如何找到梅花天地的意义?
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1、摘自網絡。
2、出自《四時讀書樂》之《冬》篇。
3、作者翁森,字秀卿,號一飄,宋末遺民。
4、因不愿做元朝的官而隱居浙江仙居鄉里,辦了個書院授徒講學,極盛時弟子達800人。
5、 《四時讀書樂》是一首歌詠讀書情趣的舊詩,是很好的勸學詩。
6、此詩被清代《四庫全書》收錄,民國初期曾被教育部部長葉楚傖編進國文教科書,為中學生所必讀,可見其在舊時是很有影響的一首詩。
7、古人很重視勸學,從幼童的蒙學《三字經》到《四書》、《五經》以至《二十四史》、諸子百家,無不充滿諄諄勸學。
8、當然,這種助學宣揚的是“書中自有黃金屋”,“萬般皆下品,惟有讀書高”的封建剝削階級思想。
9、而《四時讀書樂》的主題雖然也是勸學,卻沒有那種世俗的讀書做官、光宗耀祖的腐朽思想。
10、它宣揚的是讀書的高雅情趣,不以功名利祿為引誘。
11、它把一年四季都視為讀書的好時光,勉勵人們勤奮讀書,其基調是積極的。
12、 詩歌原文 四時讀書樂 春 山光拂檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。
13、 好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。
14、 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。
15、 讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。
16、 夏 修竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱暉。
17、 晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。
18、 北窗高臥羲皇侶,只因素諗讀書趣。
19、 讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。
20、 秋 昨夜前庭葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴。
21、 不覺商意滿林薄,蕭然萬籟涵虛清。
22、 近床賴有短檠在,對此讀書功更倍。
23、 讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。
24、 冬 木落水盡千巖枯,迥然吾亦見真吾。
25、 坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。
26、 地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。
27、 讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。
28、 望采納,。
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總結
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