文/鄧睿侃

近年，電子競技市場火爆，相關行業迅速發展，深受年輕人喜愛。不過，一些社會問題也隨之而來，被討論最多的，就是如何讓玩家，尤其是青少年玩家分清職業電競和娛樂電競的區別。

前英雄聯盟職業選手“Zz1Tai”（劉志豪）表示，自己親眼見過電競體驗營中，“哭著求回家”的玩家。

事實證明，光有1天練習16個小時全年無休的覺悟還不夠，你必須做到，才有機會。

3月6日，@央視新聞 發布了一則電競短片，劉志豪等電競職業人，為大家講述職業電競，即國家第78個正式體育項目的“不同”。

“電競是公平公正的，人與人對抗的一種機制，而不是一個單純產品游戲的玩法。”皇族電子競技俱樂部（RNG）賽訓總監阮琛介紹到，“電競人群，首先天賦是最重要的，還需要有高度的專注和夢想，這和傳統體育一樣。”

阮琛透露，電競選手其實非常辛苦，每天要進行10-12小時的訓練，從中午起床開始，一直到凌晨三四點，基本全年無休。

與此同時，這10-12小時并不是以普通玩家放松、娛樂的心態進行，選手需要做到百分之百的專注。

退役選手劉志豪分享了職業選手普遍的訓練日程，“訓練賽（團賽）穿插教練復盤，到凌晨一點半左右，繼續個人練習，直到凌晨三點到五點，睡覺休息，隔天重復。”

“你再愛玩游戲也不可能一天玩16個小時，但職業選手這16小時必須要保持專注，你的動作都要在比賽水準左右。”

對于年輕人幻想自己可以堅持下來走進職業賽場，劉志豪坦言自己親眼見證過“求回家”的夢碎場景。

他回憶稱，此前參加一個電競體驗營活動時，發現普通玩家玩游戲和職業選手玩游戲，神情是完全不一樣的，一個全神貫注，一個是為了給自己放松。

“剛開始可能幾百號人吧，然后最后留下十幾個，”劉志豪說著說著笑了起來，“當時看到一名玩家在一個沒人的角落，就哭得很兇的那種，和教練說‘不行，我不打了，我要回家受不了了’。”

劉志豪

RNG市場負責人弓于鈞說道，“網上很多網友說，這是一個電競網癮戒療所。其實并不是說我游戲打得好，就一定可以成為電競選手。職業選手的生活也罷、訓練強度也罷，是一般人無法想象的。電子競技不等于游戲。”

電競，這個時代的新興產業，正朝著更職業的領域發展。也正因為它的“新”，而需要更多了解和認識。

“那些不太喜歡電子競技這個行業的，大多數人應該都是不了解他，因為事實上了解電競的，我覺得是會尊敬的。”劉志豪說道。雖然已經退役，但2018年代表中國大陸賽區獲得洲際賽冠軍的時刻，依舊歷歷在目。

值得注意的是，去年年底，前英雄聯盟職業選手“PDD”（劉謀）和中國乒乓球“初代大魔王”鄧亞萍也就此問題進行過探討。

鄧亞萍直言不反感自己的孩子接觸電競，但表示走職業并不是隨隨便便的，“我說你真要想打好，我可以送你去電競俱樂部試一試，我直接讓人給你打吐了。干成一件事情，任何一件事情都不容易。但如果他真有那股‘要’的勁，那他就出來了。”

劉謀認為，在對待這件事上，要做好一個區分，是興趣愛好還是職業。“如果是興趣愛好，就不能影響生活的主旋律，要控制。”

“作為體育人，我們應該積極地擁抱電競，它是一個競技體育，我們應該更多地去普及，去科普，讓大眾能更容易接受這項運動。”鄧亞萍說道。

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“電競勸退”現身市場：你以為能當職業選手？冷水一盆奉上！

來源: 紅星新聞

“在圈子里，我是打游戲最厲害的那個人，我覺得自己能打職業電競……”你身邊是不是有持這種觀點的青少年朋友？

在成都一家電競教育機構里，一年能招收100多位學員，其中90%都是此類“斗志昂揚”的青少年。他們中，多多少少存在厭學、沉迷游戲等問題。而經過專業培訓與各類模擬比賽，大部分人最后都能認清自己與職業選手的差距，回歸現實。

這樣的培訓有一個特殊的稱呼，即“電競勸退”業務，有網友戲稱之為“青少年覺得自己水平可以打職業，不想上學，讓家長送他們去打比賽當電競選手勸退業務”。

據了解，目前“電競勸退”業務市場前景良好，家長們對此呼聲越來越高，近幾年幾乎成了電競教育機構的主營業務。

少年癡迷游戲被疑自閉

培訓后終于和父母說話了

“我的孩子有自閉癥。”這是小帥父母這幾年遍尋名醫的原因，為此，夫妻倆前后花費了五六十萬元。他們不理解自己的兒子，不明白他為什么那么不愛言語，為什么那么厭惡上學，為什么總是呆呆傻傻的，以及為什么只愛游戲。

讓14歲的北京男孩小帥著迷的，是名叫“守望先鋒”的游戲，一款風靡全球的第一人稱射擊游戲。這個游戲，以未來地球為背景，講述人類、守望先鋒成員和智能機械的恩怨糾葛。每位對戰英雄，都有各自標志性的武器和技能。

在中國眾多青少年玩家中，守望先鋒游戲分數大約達到4200分的青少年，就能參加國內青訓（青少年專業培訓），而小帥熱衷于此，在大量時間與精力供給下，他的游戲分數能接近4000分。

眼看著孩子言行舉止越走越遠，夫妻倆再也沒有辦法。在最后一次嘗試中，通過朋友介紹，他們找到了位于成都的翼之夢電競教育（以下簡稱“翼之夢”），這是一家提供電子競技培訓的第三方教育機構。經過培訓選拔的高素質人才，將有機會成為電競職業選手。

其實，小帥能不能成為職業選手，夫妻倆并不抱太大希望。在夫妻倆和機構負責人侯旭的前期溝通中，雙方達成了這樣一個共識：讓孩子感受到自身與職業玩家之間的差距，認清現實，及時止步。

培訓期間，一整天超強度的訓練和模擬比賽，把小帥的時間塞得滿滿當當。同時，長時間的培訓卻沒讓他獲得想要的成績，這潛移默化讓小帥慢慢對自己的“水平”產生了疑惑，開始質疑自己到底適不適合打職業。一盆冷水下去，小帥漸漸對自己以及這個行業有了清醒的認識。

↑培訓現場。

改變不止如此。一次培訓結束，小帥父母有了驚喜的發現。“孩子終于跟我們說話了！”他們這樣向侯旭分享道，“孩子說上課的老師玩游戲很厲害，他從中學到了這樣那樣的諸多知識……”這對為了孩子四處奔波求醫的夫妻，此刻一展愁眉，高興地感謝著侯旭。

而侯旭則反饋，在和孩子接觸中，感覺小帥并不像有自閉癥或者抑郁癥，有時候他還非常健談。“之所以之前不愛和父母說話，孩子說是和父母有代溝，自己喜歡的東西父母根本不感興趣。”侯旭認為，如果夫妻倆能了解一下孩子喜歡的東西，或許可以進一步打開他已經虛掩的心扉。

第三方機構：

9成孩子達不到職業水平

如今，小帥已經回歸課堂。而像小帥一樣的青少年，還有很多很多。

網上，游戲博主@尤利烏斯·Alter曾調侃道：“現在電競教育有個特殊業務，職業戰隊訓練體驗服務，也叫青少年覺得自己水平可以打職業，不想上學，讓家長送他們去打比賽當電競選手勸退業務。”而夢之翼90％的業務就屬于這種勸退業務，按照侯旭的話講，這是一項“正確引導青少年電競價值觀”的業務。

電競勸退業務的產生是一個意外。身兼成都電子競技產業協會秘書長的侯旭向紅星新聞記者回憶道，大約3年前，翼之夢的想法還比較簡單，就是為有需求的年輕人打造一個專業的培訓基地，提升普通人的水平，當時并沒有意識到市場對電競“勸退”的需求。

慢慢地他發現，大部分報名的人是13到18歲的青少年。他們普遍想通過一段時間的培訓，達到俱樂部青訓標準，從而走上職業選手這條道路。

“但實際上，電競是很殘酷的。你的生理條件反應、意識方面、團隊合作能力、人的整體性格配合等，是一個綜合素質的考驗。”侯旭坦言，很多小孩的心態是——我在我的圈子（學校、小區等）是厲害的，但范圍再大一點呢？人外有人天外有天，很多孩子不是很能明白這一點。

他認為，如果沒有天賦而只靠系統化練習，是沒有辦法達到職業選手水平標準的，至少90%以上的孩子都是無法達到這個水平的。

“我們的作用就是讓他接受一次社會的敲打，讓他知道自己的定位到底是啥，讓他正確認識自己確實是沒有天賦的。”侯旭說道。

每年僅5%的學員可進青訓

“電競勸退”市場需求很大

電競勸退業務的出現，確實轉變了青少年對于電競的認知，讓很多青少年認識到自己并不適合做職業選手。另一邊，家長也可以通過這個過程，了解自己的孩子是不是真的可以打職業。

“我們主要做短訓，兩三個月內給一個類似體檢的報告，給一個結論——這個孩子是不是真的適合打職業。時間不長，卻能讓孩子和家長都能認清現實，所以很多家長愿意來找我們。”侯旭告訴紅星新聞記者，目前很多家長的心態是，自己的小孩喜歡電競，便給他一個機會。如果他有天賦就去，如果沒有則希望他正確認識并選擇自己正確的道路。

↑培訓現場。

侯旭介紹，他們機構成立于2017年，每年招收學員100多人，其中青少年占90％以上，只有5％的學員有機會進入青訓。

在和大部分青少年家長溝通中他得知，這些滿腔熱情認為自己能夠成為職業選手的孩子，多多少少有厭學、孤僻等問題，只是程度有別。經過“勸退”后，90％的學員能夠認清自己，成功率較高。“目前，很多家長都來咨詢，可以說這個業務的市場需求量是很大的。”侯旭表示。

那些無法勸退的孩子

值得更多地加以研究和關注

然而，并不是所有學員都能在這種職業戰隊訓練體驗中認清自己，而這種學生存在更深層級的問題。

侯旭以曾經的學員小錳為例告訴紅星新聞記者，22歲的大學生小錳從小家境優越，很小便拿到過國外的獎項，不過在十六七歲他遇到了自己人生的第一個瓶頸——不管怎么努力，越來越沒有辦法回應父母的期待。

為了逃避現實，他開始玩游戲。父母要求嚴格，他第一次離家出走。當家人花了一整天時間把他找回來，這個孩子發現大家不僅沒有罵他，反而好言相勸，不再要求他做這做那。之后，小錳又有了第二次、第三次離家出走。最后一次，小錳消失了整整半年，最后父母在綿陽一家網吧找到了他。

后來，小錳來到翼之夢。培訓中，小錳表現良好，最終也成功回到家中，但侯旭認為此次“勸退”并不成功：“這個孩子的問題已經非常嚴重了。首先，22歲的他心性已定。當他父母在網吧找到他時，他完全沒有反抗，而是冷靜地表示想要先整理下行李。在翼之夢的培訓中，也感覺到他擅長應對不同的環境和人物，努力表現出對方期望的樣子。”侯旭說，小錳很多時候的表現都是刻意為之，那都不是真實的他。

對于這種情況的學生而言，在游戲世界獲得了更多的認同感，從而沉迷在虛擬世界中，逐漸逃避現實。然而，學生的這種情況所引發的成績下滑等現象，讓家長認為是玩游戲導致。“逃避現實導致孩子沉迷游戲，而不是沉迷游戲導致他逃避現實。這是很多家長本末倒置的一個誤區。”

曾有一位從業者介紹：在他們的學生當中，有的父母離異、遭受學校霸凌、父母家暴等，從而引發逃避情緒的學生占所接收學員的90%，而這也是“勸退”服務不能取得效果的真實原因。

但是不管么樣，電競都不是他們逃避現實的借口。隨著電競教育的不斷完善，電競教育培訓不僅僅關注學生本身技術水平的提高，同時還加上了禮儀課以及交流課等內容，希望能夠正確引導學生去面對職業和電競。（文中部分人名為化名）

↑培訓現場。

紅星新聞記者 戴佳佳 受訪者供圖

編輯 彭疆

總結

以上是生活随笔為你收集整理的前职业选手：有人参加电竞体验营后 哭着说不打游戏了的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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