妹妹背著洋娃娃 如果家里有妹妹 會(huì)很恐怖。。。如有幫助請(qǐng)采納 謝謝

引用童謠是暗指罪犯很兇，主人公的生活環(huán)境很惡劣。童謠里面媽媽和爸爸是指那些罪犯，兄弟姐妹是指那些狐貍。在《查理九世與黑貝街的亡靈》中引用的是《鵝媽媽的童謠》里面的《杜松樹之歌》和《十個(gè)小黑人》。鵝媽媽童謠的創(chuàng)作方法是其他國家傳到英國的。 當(dāng)中包含的民間故事在1697年被叫做“母親鵝的故事”，且出現(xiàn)在短的吹牛大話或故事中。1729年，這些故事被轉(zhuǎn)變?yōu)橛⒄Z。

大兔子病了,二兔子瞧,三兔子買藥,四兔子熬,五兔子死了,六兔子抬,七兔子挖坑,八兔子埋,九兔子坐在地上哭泣來,十兔子問他為什么哭?九兔子說,五兔子一去不回來!然而聽著聽著，我卻漸漸收起了臉上的笑容。取而代之的卻是陣陣寒意，不，與其說是寒意，不如說是： 恐，懼！ 我突然發(fā)現(xiàn)，這根本不是一首純樸的童謠。 那么它是什么？ 隨著思緒的跳躍，與或非的邏輯推理，一個(gè)驚人的真相慢慢浮出了水面。 大兔子病了,二兔子瞧,三兔子買藥,四兔子熬 人的一生無非生老病死 這個(gè)過程不知在多少人身上循環(huán)了多少次。今天你是買藥的，明天你也許就是垂死在床上的。任何人都不再驚奇，不再感慨。 生命的來去，就像一抹浮云，誰也抓不住。 五兔子死了，六兔子抬，七兔子挖坑，八兔子埋。 人們對(duì)死亡已經(jīng)司空見慣。人們已經(jīng)忘記了悲痛，而變得麻木而遲鈍。只是機(jī)械的作著以前做過無數(shù)次的動(dòng)作。當(dāng)把親人埋掉的時(shí)候，心里就像在說：出門啦？路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來哦。 當(dāng)九兔子忽然哭起來時(shí)，十兔子甚至表示驚訝。只有九兔子還有一點(diǎn)點(diǎn)清醒，他意識(shí)到，離去的兄弟再也不會(huì)回來了。但也只有他一個(gè)人還清醒。整個(gè)兒歌透出一種悲痛欲絕，進(jìn)而出離悲痛的情感。如果是一個(gè)成年人在朗誦這首兒歌，那他的臉上肯定沒有任何表情，只有兩道早已干涸的淚水，眼中再也沒有任何靈動(dòng)的神采。只有小孩子，什么也不懂的小孩子，可以歡快的朗誦它。 當(dāng)傷感的，生離死別的故事，從小孩子口中以歡快的口吻說出來的時(shí)候，人們仿佛又看到了那個(gè)對(duì)死亡司空見慣的年代。從而警戒人們活著是件多么幸福的事？告戒人們珍惜生命。 有人說這是這個(gè)問題的正解``比較凄涼`比較有教育意義``這個(gè)故事出現(xiàn)在眾多BBS的頻率非常的高~~為什么？因?yàn)橛行┤苏`解了這個(gè)故事的意義``把它當(dāng)成了一個(gè)耍人的游戲```通常在一些人氣高點(diǎn)的論壇``樓主留下問題后就會(huì)離開``“五兔子一去不復(fù)返” “五”暗指“我”``意思是留下問題我便永遠(yuǎn)再不會(huì)回來了``而跟貼希望獲得答案者往往能蓋出百層的高樓``樓主充分享受著從字面透露出來答案卻還有人苦苦求知的BT快感以及眼見自己的帖子變?yōu)闊豳N的無恥成就感``這是多么的可悲``這正應(yīng)了這首童謠的另外一層含義``一個(gè)無知的孩童``在不知道童謠真正含義的情況下``無數(shù)次笑著頌唱這首悲歌```而懂事的聽者`卻落下了熱淚```推理二 可是這首童謠，說的并不是人生際遇的無常，我從這首古老的童謠中看到了一場(chǎng)血淋淋的紛爭。這是一件密謀殺人事件。1.首先，把人暗喻成動(dòng)物是文人常用的一種手法。而人，是有階級(jí)的。所謂大兔子，當(dāng)然是地位、階級(jí)最高的人（亦即統(tǒng)治階級(jí)）大兔子病了，要治它的病，就必須不惜一切代價(jià)，甚至犧牲一只兔子做藥引。2.病的是大兔子，五兔子卻突然死了，顯然是被做成了藥引。3."買藥"其實(shí)是黑話，因?yàn)閷?shí)際上只需要一些簡單的草藥，主要是藥引，所以這個(gè)"買藥"指的是去殺掉做藥引的兔子，三兔子是一個(gè)殺手。4.做藥引的為什么是五兔？因?yàn)槟闹煌米舆m合做藥引是由醫(yī)生決定的，二兔子就是醫(yī)生。5.可以推出，二兔子借刀殺兔搞死了五兔子，他們之間有什么過解呢？可能是情殺，因?yàn)橐恢荒竿谩?.誰是母兔呢？想一下，女人愛哭的天性，所以九兔是母兔，九兔也知道了真相，所以才哭，因?yàn)樗龕鄣氖俏逋谩?."六兔子抬"，這明顯是病句，一只兔子怎么抬？他顯然是被抬，因?yàn)樗懒耍圆艜?huì)被抬。抬他的兩只兔子隨后一個(gè)挖坑，一個(gè)埋尸。沒錯(cuò)，抬他來的就是七八兩只兔子！8.六兔子是被七八兩只兔子殺的嗎？不是，他是被殺手三兔子殺死的。三兔子本來不想殺他，五兔子和六兔子關(guān)系非常好，當(dāng)時(shí)他們正好在一起，并聯(lián)手抵抗，所以三兔子才把他們一起殺了。9.最后一點(diǎn)分析了，也許是多余。事情是這樣的，三兔和五六兩兔打斗過程中，引來了七八兩兔。當(dāng)五六被殺死后，三兔已沒有力氣，況且七八平時(shí)都很聽話，不會(huì)告密的。所以三兔就放過了七八兩兔，并讓他們把六兔抬走，埋了。七八一看，命保住了，反正事情也發(fā)生了，無法挽回，只好照辦理。 后記1：回看第5條，情殺不是隨便猜出來的，觀全局，二兔位高權(quán)重，但即便這樣，也有他得不到的東西，那就是真愛。所以他殺五兔的原因很可能是這個(gè)，而且五兔正直，應(yīng)該平時(shí)就經(jīng)常與他作對(duì)，所以才起了殺心。 后記2：其實(shí)五兔死的非常慘，因?yàn)槎茂偪穸始伤圆幌胱屗蔀橐粋€(gè)正常的男人。再說皇上吃了藥師的藥，荒淫無度，哪里最虛弱大家應(yīng)該都知道吧，所謂吃什么補(bǔ)什么，其實(shí)五兔被做成藥引的部位應(yīng)該是...（對(duì)上文推理的補(bǔ)充：） 反復(fù)參照以上的推理,覺得還有一點(diǎn)問題:(1)作為一個(gè)完整的故事,必然要有因果關(guān)系,這個(gè)故事有了果(即情殺,下面再談),但沒有因,所以顯得不完整,就是大兔子為什么病了?無緣無故的病了便引發(fā)了以下的血案么?顯然不是.(2)從一個(gè)嚴(yán)密的邏輯上來看,這個(gè)故事中所有人物的出現(xiàn)(兔子)都是有聯(lián)系的,且每一個(gè)按序列排下來的兔子之間都存在因果關(guān)系(動(dòng)機(jī)),比如:大兔和二兔,二兔和三兔.三兔和四兔(這個(gè)上文已經(jīng)大致說明了,我就不進(jìn)一步講了),但大家有沒有覺得,10兔子的出現(xiàn)好象在這個(gè)邏輯中顯得微不足道,即沒有10兔子這個(gè)故事也能順理成章的結(jié)束,因此10兔子在這個(gè)邏輯中的動(dòng)機(jī)顯得蒼白.結(jié)論: 根據(jù)以上的推斷,我們都忽視了這個(gè)故事的重點(diǎn),就是10兔子,他為什么出現(xiàn)在這個(gè)故事中?難道僅僅為了引出9兔子的一句話么?錯(cuò)了,這是一個(gè)有預(yù)謀的兇殺案,而且,10兔子就是這個(gè)案件的主謀(不是2兔子),其他所有的兔子都是在他全盤計(jì)劃中的一枚棋子,案發(fā)過程大致如下:(1)10兔子喜歡9兔子,9兔子不喜歡他(2)5兔子和9兔子互相喜歡(3)10兔子妒忌(4)10兔子是大兔子身邊最親信的人,并且對(duì)其他兔子之間的關(guān)系了如指掌(也就是說,他很清楚大兔子如果病了接下來會(huì)發(fā)生些什么事),(比如10兔子就像是熬拜,大兔子是康熙)(5)5兔子也是朝中權(quán)貴,10兔子沒辦法隨便處置他.（就像封神榜中的商朝丞相比干）(6)所以10兔子就讓大兔子病了（可能是慢性毒藥）,接下來的一切就像上文說的那樣發(fā)生了..... 所以,貫穿整個(gè)這個(gè)故事的主線就是10兔子,他是這個(gè)故事的結(jié)尾也是這個(gè)故事的主因,這樣這個(gè)邏輯才顯得天衣無縫,故事的名字就是三十六計(jì)中的一計(jì)：借刀殺人! 想到此處，看著今日淡淡的陽光，聽著樓下孩童還在兀自歡唱著這首血跡已干的童謠，不知不覺雞皮疙瘩掉了一地。。。。推理三 另一種解釋，認(rèn)為是表達(dá)一種很豁達(dá)的人生觀你看：病了－－－瞧買藥－－－熬死了－－－抬挖坑－－－埋推理四 其實(shí)這應(yīng)該是記錄著兔族歷史上的一次大瘟疫的傳染病災(zāi)難是從大兔子開始的，大兔子病了——>導(dǎo)致了二兔子也去看病——>三兔子也得買藥吃——>四兔子也得了病在家苦熬——>五兔子終于熬不住病死了——>六兔子也病死了被抬走——>七兔子挖坑其實(shí)是深知自己不久于兔世為自己準(zhǔn)備的（我們?nèi)祟愐灿羞@種風(fēng)俗）——>八兔子埋了（這不用說了吧）——九兔子坐在地上哭泣（族里的兔都死得差不多了，自己也身染重病能不傷心嗎？）——>十兔子是代表族中從外歸來而不知情的兔子（每個(gè)群體都有這么一部分人）所以就問啊“咋哭得那么厲害捏？”——>九兔子就說了“五（通：吾）們兔族將一去不復(fù)還了！”真是一片千里無雞鳴、死兔露于野的悲慘景象啊！死者十之八九啊（十只兔子死了七只還有兩只也快死了）推理五：大兔子病了，大兔子生病了，這是整個(gè)事件的導(dǎo)火索二兔子瞧，這里可以理解為兩只兔子來瞧，就是二兔子和三兔子，應(yīng)該是大兔子手下的親信兼干將吧三兔子買藥，二兔三兔看完大兔子，認(rèn)為生病該吃藥，于是三兔子就負(fù)責(zé)去買藥四兔子熬，三兔子的藥方終于出來了，要用四只兔子來熬，所以叫四兔子熬，同樣四兔子也成為第一個(gè)被熬的，這是第一個(gè)被害者五兔子死了， 于是五兔子死了，第二個(gè)被害者六兔子抬，六兔子抬可以理解為被抬，也死了，第三個(gè)被害者，這也可以解釋之前的關(guān)于“抬”字的疑點(diǎn)：抬這個(gè)動(dòng)作需兩個(gè)以上的人才可完成，單一個(gè)六兔子如何作到？因?yàn)樗潜惶У?....七兔子挖坑，七兔子為了免于一死，趕忙去挖坑，在二兔三兔面前博取好感，不如說是信任度吧八兔子埋，同樣八兔子也為免一死，趕忙去埋死去的三只兔子。為茍且偷生甘愿當(dāng)其爪牙九兔子坐在地上哭泣來，這里的關(guān)鍵在于為什么九兔子要哭，因?yàn)樗幮枰闹煌米樱乱粋€(gè)死的就是他，所以九兔子哭起來，這也可以解釋了之前的猜想：九兔子是知道內(nèi)幕的十兔子問它為什么哭？ 十兔子不知道情況，于是問九兔子九兔子說，五兔子一去不回來！為什么五兔子一去不回來，這里五的意思是五只兔子，但明明只需要四只兔子啊？原因在于七兔子、八兔子為免一死一個(gè)跑去挖坑，一個(gè)跑去埋，藥還需要一只兔子，下一個(gè)死的就是我，我沒辦法逃了，如果逃了死的就是你。即便我們四只兔子死了做了藥，大兔子還是一樣會(huì)病死，全是二兔和三兔的陰謀，一共要死五只兔子，所以我們五只兔子一去不回來。推理六：詭異~死去兔子的自白：這個(gè)童謠的詭異之處不在其內(nèi)容，而在每一句的字?jǐn)?shù)，每一句的字?jǐn)?shù)是5 4 5 4 5 4 5 4 10 9 4 8 按數(shù)字音譯就是： 我死我死我死我死 死就死吧有把整個(gè)童謠每行字居中，就是一個(gè)墓碑的形狀，整個(gè)童謠氛圍反應(yīng)出一個(gè)人的生老病死的無奈和悲涼。_____大兔子病了,___________二兔子瞧,___________三兔子買藥,___________四兔子熬,___________五兔子死了,___________六兔子抬,___________七兔子挖坑,___________八兔子埋,______九兔子坐在地上哭泣來,__兔子問他為什么哭?________九兔子說,________五兔子一去不回來!__推理七：大病了 兒瞧 想買藥 死熬（死了才熬or熬藥的時(shí)候死掉了） 我死了 驢抬 去（妻）挖坑 不（爸）埋 就（舅）坐在地上哭起來 試問她（他）為什么哭 就（舅）說 我一去不回來 謎語的詭異處在死人的口吻寫出，也就是這個(gè)謎語是死掉后的人寫的，再看謎語的意境，此人生世似乎十分悲慘，按以上搭配，想象力豐富點(diǎn)甚至可以推測(cè)舅舅和死者妻子有奸情（根據(jù)另外個(gè)版本這個(gè)推測(cè)有力點(diǎn),由于謎語容易被孩子傳唱，在加上封建保守思想，可能被人為該成現(xiàn)在的版本），所有解釋在加上”我死我死我死，死就死吧”的無奈，不僅讓人悲哀。

世界十大恐怖童謠分別是：1.《妹妹背著洋娃娃》又名《花園里的洋娃娃》2.《恐怖童謠》3.《嫁衣》4.《籠子縫籠子縫》5.《十個(gè)小黑人》6.《布娃娃》7.《翻繩謠》8.《麗茲波頓拿起斧頭》9.《我的媽媽殺了我》10.《一個(gè)扭曲的男人》

鵝媽媽十大最恐怖童謠都有：《知更鳥之死》、《十個(gè)小黑人》、《一個(gè)扭曲的男人》、《莉琪波登拿起斧頭》、《唱一首六便士之歌》、《倫敦鐵橋倒下來》、《寶貝洋娃娃》、《小男孩是什么做的》、《嫁衣》、《我的媽媽殺了我》。在世界恐怖童謠界內(nèi)，《鵝媽媽童謠》可謂是圣書般的存在。其中的每一個(gè)童謠都源于真實(shí)的事件，創(chuàng)作者通過語言和曲調(diào)對(duì)其進(jìn)行編碼和記錄。但這些語音音節(jié)中暗藏的密碼，在被聽者解譯之后往往會(huì)得到一個(gè)更為神秘的故事。一首只有270字的《十個(gè)小黑人》就被懸疑大師阿加莎·克里斯蒂擴(kuò)展成了一部17萬字的巨作《無人生還》，其情節(jié)之壓抑陰森，恐怕連童謠創(chuàng)始人看后都會(huì)心驚肉跳冷汗直流。《鵝媽媽童謠》可以追溯到16、17世紀(jì)，但大部分產(chǎn)生于18世紀(jì)，當(dāng)時(shí)正值英國工業(yè)革命時(shí)期，資本主義的產(chǎn)生引發(fā)了嚴(yán)重的貧富不均和階級(jí)對(duì)立，政治黑暗、經(jīng)濟(jì)壓迫、宗教束縛為作家們提供了大量的素材來源。

我覺得那個(gè)時(shí)代流行的童謠都很血腥的！格林童話也是，原版幾乎都有血腥的內(nèi)容，只不過后來刪掉了，找了一點(diǎn)，你看看吧 莉茲·玻頓拿起斧頭， 砍了她爸爸四十下。 當(dāng)她意識(shí)到她做了甚么， 她砍她媽媽四十一下。 安妮在《天遣女王》里，簡克寶貝劈死自己父親的時(shí)候，引用了這個(gè)典故——源于十九世紀(jì)轟動(dòng)美國麻省的兇殺案。莉茲·玻頓并非與簡克寶貝同年齡的小女孩，兇殺案發(fā)生時(shí)她已30歲。1892年8月4日中午，莉茲·玻頓叫喚她的鄰居說，她的父親被殺了，警察到來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的母親也死了。母親被斧子砍了18下，父親被砍了10下。消息立即被傳開了，媒體認(rèn)為莉茲本人極有謀殺嫌疑。然而次年六月，法庭宣判莉茲無罪。此后，她的故事廣為流傳，被寫成了小說，芭蕾，百老匯，歌劇。最后是日本的教科書將她的童謠作為鵝媽媽童話收錄的。 ⑴ 誰殺了知更鳥？是我，麻雀說，用我的弓和箭，我殺了知更鳥。 誰看見他死去？是我，蒼蠅說，用我的小眼睛，我看見他死去。 誰取走他的血？是我，魚說，用我的小碟子，我取走他的血。 誰為他做壽衣？是我，甲蟲說，用我的針和線，我會(huì)來做壽衣。 誰來挖墳?zāi)梗渴俏遥堫^鷹說，用我的鑿子鏟子，我會(huì)來挖墳?zāi)埂? 誰來當(dāng)牧師？烏鴉說，是我，用我的小本子，我會(huì)來做牧師。 誰來當(dāng)執(zhí)事？是我，云雀說，只要不在夜晚，我就會(huì)當(dāng)執(zhí)事。 誰來拿火炬？紅雀說，是我，我立刻把它拿來。我將會(huì)拿火炬。 誰來當(dāng)主祭？是我，鴿子說，我要哀悼摯愛，我將會(huì)當(dāng)主祭。 誰來抬棺？是我，鳶說，如果不走夜路，我就會(huì)來抬棺。 誰來扶棺？是我們，鷦鷯說，還有公雞和母雞，我們會(huì)來扶棺。 誰來唱贊美詩？畫眉說，是我，她站在灌木叢上，我將唱贊美詩。 誰來敲喪鐘？是我，牛說，因?yàn)槲夷芾蟆? 所以，再會(huì)了，知更鳥。 空中所有的鳥，全都嘆息哭泣，當(dāng)他們聽見喪鐘，為可憐的知更鳥響起。 啟事 通告所有關(guān)系人， 這則啟事通知， 下回鳥兒法庭 ⑵ 十個(gè)小黑人出外用膳；一個(gè)噎死，還剩九個(gè)。 九個(gè)小黑人熬夜到很晚；一個(gè)睡過頭，還剩八個(gè)。 八個(gè)小黑人在丹文游玩；一個(gè)說要留在那兒，還剩七個(gè)。 七個(gè)小黑人在砍柴；一個(gè)把自己砍成兩半，還剩六個(gè)。 六個(gè)小黑人玩蜂窩；一只黃蜂叮住一個(gè)，還剩五個(gè)。 五個(gè)小黑人進(jìn)入法院；一個(gè)被留下，還剩四個(gè)。 四個(gè)小黑人到海邊去；一條紅鯡魚吞下一個(gè)，還剩三個(gè)。 三個(gè)小黑人走進(jìn)動(dòng)物園里；一只大熊抓走一個(gè)，還剩兩個(gè)。 兩個(gè)小黑人坐在太陽下；一個(gè)熱死，只剩一個(gè)。 一個(gè)小黑人終于活了下來；最后結(jié)了婚，一個(gè)也沒有了。 ⑶ 莉茲?玻頓拿起斧頭， 砍了她爸爸四十下。 當(dāng)她意識(shí)到她做了甚么， 她砍她媽媽四十一下。 ⑷ 死了一個(gè)男人，一個(gè)很邋遢的男人， 他的手指到處找不到， 沒辦法放進(jìn)墳?zāi)埂? 他的頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾到床底； 他的腿和手臂， 在房間里到處亂丟。 ⑸ 我的媽媽殺了我， 我的爸爸在吃我， 我的兄弟和姊妹坐在餐桌底， 撿起我的骨頭， 埋了它們， 埋到冰冷的石碑下 ⑹ 三只瞎眼的老鼠!看它們跑的方式! 它們追著農(nóng)夫的老婆, 她用餐刀切了它們的尾巴. 你這輩子見過像這樣的東西嗎? 和三只瞎眼的老鼠一樣 ⑺ 所羅門?格蘭蒂 月曜日出生 火曜日受洗禮 水曜日結(jié)婚 木曜日得病 金曜日病加重 土曜日死去 日曜日被埋在土里 這就是所羅門?格蘭蒂的一生 ⑻ 啪喳啪喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰 裂開了 啪喳啪喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰 斷掉了 心臟拿過右手小腸拿過左手 放下頭顱放下肝臟 瑪莉拿起藍(lán)色的眼珠在看著 啪喳啪喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰 裂開了 啪喳啪喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰 斷掉了 肺臟拿過右手腎臟拿過左手 放下舌頭放下鼻子 瑪莉割下掛著耳環(huán)的左耳朵 瑪莉阿瑪莉阿 穿著紅衣的瑪莉 留著金色長發(fā)的瑪莉 戴上割下的耳環(huán) 瑪莉阿瑪莉阿 穿著紅衣的瑪莉 有著綠色瞳孔的瑪莉 收下挖出的眼珠 瑪莉阿瑪莉阿 穿著鮮血沾紅衣服的瑪莉 拿起鋸子與菜刀轉(zhuǎn)過身 拿著空洞的沒眼睛頭顱 出現(xiàn)在你家的院子里 ⑼ 一個(gè)扭曲的男人，走了一里扭曲的路。 手拿扭曲的六便士，踏上扭曲的臺(tái)階， 買一只歪歪扭扭的貓兒，貓兒抓了歪歪扭扭的老鼠。 他們一起住在歪歪扭扭的小屋里。 ⑽ 唱一首六便士之歌， 袋子里裝滿黑麥； 二十四只黑畫眉， 被放在派里面烤！ 當(dāng)派被剝開， 畫眉開始唱歌； 那不是為國王準(zhǔn)備的 可口的一餐嗎？ 國王在帳房里 數(shù)著他的錢幣； 王后在客廳里 吃著面包蜂蜜。 女仆在花園里， 晾曬一堆衣服； 一只黑畫眉飛來， 啄走了她的鼻子。 ⑾ 治理這個(gè)國家的亞瑟王—— 偉大的亞瑟王啊! 為了要做布丁, 他偷了三袋麥片—— 國王他要做布丁來玩, 放進(jìn)了很多葡萄干, 再放進(jìn)兩塊大拇指粗的奶油. 國王,王妃吃了布丁——

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的世界上最恐怖的童谣的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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