只能說看孩子的基礎了，如果之前系統(tǒng)學習過奧數(shù)還是有點希望，然 后進行針對性的強化一對一，之前在樂學大成上過課，也是準備的比較晚， 雖然沒有去到市重點，但是通過他們那的學習加提供的福利最后也去到了一個很好的學校，他們那的統(tǒng)測有定位適合學校的作用，根據(jù)成績來提供一些幫助。

總結

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