部編版三年級語文上冊期末復習資料全套第一單元基礎知識必記一、易讀錯的字早晨(chén)絨(róng)球花粗(cū)壯雙臂(bì)二、易寫錯的字晨：上邊是扁“日”，下邊不要少寫一橫。裝：上半部分右邊是“士”，不是“土”。荒：中間部分是“亡”，不要多寫一點。舞：共有十四畫，第十三筆是豎折。揚：右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄右寬。絨球花停在粗壯穿戴校園敬愛國旗敬禮銅鐘教室樹枝這些好奇招引古老枝干所有猜想四、多音字教好覺假背圈五、形近字六、近義詞鮮艷—艷麗好奇—新奇打扮—裝扮潔白—雪白安靜—寧靜轟響—轟鳴狂歡—狂喜突然—忽然覺得—感覺流利—流暢詳細—詳盡認真—仔細清楚—明白鴉雀無聲—悄然無聲七、反義詞安靜—熱鬧招引—驅趕潔白—烏黑濕潤—干燥出來—進去揚起—放下主動—被動認真—馬虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鴉雀無聲—人聲鼎沸八、詞語搭配【動詞搭配】(打)招呼(朗讀)課文(跳)孔雀舞(做)游戲(看)熱鬧(走過)荒野(吹著)口笛(站)墻角(收起)戒尺【形容詞搭配】(敬愛)的老師(可愛)的小學(古老)的銅鐘(粗壯)的枝干(潔白)的粉墻【數量詞搭配】一(條)小路一(間)教室一(所)小學兩(只)猴子九、詞語歸類【ABB式詞語】一條條一個個孤零零油

26、那件事像樹根一樣深深扎在我的心里。　　點評：不直接說記住那件事，而說如根須深扎土里般牢記在心里。新奇的比喻，讓人讀后情不自禁要回味一番。　　27、老師，您像一根火柴，燃燒自己的身體，照亮我們求知的道路。　　點評：優美準確的譬喻，可使讀者浮想聯翩，留下深刻持久的印象。　　28、路邊的小草都枯萎了，金黃的一片，像一方金手帕；草地間點綴著小星星花，像繡上去的圖案一樣。　　點評：這是仿照課文《林海》的寫法，只要仿得巧，也是好句子。　　29、走了一會兒，同學們實在支撐不住，雙腿軟得像面條，癱倒在柔美的草地上。　　點評：腿軟得像面條，比直接寫“腿沒勁”，要具體、生動、活潑。　　30、終于到了山頂，涼颼颼的山風似箭一般從臉上擦過。抬起頭，好像伸手就能碰到天。　　點評：“危樓高白尺，手可摘星辰。”夸張手法運用得當，可以增強文章感染力。　　31、那不起眼的野樹上，結滿了血紅色野果，好似無數顆誘人的瑪瑙。　　點評：生活中充滿各種不同事物之間的相似點，抓住相似點，就能造出精彩的比喻句。　　32、下山途中，男生們再也按捺不住興奮的心情，一邊走一邊縱情高歌，我們女生受感染，也跟著唱起來。　　點評：人物神情、動作刻畫符合小學生特點，真實可信。　　33、懸崖旁有各種各樣的刺，要是你敢摸它，它就毫不客氣地戳你。　　點評：寫擬人句既要緊扣事物自身特征，也要注意與人的特點相關聯。這句擬得棒，缺乏主觀意志的樹上的刺被賦予

100首經典古詩詞《水調歌頭·述懷》（大江來何處）——霍文淵大江來何處，西望五國城，唯見滔滔黃水，斜映夕陽紅。嘆此行歌未斷，誰念王孫落魄，流浪羈江城。年華從容逝，灑淚恨何窮！追旅思，憶旅跡，空涕零。萬卷詩書事邊，斷送一世名。恨無沖天之翼，南上玉霄金殿，慷慨嘯長風，千古葷堂事，都在夢想中。01.《將進酒》——李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。與君歌一曲，請君為我側耳聽：鐘鼓饌玉何足貴，但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。李白，字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙”、“詩俠”，“文曲星下凡”之稱，公認為中國歷史上最杰出的浪漫主義詩人。有《李太白集》傳世。其作品天馬行空，浪漫奔放，意境奇異，才華橫溢；詩句如行云流水，宛若天成。李白詩篇傳誦千年，眾多詩句已成經典。李白在詩歌上的藝術成就被認為是中國浪漫主義詩歌的巔峰。【李白此詩是其代表作之一。此詩雖然在思想內容上得不到歷代主流意識的推薦,但在廣大群眾中影響是非同凡響的。此詩如銀河從天而落，奔騰咆哮，洶涌澎湃，縱橫捭闔。有詩以來，無此“驚天

出自范墨離之手。運用到了三部作品當中。A，被添加到了小說《枕邊有鬼》中。其中一個女生在大難不死后說出的這一句詩。B，范墨離《穿越死亡之旅》李思源在自己女人墳前的對白中出現了。C，范墨離的愛情作品《最強音符》被分開的寫在了作品中，需要將作品標點符號去掉，然后排版豎立的形式才能看到。

寫人作文鳳頭一、開門見山法1.（溫暖的感覺）提起肖老師，同學們都會有說不完的話題。一想起她，我就不禁想起那一樁樁往事。2.回憶式開頭：例一：《有這樣一位好班長》她叫王靜虹，是我讀四年級時的班長，盡管我們分別一看多了，但班長的的軼事依然歷歷在止，難以忘懷。2、外貌描寫法1、（帥哥老爸）爸爸長得真帥：一米八的個子，白凈的“國”字臉，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一點我不喜歡，他唇上、頜下、腮邊，總是密麻麻地長滿了硬茬茬的胡子，把嘴也掩蓋了。因為他工作忙，老是沒時間刮。每當我被他親得癢癢的時候，媽媽總是數落他只知道工作，不注重生活小節，爸爸總是“嘿嘿”一笑，繼續忙他的事。2、（我的老師）曹老師，這學期開學，當我第一次踏進五（2）班的教室，第一次見到你的時候，便被你那溫和的神情感染了：白皙的臉龐上，一雙大大的眼睛總能顯現出一絲靈氣，加上您那秀氣的嘴巴，給我的第一感覺是那么溫婉秀美、恬靜聰慧。3.打開影集，照片上的她：短短的黑發，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》三、言語開頭法1、（奇跡）“病得那么嚴重，怎么會來呢？”“就是，還是上習吧！”“那可不一定。”“……”教室里亂成一團，大家都紛紛議論著，誰都知道，謝老師的女兒生病了，為此，謝老師也累病了。“唉，這節數學課又上不成了！”我掃興地搖搖頭，“老師來了！”一個同學從門外跑進來，“

歇后語大全糞堆上長靈芝——臭得出奇糞堆上插旗子——臭名昭著蜂兒沒嘴——屁股傷人斧大好砍樹，針小能穿布——各有各用處肥皂泡——吹不得肥皂沫當鏡子——成了泡影肥肉里挑骨頭——沒剔的伏天穿皮襖——賃來的發了霉的葡萄——一肚子壞水（比喻壞到了極點）發高燒不出汗——胡說（比喻沒有根據地亂說）發困給個枕頭——正得勁兒（比喻正合心意）翻穿皮襖——裝羊（樣）（比喻裝腔作勢，裝模作樣）翻身的王八——四腳朝天飯店門前擺粥攤——搶人生意飯堂里的蒼蠅——人人討厭房檐上逮雞——不好捉弄（比喻猜測不出來）房門前挖陷阱——自己坑害自己放屁捂屁股——多加一分小心放屁砸了腳后跟——真倒霉放屁打飽嗝——上下通氣放羊的拾柴禾——捎帶放羊娃喊救命——狼來了放路紙錢——癮（引）死人放咸魚入塘——不知死活放虎歸山——后患無窮放在筐里的蔥——難扎根放白粉進棺材——害死人放毛蟲上身——找癢來抓放暗箭打冷槍——背后傷人放個屁也請示——沒事找事；多此一舉放了氣的皮球——硬不起來（比喻挺不起腰來）放出去的風箏——越飛越遠（比喻想得無邊際）放屁拉抽屜——遮丑放虎歸山——留下禍根（比喻留下了后患）飛了鴨子打了蛋——兩頭落空飛機上吹喇叭——空想（響）（比喻不切實際地想）飛機上放鞭炮——想（響）得怪高（比喻想得很美好，或計劃很宏大）飛機上曬衣服——高高掛起飛機上拉肚子——空對空飛機上拉肚子——一瀉千

總結

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