小熊维尼的书是谁画的呢?
生活随笔
收集整理的這篇文章主要介紹了
小熊维尼的书是谁画的呢?
小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.
1、三只小豬的真實故事“狼版”的三個小豬,紐約時報年度好書這是一個“狼版”的三只小豬的故事,與我們聽慣的“三只小豬”的故事完全不同。那只殘暴的可怕的狼不見了,出現在我們面前的是一只戴著眼鏡、彬彬有禮的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他說他被冤枉了,是一個無辜的受害者...作者在故事里加入了記者這樣一個現代媒體的角色,告訴我們有時事實的真相是可能被歪曲的。它從另一類視角,打破常規,引導孩子辯證地看待事物、發散地思考問題。2、亨舍爾和格萊特以格林童話為基礎改寫的繪本,凱迪克銀獎作品詩人賴卡·萊塞以格林童話的第一個文本和第一次出版的原貌為基礎改寫的繪本,配上澤林斯基逼真又充滿了非世俗的虛幻故事魅力的圖畫獲得了凱迪克銀獎。美國號角書評價這本書說“確實是一次有感染力的歷程”。3、侏儒怪凱迪克銀獎作品,改編自格林童話1987年榮獲凱迪克獎銀獎,美國圖書館學會年度好書。這是一個改編自格林童話的經典故事,澤林斯基以精巧的藝術手法,生動描繪了中世紀后期的場景、磨坊主女兒的美麗和侏儒怪?!秾W校圖書館雜志》評價這本書說“流暢的復述和栩栩如生的畫面,為這個故事添上了新而美麗的光芒。”參考年齡:6-9歲4、王爾德童話兒童文學的瑰寶王爾德是19世紀英國文壇上唯美主義運動的創始人和代表作家,他主張“為藝術而藝術”,認為藝術的目的是創造美,積極提倡浪漫主義。他的童話獨具特色,在世界文學史上占有重要地位,朗朗上口,韻味無窮。本書收錄了王爾德《快樂王子》、《自私的巨人》、《漁夫和他的靈魂》、《星孩》等全部9篇童話。5、當世界年紀還小的時候德國青少年文學獎《當世界年紀還小的時候》講述天堂是這樣一個世界——也就是當她還小的時候的那個世界。隨著時間的流逝,一切都改變了。接下來的其實是大家所熟知的,但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會讓你提前猜到結局的,要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發現故事,比如:動物是從哪里得到名字的;怎樣才能獲得幫助和幸福。誰讀《當世界年紀還小的時候》都會驚嘆,因為在書中藏滿了美麗的靈感。這本書是于爾克舒比格的代表作,獲1996年德國青少年文學獎、瑞士青少年文學獎,在歐洲得到極高的評價。
縱觀中國古今, 橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的了成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀, 置身于書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, 是我們永恒的伴侶和慰藉?!瓡盐覀兘榻B給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂?!保ǎ塾ⅲ?塞繆爾。斯邁爾)?!白x一本好書, 就是和許多高尚的人談話?!保ǎ鄣拢?歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; 就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 從而使我們的一切言行皆能有益于社會, 有益于人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, 成為社會有用的一員?!吧钭畲蟮奈kU是一個空虛的心靈, 正象一所空屋子一樣, 容易被罪惡鉆進來, 好的書, 是最好的保障?!保ǜ饎诘拢?。在我們的現實社會里, 有沒有心靈空虛的人? 回答是肯定的。這些人自己也明白, 但就是不知道怎樣解脫。那么, 就讀書吧, 學習吧, 向一切偉大的人學習, 向一切正義的東西學習, 同正直的人們融為一體, 充分估價社會的光明面, 正確對待社會的陰暗面, 將主要精力投入工作中去。這樣, 自然就會充實起來。二 “書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀?!保ǎ塾ⅲ?莎士比亞)。“一本新書象一艘船, 帶領著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”([瑞士] 凱勒)?!安蛔x書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識?!蛔x書的人就不是一個人。”([俄] 赫爾岑)。多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 多讀書, 可以豐富自己的知識寶庫, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 可以變“下里巴人”為“陽春白雪”, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。三 “讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭之學使人善辯: 凡有所學,皆成性格?!保ǎ塾ⅲ?培根)。也就是說, 喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯, 從而使自己的一生不犯錯誤或少犯錯誤, 永遠立于不敗之地。四 “書是隨時在近旁的顧問, 隨時都可以供給你所需要的知識, 而且可以按照你的心意, 重復這顧問的次數?!保▌P勃司)。知識就是力量, 科學技術就是生產力。要想建設一個具有高度精神文明的社會主義強國, 沒有一定的科學技術水平是不行的; 科學技術僅為少數人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科學技術高度發達的今天, 更是如此。而要想讓所有的人都上學學習, 是不可能的。那么, 就只有在工作中學習,利用一切可以利用的時間和條件自學。在自學過程中, 不可能人人都能得到指導老師, 那么, 最好的老師就是書籍。歷史車輪滾滾向前, 社會在不停地變遷, 科學技術正在飛速發展。誰能說自己不需要學習就可以永遠適應? 誰能擔保自己不需要學習也不會被淘汰? 也就是說, 單單為著自己的生存, 也應努力學習科學技術, 提高業務水平和工作能力?!皶暄焉烊胛覀兊男撵`, 詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們, 年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇, 卻感到身歷其境。書籍到處可得, 而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養?!保ǎ塾ⅲ?哈慈利特)。讀書有這樣多的好處, 而書籍又可隨時隨地買到, 并且花錢不多; 時間, 工作之余也是足夠的; 精力, 20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達到一定程度, 且無家室之累, 正是集中精力學習知識的黃金時代, 千萬不要白白地浪費掉。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理, 想學的時候, 由于年齡的增長, 記憶力衰退, 由于家庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生, 倒不如現在就努力學習。“年輕的朋友, 你可知道, 僅有壯實的軀體, 那不是生命; 僅有年輕的容貌,也不是青春?!l虛度年華, 青春就要褪色, 生活就會拋棄他們?!? 人生是這樣短暫, 青春是這樣美好, 人生最寶貴的是青年時代。當你也白發蒼蒼的時候, 你將用什么樣的心情回顧青春的時光? 你能夠理直氣壯地回答, 在偉大的80年代中, 你并沒有虛度年華, 能嗎?”(《莫讓年華付水流》解說詞集錦)?!皩W海無涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奮能點燃智慧的火苗, 懶惰是埋葬天才的墳墓”?!皹I精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毀于隨。”([唐] 韓愈)。成功的喜悅, 永遠都是只屬于那些勤奮好學, 勇于攀登的人們?!叭绻銈? 年輕的人們, 真正希望過‘很寬闊, 很美好的生活’, 就創造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧?!保ǎ厶K] 高爾基)。為了能夠工作得更好和生活得更美好, 讀書學習吧, 年輕的朋友!從小培養孩子喜歡讀書的好處有哪些答:(1)孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。(2)聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,孩子會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。(3)孩子閱讀興趣和閱讀習慣在很大程度上來自于父母的影響。有一個調查顯示,父母的閱讀興趣和閱讀習慣,在被調查的學習成績好中差三級學生中,存在著非常顯著的差異。如父母閱讀報刊雜志一項,優秀生組的比例大大高于后進生組。所以家長平時多注意學習,提高自己,不要只要求孩子。家長以身作則在家庭中創造一種良好的文化氛圍,與孩子共同提高。讓孩子閱讀的好處有哪些呢家長們都想讓孩子有個好的未來,都想讓孩子健康成長的??墒呛⒆拥拈喿x興趣該怎樣培養的呢?讓孩子閱讀的興趣有哪些呢?一起來看看下面的介紹吧。閱讀,可以促進嬰幼兒的認知和思維能力的發展閱讀的載體包括書、圖片、掛圖等,即便對于新生兒來說,它們都是非常有效的工具,從而幫助孩子認識環境、知道物體的名稱,進一步學會了解掌握環境的屬性,擴大他們的視野,刺激大腦的發育。比如,一個娃娃微笑的彩色掛圖,就可以成為新生兒模仿情緒的外在參照物。而諸如水果、動物、小汽車等物品的掛圖或大卡片,就是在家長反復重復的過程中,幫助孩子認識物品的一種最初級的閱讀。所以,很多家長會困惑什么時候開始給孩子閱讀?其實,閱讀可以自孩子一出生,在他們情緒好的清醒時間,以簡單的形式進行。并非只有講故事才是閱讀,當我們給孩子一個圖片告訴他這是什么的時候,閱讀就開始了。而閱讀在新生兒階段,最重要的目的就是讓孩子在發展智力的同時,學會把視線追隨到和成人對圖片或圖畫的共同注意,這是他們吸收知識的前提。閱讀,可以鍛煉孩子的精細動作1歲的孩子除了走路這個大動作的發展不容忽視外,手指對握這樣的精細動作一樣有任務難度,這需要孩子的手眼協調,還需要一定的注意力。那么“翻書”這個在成人看似簡單的動作,就對孩子是一種挑戰了。把書放在孩子面前,他們肯定是五個小手指頭亂抓,但隨著他們對自己手指肌肉的控制,當他們在這個嘗試的過程中發現要先“拇指和其他四指對握”再逐步過渡到拇指食指配合時,書才能被翻頁,他們也就學會了從抓好多頁到一頁一頁地翻,而不要大人幫,是多么驕傲的事情。因此,像撕書這個舉動是孩子必經的階段,家長不要責備。另外,在翻書的過程中,孩子還知道圖書的正面和反面,因為當你經常以正面的形式呈現給孩子小汽車的圖畫時,一旦書反過來,孩子自己就知道這樣是“不對了”。此外,還有一個重要的動作是“指認”,嬰幼兒需要在大人用手去指每個圖畫時,自己學會伸出手指,來指到相同的圖畫上,通過指認,我們就會知道孩子是否真的記住了書上哪個動物是青蛙。閱讀,可以發展嬰幼兒的語言表達。在嬰兒出生后的第一年,他們需要豐富的語言刺激疊加到一定程度后,才能說出話來。這就需要他們周圍所有接觸他們的成人,不斷地對他們說話,而像兒歌、短故事,就是特別適合孩子學習語言的模板。童書就在這個時候發揮了重要的功效,家長在繪聲繪色地“讀”的過程中,小家伙會對其中的聲音非常敏感。如果書中有狗,你指著說“小狗小狗汪汪叫”;看到小貓,你指著說“小貓小貓喵喵叫”,對于到了孩子7、8個月的時候,他們就會學貓呀狗呀叫。從簡單的聲音到詞匯發展,我們可以拿出孩子經??吹臅?,指著蘋果問他這是什么,讓孩子回答,讓他們把書上的物體和現實生活中結合在一起;等到2歲以后,當他們的語言發展到以句子為主要形式的時候,讓他們把看過的書給媽媽講故事,就是鍛煉他們口頭表達和記憶的極其關鍵的方法。你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正直、忠信,還是學會奸滑、詭詐?當我把我的孩子交出來,當他向這世界求知若渴,世界啊,你給他的會是什么呢?閱讀,可以增進親子關系給小寶寶讀故事的時候,家長們要通過豐富的言語表達、夸張的面部表情和動作等吸引孩子的注意,家長說孩子聽;家長問孩子答;孩子講,家長笑。這個讀書的過程便成為一個親子的互動過程,同時也加強孩子對父母的依戀感和安全信任的模式。因為閱讀的時候,家長和孩子都會參與到書里的故事情景中,夸寶寶、給寶寶表現的機會,為家長教育孩子提供了一個非常適宜的時機,同時也是父母和孩子做游戲的時候。爸爸媽媽和孩子一起找書里小熊維尼的不同,照書的要求做手工、涂鴉,全家的合作營建這樣其樂融融的氣氛,更容易讓寶寶感受和諧的家庭關系,增進對父母的感情。閱讀,可以培養孩子積極的情緒圖畫書里的小哥哥姐姐的哭、笑、生氣、高興,可以引起寶寶的共鳴,他們會認識什么是“情緒”,允許孩子表達情緒也有利于幫助日后自信心豎立和同情心培養。比如,書里的小動物生病躺在床上,告訴孩子生病的時候是“難受”,孩子可能會看到奶奶病了,就會懂事,不讓奶奶抱了。寶寶在閱讀的時候,父母要注意觀察孩子的情緒,鼓勵和贊揚,這樣的積極體驗,是日后他們對學習有興趣的關鍵。一個經常在閱讀中找到正確圖畫或者講故事和書上一樣的孩子,父母越多的鼓勵便會越發刺激孩子對圖書的喜歡,便越發能對書的內容做出正確理解。閱讀,可以幫助孩子形成良好行為習慣孩子是最善于模仿的,書中的故事盡管有些孩子還沒接觸過,但反復的閱讀和聽,便是孩子間接經歷和感受的中介。孩子通過記憶,能夠回想書里講的道理,比如“大果果幫尿布熊是好朋友互相幫助”,孩子就會知道原來小朋友要彼此關心幫助才是好孩子。他們在這樣的示范下,會學會愛護物品、洗手刷牙等等的好習慣。他們在榜樣的示范下,增加了良好行為的意識,就會主動這樣做。家長可以借助圖書,來引導孩子養成好習慣和好行為。方法不難,事先可以先講書的內容,比如刷牙,用壓韻的話來說“刷刷刷,上上下下,左左右右”,然后家長自己刷牙就讓孩子看著。以后不用書,家長講,孩子想;家長刷,孩子看。第一次孩子先在家長的啟發中回想書上的畫面,就會輕易允許家長給他刷牙了??傊?,良好的閱讀啟蒙是孩子喜歡讀書和學習的鑰匙,這個興趣的培養需要有愛和技巧進行栽培。其實,閱讀就像空氣、陽光、食物、朋友,好書會讓我們受益一生。當孩子的童年被輕松愉悅的閱讀填充時,陽光就照進了孩子的內心,讓他們健康成長。提示:家長們用正確的方法來讓孩子喜歡上閱讀的,不能不注意方式的,正確的方法才能讓孩子喜歡上閱讀。讀書方法有哪些讀書會伴隨一個人很長的時間,甚至有可能是一輩子,但是書該怎么去讀?相信很多的人都不能很好的回答這個問題;今天優教網小編推薦一篇讀書方法有哪些的文章,讓大家了解一下讀書的方法和讀書的好處有哪些!讀書方法有哪些讀書的基本方法主要有以下六種:1、速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆捎脪呙璺ā保荒渴?,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。2、略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。3、寫讀古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。4、選讀就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛胡子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果??梢越Y合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。5、泛讀泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準備資料。6、精讀朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾?!边@里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法.名人讀書方法推薦1、華羅庚的讀書法華羅庚是靠刻苦自學成長的數學家,他的讀書方法有獨到之處。用慢功夫打基礎。華羅庚初中畢業后自學高中內容,先用慢功夫打好基礎,再逐步加快進度,他用五六年的時間才自學完高中內容。由于學得扎實,到清華大學沒多久,他就聽起了研究主課程?!昂癖 狈?。華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點,掌握了全書的精神實質后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對各章節又作深入的探討,在每頁上加添注解,補充
小熊維尼和Teenie weenie沒有關系。小熊維尼的命名是由米爾恩的兒子克里斯多?!ち_賓·米爾恩的生日禮物絨毛玩具熊而來,還有其他角色大部分也是根據克里斯多福的玩具而命名,克里斯多福則是根據在倫敦動物園里看到的那只從加拿大曼尼托巴省首府溫尼伯來的熊,而命名那只生日禮物絨毛玩具熊。Teenie weenie是甜維你(上海)商貿有限公司申請注冊的商標名稱,注冊/申請號是22555586,申請日期是2017年01月09日,國際分類是18。
《吸血姬美夕》是一套在九十年代風行日、臺、港的動漫畫,漫畫作者為垣野內成美,動畫創作者為垣野的丈夫平野俊貴,是美夕系列的開山之作,1988年7月被制成原創動畫(OVA),1998年以TV動畫型式在日本播出,其細膩唯美的畫風深受觀眾喜愛,成為少女漫畫的新指標。中文名吸血姬美夕原版名稱吸血姫美夕其他名稱Vampire Princess Miyu集數tv26+ova4話類型驚悚,吸血鬼,奇幻作品沿革1988.7-1989.4 《吸血姬美夕》(ヴァンパイア ミユ) 原創動畫(OVA) 一到四話1989.7- 《吸血姬美夕》 漫畫 第一卷1990.5- 《美夕》 小說 全一本1992.9 吸血姬美夕 (OVA)FILM COLLECTION 上下卷1993.10-1994.10 《新吸血姬美夕》 漫畫 第一至五卷1994.11- 《新吸血姬美夕》 廣播劇 二十三軌1998.2-1998.10 《吸血姬美夕》 原創動畫(TV版) 1到26集1998.3 《吸血姬美夕》 漫畫 第一卷 (再版)1998.3-2002.6 《吸血姬美夕》 漫畫 第二到十卷1998.8 垣野內成美イラスト集 「吸血姫美夕」2004.6 《吸血姬美夕 小說版》2002~2005 《吸血姬美夕》和《新 吸血姬美夕》文庫版再刊故事介紹神魔,是從黑暗世界中逃出的潛伏在人們心靈軟弱處將人類引導入死亡的一種東西……而將這樣神魔再次趕入黑暗世界的就是一位美麗的吸血鬼——美夕。 共20張吸血姬美夕圖片《吸血姬美夕》TV版中,故事圍繞著吸血鬼美夕與她的一個非常可愛的小寵物死無,以及她的朋友(關系曖昧)拉法與神魔間的斗爭展開的。基本上是一集打跨一個神魔的多帶帶小故事,但是其中穿插著美夕與一心要打倒她的雪女冷羽和最后的神魔、亦即美夕的好朋友千里之間的恩怨作為主線。美夕是東方的吸血鬼,奉命守護自己的魔界,與西方習慣意義上的吸血鬼不同,她不是為了傷害人類而存在的惡鬼,而是降妖驅魔的吸血姬。但由于她獨特的身份和封印神魔的方式,再加上人與魔不斷的互相糾纏,使得吸血姬美夕成為一個在作品中毀譽參半的主角,她救過很多被神魔糾纏的人,也將不少和神魔糾纏甚深的人類送到了冥。就如同雙刃劍一般,無法斷言成敗得失,但相信很多讀者都認同于吸血姬美夕的主要原因在于:美夕每一次將人類送到冥間之時,都可以感受到美夕的無奈和發自她心底的悲傷。
縱觀中國古今, 橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的了成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀, 置身于書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, 是我們永恒的伴侶和慰藉?!瓡盐覀兘榻B給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂?!保ǎ塾ⅲ?塞繆爾。斯邁爾)?!白x一本好書, 就是和許多高尚的人談話?!保ǎ鄣拢?歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; 就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 從而使我們的一切言行皆能有益于社會, 有益于人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, 成為社會有用的一員?!吧钭畲蟮奈kU是一個空虛的心靈, 正象一所空屋子一樣, 容易被罪惡鉆進來, 好的書, 是最好的保障?!保ǜ饎诘拢?。在我們的現實社會里, 有沒有心靈空虛的人? 回答是肯定的。這些人自己也明白, 但就是不知道怎樣解脫。那么, 就讀書吧, 學習吧, 向一切偉大的人學習, 向一切正義的東西學習, 同正直的人們融為一體, 充分估價社會的光明面, 正確對待社會的陰暗面, 將主要精力投入工作中去。這樣, 自然就會充實起來。二 “書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀?!保ǎ塾ⅲ?莎士比亞)。“一本新書象一艘船, 帶領著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”([瑞士] 凱勒)?!安蛔x書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識?!蛔x書的人就不是一個人。”([俄] 赫爾岑)。多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 多讀書, 可以豐富自己的知識寶庫, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 可以變“下里巴人”為“陽春白雪”, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。三 “讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭之學使人善辯: 凡有所學,皆成性格?!保ǎ塾ⅲ?培根)。也就是說, 喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯, 從而使自己的一生不犯錯誤或少犯錯誤, 永遠立于不敗之地。四 “書是隨時在近旁的顧問, 隨時都可以供給你所需要的知識, 而且可以按照你的心意, 重復這顧問的次數?!保▌P勃司)。知識就是力量, 科學技術就是生產力。要想建設一個具有高度精神文明的社會主義強國, 沒有一定的科學技術水平是不行的; 科學技術僅為少數人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科學技術高度發達的今天, 更是如此。而要想讓所有的人都上學學習, 是不可能的。那么, 就只有在工作中學習,利用一切可以利用的時間和條件自學。在自學過程中, 不可能人人都能得到指導老師, 那么, 最好的老師就是書籍。歷史車輪滾滾向前, 社會在不停地變遷, 科學技術正在飛速發展。誰能說自己不需要學習就可以永遠適應? 誰能擔保自己不需要學習也不會被淘汰? 也就是說, 單單為著自己的生存, 也應努力學習科學技術, 提高業務水平和工作能力?!皶暄焉烊胛覀兊男撵`, 詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們, 年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇, 卻感到身歷其境。書籍到處可得, 而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養?!保ǎ塾ⅲ?哈慈利特)。讀書有這樣多的好處, 而書籍又可隨時隨地買到, 并且花錢不多; 時間, 工作之余也是足夠的; 精力, 20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達到一定程度, 且無家室之累, 正是集中精力學習知識的黃金時代, 千萬不要白白地浪費掉。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理, 想學的時候, 由于年齡的增長, 記憶力衰退, 由于家庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生, 倒不如現在就努力學習。“年輕的朋友, 你可知道, 僅有壯實的軀體, 那不是生命; 僅有年輕的容貌,也不是青春?!l虛度年華, 青春就要褪色, 生活就會拋棄他們?!? 人生是這樣短暫, 青春是這樣美好, 人生最寶貴的是青年時代。當你也白發蒼蒼的時候, 你將用什么樣的心情回顧青春的時光? 你能夠理直氣壯地回答, 在偉大的80年代中, 你并沒有虛度年華, 能嗎?”(《莫讓年華付水流》解說詞集錦)?!皩W海無涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奮能點燃智慧的火苗, 懶惰是埋葬天才的墳墓”?!皹I精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毀于隨。”([唐] 韓愈)。成功的喜悅, 永遠都是只屬于那些勤奮好學, 勇于攀登的人們?!叭绻銈? 年輕的人們, 真正希望過‘很寬闊, 很美好的生活’, 就創造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人手攜手地去工作吧?!保ǎ厶K] 高爾基)。為了能夠工作得更好和生活得更美好, 讀書學習吧, 年輕的朋友!從小培養孩子喜歡讀書的好處有哪些答:(1)孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成。(2)聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,孩子會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。(3)孩子閱讀興趣和閱讀習慣在很大程度上來自于父母的影響。有一個調查顯示,父母的閱讀興趣和閱讀習慣,在被調查的學習成績好中差三級學生中,存在著非常顯著的差異。如父母閱讀報刊雜志一項,優秀生組的比例大大高于后進生組。所以家長平時多注意學習,提高自己,不要只要求孩子。家長以身作則在家庭中創造一種良好的文化氛圍,與孩子共同提高。讓孩子閱讀的好處有哪些呢家長們都想讓孩子有個好的未來,都想讓孩子健康成長的??墒呛⒆拥拈喿x興趣該怎樣培養的呢?讓孩子閱讀的興趣有哪些呢?一起來看看下面的介紹吧。閱讀,可以促進嬰幼兒的認知和思維能力的發展閱讀的載體包括書、圖片、掛圖等,即便對于新生兒來說,它們都是非常有效的工具,從而幫助孩子認識環境、知道物體的名稱,進一步學會了解掌握環境的屬性,擴大他們的視野,刺激大腦的發育。比如,一個娃娃微笑的彩色掛圖,就可以成為新生兒模仿情緒的外在參照物。而諸如水果、動物、小汽車等物品的掛圖或大卡片,就是在家長反復重復的過程中,幫助孩子認識物品的一種最初級的閱讀。所以,很多家長會困惑什么時候開始給孩子閱讀?其實,閱讀可以自孩子一出生,在他們情緒好的清醒時間,以簡單的形式進行。并非只有講故事才是閱讀,當我們給孩子一個圖片告訴他這是什么的時候,閱讀就開始了。而閱讀在新生兒階段,最重要的目的就是讓孩子在發展智力的同時,學會把視線追隨到和成人對圖片或圖畫的共同注意,這是他們吸收知識的前提。閱讀,可以鍛煉孩子的精細動作1歲的孩子除了走路這個大動作的發展不容忽視外,手指對握這樣的精細動作一樣有任務難度,這需要孩子的手眼協調,還需要一定的注意力。那么“翻書”這個在成人看似簡單的動作,就對孩子是一種挑戰了。把書放在孩子面前,他們肯定是五個小手指頭亂抓,但隨著他們對自己手指肌肉的控制,當他們在這個嘗試的過程中發現要先“拇指和其他四指對握”再逐步過渡到拇指食指配合時,書才能被翻頁,他們也就學會了從抓好多頁到一頁一頁地翻,而不要大人幫,是多么驕傲的事情。因此,像撕書這個舉動是孩子必經的階段,家長不要責備。另外,在翻書的過程中,孩子還知道圖書的正面和反面,因為當你經常以正面的形式呈現給孩子小汽車的圖畫時,一旦書反過來,孩子自己就知道這樣是“不對了”。此外,還有一個重要的動作是“指認”,嬰幼兒需要在大人用手去指每個圖畫時,自己學會伸出手指,來指到相同的圖畫上,通過指認,我們就會知道孩子是否真的記住了書上哪個動物是青蛙。閱讀,可以發展嬰幼兒的語言表達。在嬰兒出生后的第一年,他們需要豐富的語言刺激疊加到一定程度后,才能說出話來。這就需要他們周圍所有接觸他們的成人,不斷地對他們說話,而像兒歌、短故事,就是特別適合孩子學習語言的模板。童書就在這個時候發揮了重要的功效,家長在繪聲繪色地“讀”的過程中,小家伙會對其中的聲音非常敏感。如果書中有狗,你指著說“小狗小狗汪汪叫”;看到小貓,你指著說“小貓小貓喵喵叫”,對于到了孩子7、8個月的時候,他們就會學貓呀狗呀叫。從簡單的聲音到詞匯發展,我們可以拿出孩子經??吹臅?,指著蘋果問他這是什么,讓孩子回答,讓他們把書上的物體和現實生活中結合在一起;等到2歲以后,當他們的語言發展到以句子為主要形式的時候,讓他們把看過的書給媽媽講故事,就是鍛煉他們口頭表達和記憶的極其關鍵的方法。你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正直、忠信,還是學會奸滑、詭詐?當我把我的孩子交出來,當他向這世界求知若渴,世界啊,你給他的會是什么呢?閱讀,可以增進親子關系給小寶寶讀故事的時候,家長們要通過豐富的言語表達、夸張的面部表情和動作等吸引孩子的注意,家長說孩子聽;家長問孩子答;孩子講,家長笑。這個讀書的過程便成為一個親子的互動過程,同時也加強孩子對父母的依戀感和安全信任的模式。因為閱讀的時候,家長和孩子都會參與到書里的故事情景中,夸寶寶、給寶寶表現的機會,為家長教育孩子提供了一個非常適宜的時機,同時也是父母和孩子做游戲的時候。爸爸媽媽和孩子一起找書里小熊維尼的不同,照書的要求做手工、涂鴉,全家的合作營建這樣其樂融融的氣氛,更容易讓寶寶感受和諧的家庭關系,增進對父母的感情。閱讀,可以培養孩子積極的情緒圖畫書里的小哥哥姐姐的哭、笑、生氣、高興,可以引起寶寶的共鳴,他們會認識什么是“情緒”,允許孩子表達情緒也有利于幫助日后自信心豎立和同情心培養。比如,書里的小動物生病躺在床上,告訴孩子生病的時候是“難受”,孩子可能會看到奶奶病了,就會懂事,不讓奶奶抱了。寶寶在閱讀的時候,父母要注意觀察孩子的情緒,鼓勵和贊揚,這樣的積極體驗,是日后他們對學習有興趣的關鍵。一個經常在閱讀中找到正確圖畫或者講故事和書上一樣的孩子,父母越多的鼓勵便會越發刺激孩子對圖書的喜歡,便越發能對書的內容做出正確理解。閱讀,可以幫助孩子形成良好行為習慣孩子是最善于模仿的,書中的故事盡管有些孩子還沒接觸過,但反復的閱讀和聽,便是孩子間接經歷和感受的中介。孩子通過記憶,能夠回想書里講的道理,比如“大果果幫尿布熊是好朋友互相幫助”,孩子就會知道原來小朋友要彼此關心幫助才是好孩子。他們在這樣的示范下,會學會愛護物品、洗手刷牙等等的好習慣。他們在榜樣的示范下,增加了良好行為的意識,就會主動這樣做。家長可以借助圖書,來引導孩子養成好習慣和好行為。方法不難,事先可以先講書的內容,比如刷牙,用壓韻的話來說“刷刷刷,上上下下,左左右右”,然后家長自己刷牙就讓孩子看著。以后不用書,家長講,孩子想;家長刷,孩子看。第一次孩子先在家長的啟發中回想書上的畫面,就會輕易允許家長給他刷牙了??傊?,良好的閱讀啟蒙是孩子喜歡讀書和學習的鑰匙,這個興趣的培養需要有愛和技巧進行栽培。其實,閱讀就像空氣、陽光、食物、朋友,好書會讓我們受益一生。當孩子的童年被輕松愉悅的閱讀填充時,陽光就照進了孩子的內心,讓他們健康成長。提示:家長們用正確的方法來讓孩子喜歡上閱讀的,不能不注意方式的,正確的方法才能讓孩子喜歡上閱讀。讀書方法有哪些讀書會伴隨一個人很長的時間,甚至有可能是一輩子,但是書該怎么去讀?相信很多的人都不能很好的回答這個問題;今天優教網小編推薦一篇讀書方法有哪些的文章,讓大家了解一下讀書的方法和讀書的好處有哪些!讀書方法有哪些讀書的基本方法主要有以下六種:1、速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆捎脪呙璺ā保荒渴?,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。2、略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。3、寫讀古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。4、選讀就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛胡子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果??梢越Y合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。5、泛讀泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準備資料。6、精讀朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾?!边@里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法.名人讀書方法推薦1、華羅庚的讀書法華羅庚是靠刻苦自學成長的數學家,他的讀書方法有獨到之處。用慢功夫打基礎。華羅庚初中畢業后自學高中內容,先用慢功夫打好基礎,再逐步加快進度,他用五六年的時間才自學完高中內容。由于學得扎實,到清華大學沒多久,他就聽起了研究主課程?!昂癖 狈?。華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點,掌握了全書的精神實質后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中,你對各章節又作深入的探討,在每頁上加添注解,補充
小熊維尼和Teenie weenie沒有關系。小熊維尼的命名是由米爾恩的兒子克里斯多?!ち_賓·米爾恩的生日禮物絨毛玩具熊而來,還有其他角色大部分也是根據克里斯多福的玩具而命名,克里斯多福則是根據在倫敦動物園里看到的那只從加拿大曼尼托巴省首府溫尼伯來的熊,而命名那只生日禮物絨毛玩具熊。Teenie weenie是甜維你(上海)商貿有限公司申請注冊的商標名稱,注冊/申請號是22555586,申請日期是2017年01月09日,國際分類是18。
《吸血姬美夕》是一套在九十年代風行日、臺、港的動漫畫,漫畫作者為垣野內成美,動畫創作者為垣野的丈夫平野俊貴,是美夕系列的開山之作,1988年7月被制成原創動畫(OVA),1998年以TV動畫型式在日本播出,其細膩唯美的畫風深受觀眾喜愛,成為少女漫畫的新指標。中文名吸血姬美夕原版名稱吸血姫美夕其他名稱Vampire Princess Miyu集數tv26+ova4話類型驚悚,吸血鬼,奇幻作品沿革1988.7-1989.4 《吸血姬美夕》(ヴァンパイア ミユ) 原創動畫(OVA) 一到四話1989.7- 《吸血姬美夕》 漫畫 第一卷1990.5- 《美夕》 小說 全一本1992.9 吸血姬美夕 (OVA)FILM COLLECTION 上下卷1993.10-1994.10 《新吸血姬美夕》 漫畫 第一至五卷1994.11- 《新吸血姬美夕》 廣播劇 二十三軌1998.2-1998.10 《吸血姬美夕》 原創動畫(TV版) 1到26集1998.3 《吸血姬美夕》 漫畫 第一卷 (再版)1998.3-2002.6 《吸血姬美夕》 漫畫 第二到十卷1998.8 垣野內成美イラスト集 「吸血姫美夕」2004.6 《吸血姬美夕 小說版》2002~2005 《吸血姬美夕》和《新 吸血姬美夕》文庫版再刊故事介紹神魔,是從黑暗世界中逃出的潛伏在人們心靈軟弱處將人類引導入死亡的一種東西……而將這樣神魔再次趕入黑暗世界的就是一位美麗的吸血鬼——美夕。 共20張吸血姬美夕圖片《吸血姬美夕》TV版中,故事圍繞著吸血鬼美夕與她的一個非常可愛的小寵物死無,以及她的朋友(關系曖昧)拉法與神魔間的斗爭展開的。基本上是一集打跨一個神魔的多帶帶小故事,但是其中穿插著美夕與一心要打倒她的雪女冷羽和最后的神魔、亦即美夕的好朋友千里之間的恩怨作為主線。美夕是東方的吸血鬼,奉命守護自己的魔界,與西方習慣意義上的吸血鬼不同,她不是為了傷害人類而存在的惡鬼,而是降妖驅魔的吸血姬。但由于她獨特的身份和封印神魔的方式,再加上人與魔不斷的互相糾纏,使得吸血姬美夕成為一個在作品中毀譽參半的主角,她救過很多被神魔糾纏的人,也將不少和神魔糾纏甚深的人類送到了冥。就如同雙刃劍一般,無法斷言成敗得失,但相信很多讀者都認同于吸血姬美夕的主要原因在于:美夕每一次將人類送到冥間之時,都可以感受到美夕的無奈和發自她心底的悲傷。
總結
以上是生活随笔為你收集整理的小熊维尼的书是谁画的呢?的全部內容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
- 上一篇: BestCoder Round #68
- 下一篇: 求高清图!