千里共婵娟婵娟的意思(但愿人长久千里共婵娟的作者)
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1、現在是用來比喻愛情的 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
2、”詩人好像怕人識破借問月而泄出的憤慨,剛剛把心靈深處的真實感情略加發泄,便立刻用理智把他辯倒。
3、雖然沒有說自己心中的不滿是不應該的,但卻明明地表示:月的殘缺,人的悲離都是不可避免的。
4、既然知道是難全,為什么還發出“何事長向別時圓”的疑問?一個失意的人,孤零零的冷冷清清的在異鄉暗度良宵佳節,其寂寞的感情想用理智來克服,總是有些勉強的吧。
5、 “但愿人長久,千里共嬋娟。
6、”“嬋娟”既指嫦娥而代月,又暗喻美好之全。
7、感情必須用感情來戰勝,把感情付諸理智來判斷,不是暫時的自我安慰,就是長遠的預后不良。
8、為了不讓佳節的離愁來窒息人,詩人于是把揪心的寂寞寄托在愿望上。
9、愿望是美好而熱烈的。
10、但人真能長久嗎?千里他鄉的明月真能光輝燦爛嗎?希望這樣,但愿如此。
11、而真誠熱烈的希望,往往是戰勝不行,走向光明的第一個起點。
12、 這段寫骨肉離情的文章,體現出全和缺的觀念。
13、既沒有走向“不完全寧愿無”的絕境,也避開了“抱殘守缺”的死胡同。
14、從“轉朱閣”到“共嬋娟”,由恨不全,而承認難全,由承認難全,而把全寄托在愿望上。
15、詩情螺旋式的發展著既不一味的懷恨,也不一味的悲觀。
16、 詩人借中秋明月抒發出來的矛盾精神,借骨肉離情體現出來的全缺觀念,是互為表里的。
17、全是理想境界的現象。
18、缺是現實生活的反映。
19、可貴的是在詩情起伏過程中,詩人是中能以高昂旺盛的樂觀主義來對待殘缺的現實,并堅持完美的理想。
20、一輪光輝燦爛的明月,從篇始照到篇終,從現實生活照到理想世界。
21、作者雖有猶豫,并無悲哀;雖有怨恨,并無頹唐;雖然沒有良宵佳節的歡樂,但對未來生活也還沒有失掉 情人的關系大概是后人自己演化出來的.表達了兩情相悅的人因種種因素卻不能在一起的痛苦和無奈.只是希望終有一天可以朝朝暮暮.。
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總結
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