作文开头难的下一句是什么呢?
生活随笔
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作文开头难的下一句是什么呢?
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哇!今天要開辯論會了,我心里既激動又緊張。心“怦怦怦”的跳個飛快,因為我一向是一個不喜歡發言的人,心里總是不斷在想會不會在辯論會上出丑……(交代了比賽前的心情)辯論會開始了,老師說今天的辯論會的主題是“要不要向老師打小報告”。老師說完這句話我的眼前一亮,心想:有戲唱了?。槭裁从羞@樣的轉變,未說明?)開頭先是陳述我們的基本觀點,我的觀點是:“不贊成打小報告?!蔽覀兡械暮湍械囊唤M,女的和女的一組。我們男生是反方,即反對打小報告的,(;)女生就是正方,即同意打小報告的。雖然她們氣勢逼人,可是我們反方絕對不會輕易認輸的,我們要“兵來將擋,水來土淹”。絕不認輸。(語意重復,建議刪)女方張雯先說:“如果兩個人打架,打的非常厲害,我們學生無法制止,就要向老師打小報告?!蔽覀兎捶匠了剂艘粫海覀兊年犻L許昊起來說(駁斥):“難道你就不怕你打了小報告,那兩個人知道是你告訴班主任的,他們兩個聯合起來報復你嗎?”張雯聽了,站起來說(回擊道):“既然老師選我當班委,我就應該盡心盡力,就算我被打進醫院,我也要負責到底!”我心想:對方可真是唇槍舌劍啊!我們反方沉思了一兩分鐘,正方又給我們雪上加霜,來了一個下馬威!正方說:“要是不打小報告有可能會包庇了那些偷東西的人,俗話說‘小時偷針,大時偷金’??!”我們反方左思右想,就是想不到可以應對方的話(破敵之策),過了一會兒,我靈機一動,想到了一種解決方法——轉移話題。我不緊不慢地說:“我們班上有一位同學,他不知寫了千千萬萬份檢討,又被停了幾天的課,可是停完課他還是照常打架,被停課也于事無補!”這話可把“氣勢逼人”的正方難倒了!女方想了又想,最后老師看見女生掉進死胡同里了,馬上說:“我們開辯論會一定要學會怎么去抓對方辯手的漏洞”。這一句話馬上把掉進死胡同里的女方拉了上來,(……)我們爭辯得難解難分。最后我們正方和反方打了個平手,不分上下。最后老師給我們總結了幾句話。老師說:“在適當的時候打小報告還是可以的,不過打小報告的時候要據實報告,不能打假報告!”
關于愛的作文開頭結尾父愛開頭:父親,大山般的漢子;我,是大山的女兒。父親的胸懷,如大山般寬廣;父親的性格,如大山般深沉。結尾:生活里,有了父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活才有了燦爛;有了父親,我在人生的道路上才走得更穩更矯劍母愛開頭:母愛像參天大樹,為我遮蔭擋涼;母愛像一把傘,為我遮風擋雨;母愛像一只小舟,送我到成功的彼岸。結尾:母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。綜合:父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的桑友愛開頭:“嚶其鳴矣,求其友聲。相彼鳥矣,猶求友聲”詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應該是推心置腹的,朋友應該是肝膽相照的,朋友應該是~~結尾:朋友有時就像一面鏡子,敢于公正的指出你的錯誤;朋友有時就像一個拐杖,在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進;朋友有時就像一把雨傘,為你阻擋著風雨,與你同舟共濟.2母愛作文開頭和結尾愛作文開頭結尾示例(1):我愛我的媽媽,愛她的“嘮叨”,因為有了她的嘮叨,我才能改掉一些壞習慣。我愛媽媽,愛她的細心,因為有了她的細心,我才能不出錯。我愛我的媽媽,我愛她的一切。母愛作文開頭結尾示例(2):那次母親節我和媽媽都非常開心,我們的感情也更深了,那次母親節過的可真有意義呀!母愛作文開頭結尾示例(3):母愛是開起知識大門的一把鑰匙,母愛是夜晚船上的航標燈,母愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛是我們心中的一泓清泉。母親給我們的那份愛,就像是一個耀眼的太陽,永遠散發著無比的光芒,我愛您,媽媽!母愛作文開頭結尾示例(4):母愛,它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛,它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之,母愛是偉大的。母愛作文開頭結尾示例(5):母愛是一本永遠也讀不完的書,是生活永恒的主題。媽媽,您就是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍天空,我想說:沒有您的身軀為我遮風避雨,今天的我就不會站在這里。媽媽,您幸福,我快樂,為您付出再多我也值得。等您老了,我就是您的依靠,也是您撐出一片蔚藍的天空。媽媽我愛你!母愛作文開頭結尾示例(6):母親節,這不僅僅是一個節日。它喚起的是小草對大地的回報,是花兒對雨露的回報,是我們對母親的回報。所以,請停下手中的工作,去親吻母親的臉頰吧。我想我們每一個人都沒有見過上帝,但卻無一例外地擁有上帝所派的天使——愛我們的母親。母愛作文開頭結尾示例(7):母親!你是一本永遠寫不完的日記,你是一曲永遠歌頌不完的詩歌,你是一粒永遠熄不滅的火種,你是人類靈魂的締造師。母親,節日快樂!【擴展閱讀篇】作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意?! ?、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”??忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。【推薦閱讀】
開頭:記憶的海底中珍藏著顆顆難忘的珍珠,珍珠們包含著各種情感,有大有小.而那令人至今難以忘卻的那一句話,卻令我亙古難忘!結尾:那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田,如佛經般清明了我的靈魂,我的心靈都為之顫抖著,因為那難忘的一句話!
“只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來?;氐郊依镂叶自趬δ_,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的?!薄安粫?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說:“只要努力就好,加油?!甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判?,我發誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?后來,我開始了新的旅程。終于有一天一個大喜事來了,我考了100分,謝天謝地,我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看,媽媽高興地說:‘這次是真的進步了,只要努力就好?!衣犃诵南耄麓挝乙欢ɡ^續加油?!爸灰秃谩保@句話使我明白:做事不要怕失敗,要有自信心,要勇敢地面對困難。老師評語:“只要努力就好!”簡短的一句話,包含著媽媽對你的鼓勵和信任。正是因為如此,你在努力,終于取得了好成績來回報媽媽。你為什么認為媽媽會打你?媽媽的表現正好相反啊!
開頭:記憶的海底中珍藏著顆顆難忘的珍珠,珍珠們包含著各種情感,有大有小。而那令人至今難以忘卻的那一句話,卻令我亙古難忘!結尾:那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田,如佛經般清明了我的靈魂,我的心靈都為之顫抖著,因為那難忘的一句話!
難忘的一句話 歲月匆匆而過,暮然回首我已經走到了小學生的第六個年頭了。在多彩的小學生活中、那無數個第一次就像起伏的海浪,蕩蕩在我的心頭,它們是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧。其中,最令我難忘的就是第一次上臺表演的經歷?! ∧鞘且淮挝璧副硌?,上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調整好情緒。表演開始了,亮的刺眼的鎂光燈直射寫來,就像一雙犀利的眼睛,盯得的我喘不過氣,這下我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我們的身上時,我一下子忘了我自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那個時候,我聽到的音樂就像野蜂,嗡嗡作響。好在這時,老師在幕布旁不斷鼓勵我們說:“你們一定能行!”我深呼吸一下,很快鎮靜下來。我想起了平時自己的刻苦練習和老師給予我們的肯定,便微笑著充滿自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得非常舒展,跳的每一個人動作都是那么嫻熟、自然。此時,音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我們以最佳狀態跳定了這支舞蹈,在觀眾的掌聲中謝幕?! ∈潞?,我一直在想:有自信不一定能成功。但如果你充滿自信,就會有成功的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,助你到達成功的彼岸。 我愛這難忘的第一次,它是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧,它教會了我成功的法寶:充滿自信。它像破土的新芽,給了我向上的力量。
關于愛的作文開頭結尾父愛開頭:父親,大山般的漢子;我,是大山的女兒。父親的胸懷,如大山般寬廣;父親的性格,如大山般深沉。結尾:生活里,有了父親,才有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活才有了燦爛;有了父親,我在人生的道路上才走得更穩更矯劍母愛開頭:母愛像參天大樹,為我遮蔭擋涼;母愛像一把傘,為我遮風擋雨;母愛像一只小舟,送我到成功的彼岸。結尾:母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。綜合:父愛如菊,淡淡悠長,只有歲月走過,才能品味出那父愛中蘊含的深遠韻味。母愛無言,在漫漫人生路上,當暴風雨來臨的時候,在你頭頂上舉起一把溫馨的桑友愛開頭:“嚶其鳴矣,求其友聲。相彼鳥矣,猶求友聲”詩經中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。我雖然不知道朋友代表什么,但我知道,沒有朋友的人生是孤獨的人生,朋友應該是推心置腹的,朋友應該是肝膽相照的,朋友應該是~~結尾:朋友有時就像一面鏡子,敢于公正的指出你的錯誤;朋友有時就像一個拐杖,在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進;朋友有時就像一把雨傘,為你阻擋著風雨,與你同舟共濟.2母愛作文開頭和結尾愛作文開頭結尾示例(1):我愛我的媽媽,愛她的“嘮叨”,因為有了她的嘮叨,我才能改掉一些壞習慣。我愛媽媽,愛她的細心,因為有了她的細心,我才能不出錯。我愛我的媽媽,我愛她的一切。母愛作文開頭結尾示例(2):那次母親節我和媽媽都非常開心,我們的感情也更深了,那次母親節過的可真有意義呀!母愛作文開頭結尾示例(3):母愛是開起知識大門的一把鑰匙,母愛是夜晚船上的航標燈,母愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛是我們心中的一泓清泉。母親給我們的那份愛,就像是一個耀眼的太陽,永遠散發著無比的光芒,我愛您,媽媽!母愛作文開頭結尾示例(4):母愛,它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈;母愛,它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之,母愛是偉大的。母愛作文開頭結尾示例(5):母愛是一本永遠也讀不完的書,是生活永恒的主題。媽媽,您就是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍天空,我想說:沒有您的身軀為我遮風避雨,今天的我就不會站在這里。媽媽,您幸福,我快樂,為您付出再多我也值得。等您老了,我就是您的依靠,也是您撐出一片蔚藍的天空。媽媽我愛你!母愛作文開頭結尾示例(6):母親節,這不僅僅是一個節日。它喚起的是小草對大地的回報,是花兒對雨露的回報,是我們對母親的回報。所以,請停下手中的工作,去親吻母親的臉頰吧。我想我們每一個人都沒有見過上帝,但卻無一例外地擁有上帝所派的天使——愛我們的母親。母愛作文開頭結尾示例(7):母親!你是一本永遠寫不完的日記,你是一曲永遠歌頌不完的詩歌,你是一粒永遠熄不滅的火種,你是人類靈魂的締造師。母親,節日快樂!【擴展閱讀篇】作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意?! ?、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”??忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。【推薦閱讀】
開頭:記憶的海底中珍藏著顆顆難忘的珍珠,珍珠們包含著各種情感,有大有小.而那令人至今難以忘卻的那一句話,卻令我亙古難忘!結尾:那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田,如佛經般清明了我的靈魂,我的心靈都為之顫抖著,因為那難忘的一句話!
“只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來?;氐郊依镂叶自趬δ_,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的?!薄安粫?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說:“只要努力就好,加油?!甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判?,我發誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?后來,我開始了新的旅程。終于有一天一個大喜事來了,我考了100分,謝天謝地,我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看,媽媽高興地說:‘這次是真的進步了,只要努力就好?!衣犃诵南耄麓挝乙欢ɡ^續加油?!爸灰秃谩保@句話使我明白:做事不要怕失敗,要有自信心,要勇敢地面對困難。老師評語:“只要努力就好!”簡短的一句話,包含著媽媽對你的鼓勵和信任。正是因為如此,你在努力,終于取得了好成績來回報媽媽。你為什么認為媽媽會打你?媽媽的表現正好相反啊!
開頭:記憶的海底中珍藏著顆顆難忘的珍珠,珍珠們包含著各種情感,有大有小。而那令人至今難以忘卻的那一句話,卻令我亙古難忘!結尾:那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田,如佛經般清明了我的靈魂,我的心靈都為之顫抖著,因為那難忘的一句話!
難忘的一句話 歲月匆匆而過,暮然回首我已經走到了小學生的第六個年頭了。在多彩的小學生活中、那無數個第一次就像起伏的海浪,蕩蕩在我的心頭,它們是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧。其中,最令我難忘的就是第一次上臺表演的經歷?! ∧鞘且淮挝璧副硌?,上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調整好情緒。表演開始了,亮的刺眼的鎂光燈直射寫來,就像一雙犀利的眼睛,盯得的我喘不過氣,這下我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我們的身上時,我一下子忘了我自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那個時候,我聽到的音樂就像野蜂,嗡嗡作響。好在這時,老師在幕布旁不斷鼓勵我們說:“你們一定能行!”我深呼吸一下,很快鎮靜下來。我想起了平時自己的刻苦練習和老師給予我們的肯定,便微笑著充滿自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得非常舒展,跳的每一個人動作都是那么嫻熟、自然。此時,音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我們以最佳狀態跳定了這支舞蹈,在觀眾的掌聲中謝幕?! ∈潞?,我一直在想:有自信不一定能成功。但如果你充滿自信,就會有成功的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,助你到達成功的彼岸。 我愛這難忘的第一次,它是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧,它教會了我成功的法寶:充滿自信。它像破土的新芽,給了我向上的力量。
總結
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