二起跑線”。十三歲的少年，喜歡春的花、夏的風(fēng)、秋的月、冬的雪；十三歲的少年，可以壯志凌云、豪氣沖天；也可以‘為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁’。十三歲的花季少年（少女），面對(duì)的是一張純凈的白紙，你可以去涂鴉，也可以畫(huà)出世上最美的圖畫(huà)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一天的太陽(yáng)都是一輪嶄新的紅日，理想永遠(yuǎn)在云端放著異彩。

9、十三歲的際遇作文600字

青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,就在于它的永不重回.十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在憂(yōu)郁,猶豫那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落.不論結(jié)局如何,坎坷的路我一定會(huì)唱著歌走過(guò).

在夢(mèng)的盡頭,一片苦葉飄落,這意味著什么?詩(shī)箋溢滿(mǎn)如水的月光，咀嚼一份思念，放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月，這就意味著十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯．用一顆顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑魘都燦如蓮花．或許青春就是如此美好吧．十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡．也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界．

”別讓自己輕易的去愛(ài)，因?yàn)榇嗳醯娜俗⒍ㄒ軅?；也別讓自己輕易的去恨，因?yàn)樯钜呀?jīng)很完美，青春已經(jīng)很多彩."我一直都很認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō),因?yàn)檫@是我對(duì)自己的承諾,對(duì)青春的承諾,但是現(xiàn)實(shí)總是比想象中的殘酷."說(shuō)走咱就走!"怎么可以,今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工."莫想煩心事,先睡到天明."不行不行,明天還要小考呢."俯臥撐,俯臥撐,今天先俯臥,明天再撐吧."絕不可以,明天的體育測(cè)試再不及格就要打破全年級(jí)記錄了.哎~~雖然這些事情真的很無(wú)奈,但是十四歲的我明白,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只有能夠經(jīng)得起打磨,能夠勇敢面對(duì)挫折的人,才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者.

10、小草和大樹(shù)作文200字作文

夜晚降臨了，院子里的一角也熱鬧起來(lái)了。

小花生氣的說(shuō)：“小草，誰(shuí)讓你在我身邊呢?像你這么不起眼有普通的草在我身邊，真是有辱我的身份，哼!”“小花姐姐，我惹你生氣了嗎?為什么你這樣生氣呢?”小草滿(mǎn)臉無(wú)辜的說(shuō)道?！澳氵€好意思說(shuō)，這么難看。”忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上面那翠綠的葉子被風(fēng)吹掉了幾片。小花瞅見(jiàn)了，說(shuō)：“看，這就是我想要的，那么翠綠，那么美麗，只有它才配得上我。”在一旁聽(tīng)著的大樹(shù)爺爺忽然笑了，說(shuō)：“小花呀，這翠綠的樹(shù)葉只不過(guò)是我身上那一小片葉子，和小草相比，他幾乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力，小草雖然外表不咋地，但它生命力頑強(qiáng)，能在石頭縫里生長(zhǎng)，多厲害呀!”小花羞愧的說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我明白了，我不會(huì)在以貌相看人了。”“行了，快天亮了，小草，你趕緊背著小花去花盆里去吧。”小草將小花放在了花盆里。

天亮了，幾個(gè)小女孩看見(jiàn)小花和小草在花盆里，說(shuō)：“這朵小花配上小草，更漂亮了?！?/p>

總結(jié)

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