（1）被貶蠻荒，本就夠悲苦的了，何況又和家人音訊隔絕，彼此未卜存亡。一個“斷”字，將作者困居貶所時的那種與世隔絕的處境、失去任何精神慰藉的生活情景真實地再現出來。這種情況下經冬歷春，挨過漫長的時間，一個“復”字又將作者度日如年、難以忍受的精神痛苦表現出來。這兩字可以說意味深長，耐人尋味。（2）作者貶居嶺外，又長期接收不到家人的任何音訊，一方面，固然在日夜思念家人，另一方面，又時刻擔心家人的命運，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸。這種擔心越近家鄉的時候，越是強烈，他憂懼自己長期以來夢寐以求地與家人團聚的愿望立即會被無情的現實所粉碎。因此，“情更切”變成了“情更怯”，“急欲問”變成了“不敢問”。通過這兩句詩，讀者可以強烈感觸到詩人此時強烈抑制自己的急切愿望和由此造成的精神痛苦。這種抒寫，是真切、富于情致和耐人咀嚼的。（意對即可）

“近鄉情更怯，不敢問來人。”意思越走近故鄉心里就越是膽怯，不敢打聽從家那邊過來的人。出處：唐代詩人宋之問《渡漢江》原文：嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。譯文：流放嶺南與親人斷絕了音信，熬過了冬天又經歷一個新春。越走近故鄉心里就越是膽怯，不敢打聽從家那邊過來的人。

小題1:“斷”字將作者困居貶所時那種與世隔絕的處境，失去任何精神慰藉的生活情景真實地再現出來。 “復”字又將作者度日如年、難以忍受的精神痛苦表現出來。這兩個字可以說意味深長，耐人尋味。（3分）小題2:作者貶居嶺外，又長期接不到家人的任何音訊，一方面日夜思念家人，另一方面又時刻擔心家人的命運，怕他們由于自己的牽累或其他原因遭到不幸，這種擔心越近家鄉的時候，越加強烈。因此，“情更切”變成了“情更怯”，“急欲問”變成了“不敢問”。通過這兩句詩，讀者可以強烈感觸到詩人此時強自抑制的急切愿望和由此造成的精神痛苦。（4分） 小題1:

嶺外音書斷，經冬復歷春。注釋流放嶺南與親人斷絕了音信，熬過了冬天又經歷一個新春。渡漢江作者：宋之問嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。注釋漢江：漢水。長江最大支流，源出陜西，經湖北流入長江。嶺外：五嶺以南的廣東省廣大地區，通常稱嶺南。唐代常作罪臣的流放地。書：信。來人：渡漢江時遇到的從家鄉來的人。

渡漢江宋之問嶺外音書斷，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。1.前兩句中的“外”“斷”“復”從哪三個角度寫作者貶居之苦？有什么表達作用？答：“外”指的是嶺南，在當時是蠻荒之地，，窮僻之所。“斷”指詩人被貶嶺南，跟家人的聯系就中斷了，與家人隔絕，寂寞落魄之苦可想而知，“復”詩人被貶嶺南，一年又是一年，在荒無人跡的地方，詩人獨自忍受著思鄉之苦，一年年熬過來。2.一般人是“近鄉情更切，急欲問來人”，但本詩的后兩句不同，這表達了作者怎樣的復雜心理？請簡要分析答：“怯”“不敢”將欲問又不敢問，復雜微妙的心理極真切地表達了出來，離家越近，越想早點知道家鄉事，但又怕聽不到好消息

1、“斷”是中斷、隔絕的意思，詩中寫出了詩人與親朋音信隔絕的境況。更突出了詩人的思鄉之情。2、表達了詩人想問而又不敢問的矛盾復雜的心情。（意思對即可）

總結

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