过江千尺浪的下一句是什么呢?
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                                过江千尺浪的下一句是什么呢?
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                            謎底是 風風——唐·李嶠 作者:李嶠 解落三秋葉, 能開二月花。 過江千尺浪, 入竹萬竿斜。 [注釋] 1、三秋:晚秋,指農歷九月。 2、二月:早春,農歷二月。 [簡析] 這首詩讓人看到了風的力量:風, 能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花, 它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜。 [作者簡介] 李嶠 (645~714) 唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時,擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。邕、嚴二州僚族起義,他受命監軍進討,親入僚洞勸降,罷兵而返。遷給事中。武后、中宗朝,屢居相位,封趙國公。睿宗時,左遷懷州刺史。玄宗即位,貶滁州別駕,改廬州別駕。李嶠的生卒年,新舊《唐書》均無記載,根據《通鑒》推斷,生年應在貞觀十九年(645),卒年在玄宗開元二年(714)。 李嶠對唐代律詩和歌行的發展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接,又和杜審言、崔融、蘇味道并稱“文章四友”。諸人死后,他成了文壇老宿,為時人所宗仰。其詩絕大部分為五言近體,風格近似蘇味道而詞采過之。唐代曾以漢代蘇武、李陵比蘇味道、李嶠,亦稱“蘇李”。明代胡震亨認為:“巨山五言,概多典麗,將味道難為蘇”(《唐音癸簽》)。他寫有詠物詩120首,自風云月露,飛動植礦,乃至服章器用之類,無所不包。雖刻意描繪,以工致貼切見長,但略無興寄。王夫之《夕堂永日緒論》說他“裁剪整齊,而生意索然”,切中其病。七言歌行現存《汾陰行》一首,詠漢武帝祀汾陰后土賦《秋風辭》事,寫盛衰興亡之感,最為當時傳誦。據說唐玄宗于安史亂起逃離長安前,登花萼樓,聽到歌者唱這首詩的結尾四句時,引起了情感上強烈的共鳴,悲慨多時,并贊嘆作者是“真才子”。日本人書李嶠詩墨跡《舊唐書》本傳及《新唐書·藝文志》著錄有文集50卷,今佚。《全唐詩》錄存其詩5卷。事跡見新、舊《唐書》本傳、《唐才子傳》。
謎底:風解釋:“解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜”是一首描寫風的詩句(出自唐代李嶠),并且詩的題目為《風》,因此答案為“風”。字義:風:多音字,讀fēng和fěng一、fēng:1.空氣流動的現象。氣象學特指空氣在水平方向的流動2.像風那樣迅速、普遍的:~潮。~靡一時。3.社會上長期形成的禮節、習俗:~氣。~習。4.消息,傳聞:~傳(chuán)(傳聞)5.表現在外的景象、態度、舉止:~景。~度。~格二、fěng古同“諷”,諷刺。
這首詩的釋義為:能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。出處:唐代李嶠所著《風》全詩賞析:解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜.這是一首描寫風的小,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。作者簡介:李嶠,唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時,擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。新唐書《李嶠傳》解析:李嶠,字巨山,趙州贊皇人。早孤,事母孝。為兒時,夢人遺雙筆 ,自是有文辭,十五通《五經》,薛元超稱之。二十擢進士第,始調安定尉。舉制策甲科,遷長安。時畿尉名文章者,駱賓王、劉光業,嶠最少,與等夷。
“過江千尺浪,入竹萬竿斜”的意思是風刮過江面能造成千尺巨浪,吹進竹林能使萬棵翠竹歪歪斜斜。【作品原文】唐·李嶠《風》:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”【作品譯文】風能吹落秋天的金葉,吹開早春二月的美麗花朵。它刮過江面能造成千尺巨浪,吹進竹林能使萬棵翠竹歪歪斜斜。【作者介紹】李嶠,字巨山,唐代詩人,是隋內史侍郎李元操的曾孫,少有才志,二十歲即舉進士。文學造詣很深,當時詩歌受到人們的贊譽,前與初唐四杰王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王相接,中與崔融、蘇味道齊名,和蘇味道、崔融、杜審言合稱為“文章四友”,后來被譽為“文章宿老”。他也是從武則天到唐中宗時期著名的御用文人,李嶠對唐代韻律詩歌的發展有一定的影響,他的詩歌大多是詠風詠物的作品。他的詩歌新雅,但內容相對貧乏。有五十卷藏品丟失了。明朝輯有《李嶠集》和《全唐詩》。
過江千尺浪的下一句是“入竹萬竿斜”。出自出自唐李嶠詩《風》,全詩如下:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
“過江千尺浪 ,入竹萬竿斜”這兩句詩的意思是:刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。出處:《風》唐代:李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。注釋:1、解落:吹落,散落。解:解開,這里指吹。2、三秋:秋季。一說指農歷九月。3、能:能夠。4、二月:農歷二月,指春季。5、過:經過。6、斜:傾斜。釋義:能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。作者簡介:李嶠(645年-714年),字巨山,趙州贊皇(今河北贊皇)人,唐朝宰相。賞析:秋風能令萬木凋零,春風卻又能教百花綻放;風過江上時,則水面波浪滔滔;入竹林時,只見竹竿一齊傾斜。風,為自然界之物象,本是看不見摸不著,只能經由生命個體用心去感受或通過外物的變化知曉。全詩無出現一個“風”字,也沒有直接描寫風之外部形態與外顯特點。可見詩人對物態常識的熟知與了然。在這種生活常識的支撐下,詩人熟練地通過外物的形變來顯發風之特點,以間接描寫來表現風的種種情態,讓人真切感受風的溫存與魅力。
                        
                        
                        謎底:風解釋:“解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜”是一首描寫風的詩句(出自唐代李嶠),并且詩的題目為《風》,因此答案為“風”。字義:風:多音字,讀fēng和fěng一、fēng:1.空氣流動的現象。氣象學特指空氣在水平方向的流動2.像風那樣迅速、普遍的:~潮。~靡一時。3.社會上長期形成的禮節、習俗:~氣。~習。4.消息,傳聞:~傳(chuán)(傳聞)5.表現在外的景象、態度、舉止:~景。~度。~格二、fěng古同“諷”,諷刺。
這首詩的釋義為:能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。出處:唐代李嶠所著《風》全詩賞析:解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜.這是一首描寫風的小,它是從動態上對風的一種詮釋和理解。風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。作者簡介:李嶠,唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。少有才名。20歲時,擢進士第。舉制策甲科。累官監察御史。新唐書《李嶠傳》解析:李嶠,字巨山,趙州贊皇人。早孤,事母孝。為兒時,夢人遺雙筆 ,自是有文辭,十五通《五經》,薛元超稱之。二十擢進士第,始調安定尉。舉制策甲科,遷長安。時畿尉名文章者,駱賓王、劉光業,嶠最少,與等夷。
“過江千尺浪,入竹萬竿斜”的意思是風刮過江面能造成千尺巨浪,吹進竹林能使萬棵翠竹歪歪斜斜。【作品原文】唐·李嶠《風》:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”【作品譯文】風能吹落秋天的金葉,吹開早春二月的美麗花朵。它刮過江面能造成千尺巨浪,吹進竹林能使萬棵翠竹歪歪斜斜。【作者介紹】李嶠,字巨山,唐代詩人,是隋內史侍郎李元操的曾孫,少有才志,二十歲即舉進士。文學造詣很深,當時詩歌受到人們的贊譽,前與初唐四杰王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王相接,中與崔融、蘇味道齊名,和蘇味道、崔融、杜審言合稱為“文章四友”,后來被譽為“文章宿老”。他也是從武則天到唐中宗時期著名的御用文人,李嶠對唐代韻律詩歌的發展有一定的影響,他的詩歌大多是詠風詠物的作品。他的詩歌新雅,但內容相對貧乏。有五十卷藏品丟失了。明朝輯有《李嶠集》和《全唐詩》。
過江千尺浪的下一句是“入竹萬竿斜”。出自出自唐李嶠詩《風》,全詩如下:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。
“過江千尺浪 ,入竹萬竿斜”這兩句詩的意思是:刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。出處:《風》唐代:李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。注釋:1、解落:吹落,散落。解:解開,這里指吹。2、三秋:秋季。一說指農歷九月。3、能:能夠。4、二月:農歷二月,指春季。5、過:經過。6、斜:傾斜。釋義:能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。作者簡介:李嶠(645年-714年),字巨山,趙州贊皇(今河北贊皇)人,唐朝宰相。賞析:秋風能令萬木凋零,春風卻又能教百花綻放;風過江上時,則水面波浪滔滔;入竹林時,只見竹竿一齊傾斜。風,為自然界之物象,本是看不見摸不著,只能經由生命個體用心去感受或通過外物的變化知曉。全詩無出現一個“風”字,也沒有直接描寫風之外部形態與外顯特點。可見詩人對物態常識的熟知與了然。在這種生活常識的支撐下,詩人熟練地通過外物的形變來顯發風之特點,以間接描寫來表現風的種種情態,讓人真切感受風的溫存與魅力。
總結
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