大象兔子是谁画的啊?
生活随笔
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大象兔子是谁画的啊?
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把原圖放大了看,你這張圖是看不清楚的。在圖片放大后,大象的另一顆象牙里(只露出一般的那顆牙里)分?jǐn)?shù)交出來吧^^
這樣?大象皮的兔子有點(diǎn)惡心所以就不畫了
《四和諧圖》:《四和諧》取材于佛經(jīng)。故事記述最早出現(xiàn)在第一世達(dá)賴?yán)锔D珠巴(1391——1474) 撰寫的《律論》書中。故事的主人公是講述4只動物:大象、猴子、兔子、鳥。藏族唐卡畫家為何把四只不同屬性的動物繪畫成雜技表演式的造型呢?背后顯然有其精彩的典故。據(jù)《論律》記載:很久以前在一個叫嘎西的原始森林里,有大象、猴子、兔子、鳥四種動物被稱為“四和諧”,它們在一起從不以大欺小,團(tuán)結(jié)和睦,非??鞓泛椭C。有一天“四和諧”來到了鮮花盛開、小溪奔流的一棵大果樹旁。猴子和鳥很自在地享受著果實(shí),大象和兔子吃不到果實(shí)很生氣。因此提議:團(tuán)體中應(yīng)該選一位長老說了算,大家正發(fā)愁如何是好。這時,鳥站出來說:這事好辦,于是就飛到果樹上,你們看:我腳底下的這棵果樹,誰能說出第一次看見這棵果樹的生長高度,我們就可以確認(rèn)誰是長者。于是大象就抬頭說:我和一群大象第一次看見這棵果樹的時候長的就跟我們一樣高。猴子說:我看見它的時候也是跟我一樣高。兔子說,我看見的時候也是長的和我一樣高,而且樹葉上的滴水我還舔過呢。鳥最后說:看來你們3個中猴子自然比大象年長,兔子比猴子年長。我呢,從前吃飽了種子,經(jīng)常飛到這里拉屎,后來長出了這棵果樹。于是大家覺得小鳥說的有道理,沒種子哪來的果樹啊。最后大家把聰明智慧的鳥選為長者。從此大家相互尊重,互相幫助,過著更加快樂的生活,遇到河流大象背著大家過河,猴子摘果大家共享,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和睦的動人景象。唐卡畫的故事實(shí)際上表達(dá)了人類社會和諧,家庭幸福美滿的愿望。人們常常把《四和諧》唐卡畫懸掛在家里或描繪在寺廟墻壁上,傳達(dá)以和諧為貴的精神文化。
團(tuán)結(jié) 一只喜鵲、一只兔子、一只猴子和一只大象住在一起,和和氣氣,就像是親兄弟。有一次,喜鵲從高山上銜來一棵果樹苗,兔子忙把果樹苗種在土里,猴子常來施肥。大象也常來澆水,就這樣,果樹苗很快長大了,長成一棵大果樹,開了花,結(jié)了滿滿一樹的果子。有一天,喜鵲從果樹的頂上飛過。喲,果子熟了!它想:樹苗是我銜來的,得讓我先來嘗嘗這果子的味道。它嘗了一個,嗯,真甜;再嘗一個,嗯,真香。它就一個勁地吃了起來,從這天起,它天天飛到樹上吃果子。猴子知道了,心里很不服氣:這果樹要是沒有我施肥,能長大嗎?它就天天爬到樹上去摘果子吃。大象知道了,心里挺不高興:這果樹要是沒有我澆水,能長大嗎?它就天天用它的長鼻子采果子吃。只有兔子,又矮又小,不會爬樹不會飛,只好眼巴巴看著喜鵲、猴子、大象吃果子。 果樹越長越高,大象的鼻子雖然長,這回也夠不著了,采不到果子了。它就跟喜鵲和猴子吵了起來。它們吵了大半天,最后就請聰明人去評理了。它們一見到聰明人,就七嘴八舌地亂叫亂嚷,大象說猴子不講理,猴子說喜鵲不講理,喜鵲又說大象不講理。聰明人說:“你們一個一個說。”“我先說,我先說!”喜鵲搶先說:“樹苗是我從高山上銜回來的,樹苗長成果樹,果樹結(jié)了果子。聰明人啊,你說說,果子該我吃吧?”猴子正想說話呢,兔子一蹦一跳,跳到聰明人面前。啊,原來兔子也跟來啦。兔子說:“你們都吃了果子了,可是我呢,連果子是甜的還是酸的,也不知道呢。聰明人啊,喜鵲把樹苗銜了回來,是我把樹苗種在土里的。樹苗長成果樹,果樹結(jié)了果子,它們就光顧自己吃果子,我呀,只好眼巴巴地看著?!焙镒由ι︻^皮說:“是我施的肥!”大象翹起鼻子說:“是我澆的水。”他們又吵起來了,聰明人說:“啊,原來是這么回事!你們知道這棵果樹叫什么樹嗎?你們知道這棵果樹結(jié)的果子叫什么果嗎?”“不知道?!甭斆魅苏f:“這棵果樹挺奇怪,你們起先和和氣氣,大家一起出力,它就長大了,結(jié)出果子來了;現(xiàn)在你們光顧自己吃果子,還吵架呢,這棵果樹就,就……”聰明人說到這里就不說了。喜鵲問他:“你說呀,就怎么樣了?”聰明人說:“你們回去一看就明白了?!? 喜鵲、兔子、猴子和大象回去一看,啊,果樹的葉子枯黃了,果子爛了,果樹快要死了。它們好著急啊,大象趕快給果樹澆水,猴子趕快給果樹施肥,喜鵲看見樹干有好多蟲子,趕快給果樹捉蟲子,兔子也沒閑著,把果樹旁邊的野草啃得干干凈凈。過了一天又一天,果樹長出新的葉子,開了花,又結(jié)了滿滿一樹的果子。喜鵲、兔子、猴子和大象都覺得很奇怪,它們跑到聰明人跟前,問他:“聰明人,聰明人,請你告訴我們,這棵果樹是什么樹?它結(jié)的果子是什么果?”聰明人說:“你們用心想一想,就會知道了,這棵果樹叫團(tuán)結(jié)樹,它結(jié)的果子叫團(tuán)結(jié)果?!毕铲o、兔子、猴子和大象明白了,它們回到大樹邊,再也不爭著吃果子了。摘下果子來,大家分著吃,大象的肚子最大,就讓它多吃些。它們還跟先前那樣,和和氣氣,好象親兄弟,團(tuán)結(jié)樹長得更大,結(jié)的團(tuán)結(jié)果也更多了。
《四和諧》取材于佛經(jīng)。故事記述最早出現(xiàn)在第一世達(dá)賴?yán)锔D珠巴(1391——1474) 撰寫的《律論》書中。故事的主人公是講述4只動物:大象、猴子、兔子、鳥。據(jù)《論律》記載:很久以前在一個叫嘎西的原始森林里,有大象、猴子、兔子、鳥四種動物被稱為“四和諧”,它們在一起從不以大欺小,團(tuán)結(jié)和睦,非??鞓泛椭C。有一天“四和諧”來到了鮮花盛開、小溪奔流的一棵大果樹旁。猴子和鳥很自在地享受著果實(shí),大象和兔子吃不到果實(shí)很生氣。因此提議,團(tuán)體中應(yīng)該選一位長老說了算,大家正發(fā)愁如何是好。這時,鳥站出來說:這事好辦,于是就飛到果樹上,你們看我腳底下的這棵果樹,誰能說出第一次看見這棵果樹的生長高度,我們就可以確認(rèn)誰是長者。于是大象就抬頭說我和一群大象第一次看見這棵果樹的時候長的就跟我們一樣高。猴子說我看見它的時候也是跟我一樣高。兔子說,我看見的時候也是長的和我一樣高,而且樹葉上的滴水我還舔過呢。鳥最后說:看來你們3個中猴子自然比大象年長,兔子比猴子年長。我呢,從前吃飽了種子,經(jīng)常飛到這里拉屎,后來長出了這棵果樹。于是大家覺得小鳥說的有道理,沒種子哪來的果樹啊。最后大家把聰明智慧的鳥選為長者。從此大家相互尊重,互相幫助,過著更加快樂的生活,遇到河流大象背著大家過河,猴子摘果大家共享,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和睦的動人景象。唐卡畫的故事實(shí)際上表達(dá)了人類社會和諧,家庭幸福美滿的愿望。人們常常把《四和諧》唐卡畫懸掛在家里或描繪在寺廟墻壁上,傳達(dá)以和諧為貴的精神文化。
把原圖放大了看,你這張圖是看不清楚的。在圖片放大后,大象的另一顆象牙里(只露出一般的那顆牙里)分?jǐn)?shù)交出來吧^^
這樣?大象皮的兔子有點(diǎn)惡心所以就不畫了
《四和諧圖》:《四和諧》取材于佛經(jīng)。故事記述最早出現(xiàn)在第一世達(dá)賴?yán)锔D珠巴(1391——1474) 撰寫的《律論》書中。故事的主人公是講述4只動物:大象、猴子、兔子、鳥。藏族唐卡畫家為何把四只不同屬性的動物繪畫成雜技表演式的造型呢?背后顯然有其精彩的典故。據(jù)《論律》記載:很久以前在一個叫嘎西的原始森林里,有大象、猴子、兔子、鳥四種動物被稱為“四和諧”,它們在一起從不以大欺小,團(tuán)結(jié)和睦,非??鞓泛椭C。有一天“四和諧”來到了鮮花盛開、小溪奔流的一棵大果樹旁。猴子和鳥很自在地享受著果實(shí),大象和兔子吃不到果實(shí)很生氣。因此提議:團(tuán)體中應(yīng)該選一位長老說了算,大家正發(fā)愁如何是好。這時,鳥站出來說:這事好辦,于是就飛到果樹上,你們看:我腳底下的這棵果樹,誰能說出第一次看見這棵果樹的生長高度,我們就可以確認(rèn)誰是長者。于是大象就抬頭說:我和一群大象第一次看見這棵果樹的時候長的就跟我們一樣高。猴子說:我看見它的時候也是跟我一樣高。兔子說,我看見的時候也是長的和我一樣高,而且樹葉上的滴水我還舔過呢。鳥最后說:看來你們3個中猴子自然比大象年長,兔子比猴子年長。我呢,從前吃飽了種子,經(jīng)常飛到這里拉屎,后來長出了這棵果樹。于是大家覺得小鳥說的有道理,沒種子哪來的果樹啊。最后大家把聰明智慧的鳥選為長者。從此大家相互尊重,互相幫助,過著更加快樂的生活,遇到河流大象背著大家過河,猴子摘果大家共享,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和睦的動人景象。唐卡畫的故事實(shí)際上表達(dá)了人類社會和諧,家庭幸福美滿的愿望。人們常常把《四和諧》唐卡畫懸掛在家里或描繪在寺廟墻壁上,傳達(dá)以和諧為貴的精神文化。
團(tuán)結(jié) 一只喜鵲、一只兔子、一只猴子和一只大象住在一起,和和氣氣,就像是親兄弟。有一次,喜鵲從高山上銜來一棵果樹苗,兔子忙把果樹苗種在土里,猴子常來施肥。大象也常來澆水,就這樣,果樹苗很快長大了,長成一棵大果樹,開了花,結(jié)了滿滿一樹的果子。有一天,喜鵲從果樹的頂上飛過。喲,果子熟了!它想:樹苗是我銜來的,得讓我先來嘗嘗這果子的味道。它嘗了一個,嗯,真甜;再嘗一個,嗯,真香。它就一個勁地吃了起來,從這天起,它天天飛到樹上吃果子。猴子知道了,心里很不服氣:這果樹要是沒有我施肥,能長大嗎?它就天天爬到樹上去摘果子吃。大象知道了,心里挺不高興:這果樹要是沒有我澆水,能長大嗎?它就天天用它的長鼻子采果子吃。只有兔子,又矮又小,不會爬樹不會飛,只好眼巴巴看著喜鵲、猴子、大象吃果子。 果樹越長越高,大象的鼻子雖然長,這回也夠不著了,采不到果子了。它就跟喜鵲和猴子吵了起來。它們吵了大半天,最后就請聰明人去評理了。它們一見到聰明人,就七嘴八舌地亂叫亂嚷,大象說猴子不講理,猴子說喜鵲不講理,喜鵲又說大象不講理。聰明人說:“你們一個一個說。”“我先說,我先說!”喜鵲搶先說:“樹苗是我從高山上銜回來的,樹苗長成果樹,果樹結(jié)了果子。聰明人啊,你說說,果子該我吃吧?”猴子正想說話呢,兔子一蹦一跳,跳到聰明人面前。啊,原來兔子也跟來啦。兔子說:“你們都吃了果子了,可是我呢,連果子是甜的還是酸的,也不知道呢。聰明人啊,喜鵲把樹苗銜了回來,是我把樹苗種在土里的。樹苗長成果樹,果樹結(jié)了果子,它們就光顧自己吃果子,我呀,只好眼巴巴地看著?!焙镒由ι︻^皮說:“是我施的肥!”大象翹起鼻子說:“是我澆的水。”他們又吵起來了,聰明人說:“啊,原來是這么回事!你們知道這棵果樹叫什么樹嗎?你們知道這棵果樹結(jié)的果子叫什么果嗎?”“不知道?!甭斆魅苏f:“這棵果樹挺奇怪,你們起先和和氣氣,大家一起出力,它就長大了,結(jié)出果子來了;現(xiàn)在你們光顧自己吃果子,還吵架呢,這棵果樹就,就……”聰明人說到這里就不說了。喜鵲問他:“你說呀,就怎么樣了?”聰明人說:“你們回去一看就明白了?!? 喜鵲、兔子、猴子和大象回去一看,啊,果樹的葉子枯黃了,果子爛了,果樹快要死了。它們好著急啊,大象趕快給果樹澆水,猴子趕快給果樹施肥,喜鵲看見樹干有好多蟲子,趕快給果樹捉蟲子,兔子也沒閑著,把果樹旁邊的野草啃得干干凈凈。過了一天又一天,果樹長出新的葉子,開了花,又結(jié)了滿滿一樹的果子。喜鵲、兔子、猴子和大象都覺得很奇怪,它們跑到聰明人跟前,問他:“聰明人,聰明人,請你告訴我們,這棵果樹是什么樹?它結(jié)的果子是什么果?”聰明人說:“你們用心想一想,就會知道了,這棵果樹叫團(tuán)結(jié)樹,它結(jié)的果子叫團(tuán)結(jié)果?!毕铲o、兔子、猴子和大象明白了,它們回到大樹邊,再也不爭著吃果子了。摘下果子來,大家分著吃,大象的肚子最大,就讓它多吃些。它們還跟先前那樣,和和氣氣,好象親兄弟,團(tuán)結(jié)樹長得更大,結(jié)的團(tuán)結(jié)果也更多了。
《四和諧》取材于佛經(jīng)。故事記述最早出現(xiàn)在第一世達(dá)賴?yán)锔D珠巴(1391——1474) 撰寫的《律論》書中。故事的主人公是講述4只動物:大象、猴子、兔子、鳥。據(jù)《論律》記載:很久以前在一個叫嘎西的原始森林里,有大象、猴子、兔子、鳥四種動物被稱為“四和諧”,它們在一起從不以大欺小,團(tuán)結(jié)和睦,非??鞓泛椭C。有一天“四和諧”來到了鮮花盛開、小溪奔流的一棵大果樹旁。猴子和鳥很自在地享受著果實(shí),大象和兔子吃不到果實(shí)很生氣。因此提議,團(tuán)體中應(yīng)該選一位長老說了算,大家正發(fā)愁如何是好。這時,鳥站出來說:這事好辦,于是就飛到果樹上,你們看我腳底下的這棵果樹,誰能說出第一次看見這棵果樹的生長高度,我們就可以確認(rèn)誰是長者。于是大象就抬頭說我和一群大象第一次看見這棵果樹的時候長的就跟我們一樣高。猴子說我看見它的時候也是跟我一樣高。兔子說,我看見的時候也是長的和我一樣高,而且樹葉上的滴水我還舔過呢。鳥最后說:看來你們3個中猴子自然比大象年長,兔子比猴子年長。我呢,從前吃飽了種子,經(jīng)常飛到這里拉屎,后來長出了這棵果樹。于是大家覺得小鳥說的有道理,沒種子哪來的果樹啊。最后大家把聰明智慧的鳥選為長者。從此大家相互尊重,互相幫助,過著更加快樂的生活,遇到河流大象背著大家過河,猴子摘果大家共享,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和睦的動人景象。唐卡畫的故事實(shí)際上表達(dá)了人類社會和諧,家庭幸福美滿的愿望。人們常常把《四和諧》唐卡畫懸掛在家里或描繪在寺廟墻壁上,傳達(dá)以和諧為貴的精神文化。
總結(jié)
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