為人師表、興師動(dòng)眾、無師自通、尊師重道、班師回朝一、為人師表白話釋義：師表：榜樣，表率。在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。朝代：唐朝作者：李百藥出處：《北齊書·王昕書》：“楊愔重其德業(yè)；以為人之師表。”翻譯：楊愔很注重自己品行和才學(xué)，才成為別人 品德學(xué)問上值得學(xué)習(xí)的榜樣二、興師動(dòng)眾白話釋義：發(fā)動(dòng)很多人做某件事（多含不值得的意思）。朝代：春秋作者：吳子出處：《吳子·勵(lì)士》:“興師動(dòng)眾，而人樂戰(zhàn)；交兵接刃，而人樂死。”翻譯：出動(dòng)大批軍隊(duì)多半會(huì)挑起戰(zhàn)爭，而刀劍交接多半會(huì)導(dǎo)致死亡。三、無師自通白話釋義：沒有老師的傳授就能通曉。朝代：唐作者：賈島出處：《送賀蘭上人》詩:“無師禪自解，有格句堪夸。”翻譯：沒有老師的教導(dǎo)就能通曉四、尊師重道白話釋義：尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)。朝代：南朝·宋·作者：范曄出處：《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主；莫不尊師敬道。”翻譯：我聽說圣主明王，沒有不重視老師的教導(dǎo)的。五、班師回朝白話釋義：調(diào)動(dòng)出征的軍隊(duì)返回首都，指出征的軍隊(duì)勝利返回朝廷。朝代：元作者：喬孟符出處：《兩世姻緣》第三折:“你奉圣旨破吐蕃，定西夏，班師回朝，便當(dāng)請功受賞。”翻譯：你奉圣旨攻打吐蕃，平定西夏，軍隊(duì)勝利返回朝廷，就應(yīng)該請功受賞

1、師不宿飽［shī bù sù bǎo］【解釋】師：軍隊(duì)。部隊(duì)得不到休息，吃不上飯。【出處】《黃石公三略·中略》：“千里饋糧，士有饑色；樵蘇后爨，師不宿飽。”2、師出無名［ shī chū wú míng］【解釋】師：軍隊(duì)；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。【出處】《禮記·檀弓下》：“君王計(jì)敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”《漢書·高帝紀(jì)》：“兵出無名，事故不成。”3、師心自用［ shī xīn zì yòng］【解釋】 師心：以心為師，這里指只相信自己；自用：按自己的主觀意圖行事。形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。【出處】北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》：“見有閉門讀書，師心自是，稠人4、 師逸功倍［ shī yì gōng bèi］【解釋】師：學(xué)習(xí)；逸：安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時(shí)不多，收獲很大。【出處】《禮記·學(xué)記》：“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。”5、尊嚴(yán)道尊［shī yán dào zūn］【解釋】本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。【出處】 《荀子·致士》：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師。”《禮記·學(xué)記》：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。”

是：師出無名[ shī chū wú míng ]【解釋】：師：軍隊(duì)；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。【出自】：西漢.戴圣《禮記·檀弓下》：“君王計(jì)敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”【翻譯】：您考慮我們的罪，又因同情而赦免他，沒有正當(dāng)理由嗎？師出無名的近義詞：平白無故[ píng bái wú gù ]【解釋】：平白：憑空；故：緣故。指無緣無故。【出自】：梁斌《紅旗譜》三十二：“眼看平白無故被他們拿去。不，這等于是他們砸明火、路劫！”

總結(jié)

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