求春天在哪里歌词
                            
                            
                            春天在哪里呀  春天在哪里  春天在那青翠的山林里  這里有紅花呀  這里有綠草  還有那會唱歌的小黃鸝  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  春天在青翠的山林里  還有那會唱歌的小黃鸝  春天在哪里呀  春天在哪里樂譜  春天在哪里  春天在那湖水的倒影里  映出紅的花呀  映出綠的草  還有那會唱歌的小黃鸝  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  春天在湖水的倒影里  還有那會唱歌的小黃鸝  春天在哪里呀  春天在哪里  春天在那小朋友眼睛里  看見紅的花呀  看見綠的草  還有那會唱歌的小黃鸝  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩  春天在小朋友眼睛里  還有那會唱歌的小黃鸝
詩歌名稱《春天在哪里》作者:陳伯吹朝代:現代春天在哪里?春天在枝頭,春天的風微微吹動,柳條跳舞,桃花臉紅。春天在哪里?春天在草原上,春天的霧輕輕細細,草兒醒過來,換上綠的新衣。春天在哪里?春天在竹林里,春天的雨一陣又一陣,竹筍從地下探出頭來。春天在哪里?春天在田野里,春天的太陽那么暖,那么亮,麥青,菜花黃,蠶豆花兒香。
以天真活潑的語氣歌唱美麗的春天,抒發心中無限歡樂的感情。《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲,由望安作詞,潘振聲作曲。歌曲賞析《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲,由望安作詞,潘振聲作曲。第一樂段的第一句由大調式主三和弦的三個音do、mi、sol構成,開始時作下行,在明亮的色彩中揉入了柔和的色調,給人以明朗、親切之感,這一樂句是全曲的核心,揭示了歌曲的主題——春天。第二樂句在前句的音調基礎上略作發展,與之呼應。在第一樂句重復出現之后,第四樂不再像前面三樂句那樣劃分兩個樂節,而是全句一氣呵成。第二樂段的前兩個樂句以同音重復的旋律進行和活潑的節奏,第二樂句是第一樂句的下四度模進。這一樂段的第三、四樂句是第一樂段末句的變化重復及完全重復,以再現的手法既進一步渲染了春天的美好景象,又加強了歌曲的統一感。
春天在哪里-兒童歌曲春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀嘀哩哩哩哩春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝
春天在哪里的歌詞和簡譜:
《春天在哪里》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲它以天真活潑的語氣歌唱美麗的春天,抒發心中無限歡樂的感情。春天很美麗,她是我們每個人心中的期待與盼望,是我們對生活積極向往的一種表達。春,是風光,其實也是一種心境。賞春,就要有一個好的心境和情致。心情好,才有心思去積極地感受、品味并欣賞美的事物,美麗的春天。人的心情好,看什么都舒心可意。看天,天更藍;看花,花更紅;看草,草更綠。心境不好,心中沒有春天的人,就會見春不知春,春來不識春。春日的暖陽下,輕拂的春風中,樹上鳥兒嘰喳,花叢中蜜蜂嗡嗡,溪流叮咚作響流入琴亭湖。湖邊風擺柳葉、風吹蘆葦沙沙響,再伴和著老人和孩子們的歡聲笑語,這真是曼妙動聽的春之曲,一首春天的交響曲。
                        
                        
                        詩歌名稱《春天在哪里》作者:陳伯吹朝代:現代春天在哪里?春天在枝頭,春天的風微微吹動,柳條跳舞,桃花臉紅。春天在哪里?春天在草原上,春天的霧輕輕細細,草兒醒過來,換上綠的新衣。春天在哪里?春天在竹林里,春天的雨一陣又一陣,竹筍從地下探出頭來。春天在哪里?春天在田野里,春天的太陽那么暖,那么亮,麥青,菜花黃,蠶豆花兒香。
以天真活潑的語氣歌唱美麗的春天,抒發心中無限歡樂的感情。《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲,由望安作詞,潘振聲作曲。歌曲賞析《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲,由望安作詞,潘振聲作曲。第一樂段的第一句由大調式主三和弦的三個音do、mi、sol構成,開始時作下行,在明亮的色彩中揉入了柔和的色調,給人以明朗、親切之感,這一樂句是全曲的核心,揭示了歌曲的主題——春天。第二樂句在前句的音調基礎上略作發展,與之呼應。在第一樂句重復出現之后,第四樂不再像前面三樂句那樣劃分兩個樂節,而是全句一氣呵成。第二樂段的前兩個樂句以同音重復的旋律進行和活潑的節奏,第二樂句是第一樂句的下四度模進。這一樂段的第三、四樂句是第一樂段末句的變化重復及完全重復,以再現的手法既進一步渲染了春天的美好景象,又加強了歌曲的統一感。
春天在哪里-兒童歌曲春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀嘀哩哩哩哩春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看見紅的花呀看見綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里還有那會唱歌的小黃鸝
春天在哪里的歌詞和簡譜:
《春天在哪里》是一首中國兒歌,是一首深受孩子們喜愛的歌曲它以天真活潑的語氣歌唱美麗的春天,抒發心中無限歡樂的感情。春天很美麗,她是我們每個人心中的期待與盼望,是我們對生活積極向往的一種表達。春,是風光,其實也是一種心境。賞春,就要有一個好的心境和情致。心情好,才有心思去積極地感受、品味并欣賞美的事物,美麗的春天。人的心情好,看什么都舒心可意。看天,天更藍;看花,花更紅;看草,草更綠。心境不好,心中沒有春天的人,就會見春不知春,春來不識春。春日的暖陽下,輕拂的春風中,樹上鳥兒嘰喳,花叢中蜜蜂嗡嗡,溪流叮咚作響流入琴亭湖。湖邊風擺柳葉、風吹蘆葦沙沙響,再伴和著老人和孩子們的歡聲笑語,這真是曼妙動聽的春之曲,一首春天的交響曲。
總結
 
                            
                        