一天最好学习时间
 
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一天中各個時段的學習狀態k
  
| 時間 | 狀態 | 適合做的事情 | 
| ?6、 ?7點 | 機體休息完畢并進入如興奮狀態,肝臟已將體內的毒素全部排凈,頭腦清醒,大腦記憶力強。 | ? ? ? ? 第一次最佳記憶期 | 
| 8、9點 | 神經興奮性提高,記憶仍保持最佳狀態,心臟開足馬力工作,精力旺盛,大腦具有嚴謹、周密的思考能力。 | 可以安排難度大的攻堅內容 | 
| 10、11點 | 身心處于積極狀態,熱情將持續到午飯,人體處于第一次最佳狀態。 | 此時為內向性格者創造力最旺盛時刻,任何 工作都能勝任,此時虛度實在可惜。 | 
| 12點 | 人體的全部精力都已調動起來。全身總動員,需進餐。此時對酒精仍敏感。 | 午餐時一桌酒席后,對下半天的工作會受到 重大影響。 | 
| 13、14點 | 午飯后,精神困倦,白天第一階段的興奮期已過,精力消退,進入24小時周期中的第二低潮階段。 | 此時反應遲緩,有些疲勞,宜適當休息,最 好午睡半到一小時。 | 
| 15、16點 | 身體重新改善,感覺器官此時尤其敏感,精神抖擻 | 試驗表明,此時長期記憶效果非常好,可以 合理安排一些需“永久記憶”的內容記憶。工作能力逐漸恢復,是內向性格者分析和創造最旺盛的時刻,可以持續數小時。 | 
| 17、18點 | 工作效率更高,體力活動的體力和耐力達一天中的最高峰時期 | 試驗顯示,這段時間是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時期。 | 
| 19點 | 體內能量消耗,情緒不穩 | 應休息 | 
| 20、21點 | 大腦又開始活躍,反應迅速,記憶力特別好,直到臨睡前為一天中最佳的記憶時期(也是最高效的)。 | 可進行記憶工作 | 
| 22、23、24點 | 睡意降臨,人體準備休息,細胞修復工作開始。 | 睡覺 | 
據此,大家可以合理安排自己的學習時間表。然而,正如安東尼羅賓德所說:“世界上沒有兩個人的個人生物鐘是一樣的”,每個人的最佳學習時間也存在一定的差異,所以,要掌握自己的“黃金時間”進行合理的安排,以便提高學習效率。
 
總結
 
                            
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