大家好！今天讓小編來大家介紹下關于美術教案小學三年級（美術教案小學）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

您好,今天芳芳來為大家解答以上的問題。美術教案小學三年級，美術教案小學相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、教具、學具準備教具：1.線造型的素描作品數幅。

2、2.立方體和圓柱體框架模型一個；學具：軟芯鉛筆、橡皮、課本、作業本。

3、一（1） 組織教學檢查學生課堂常規及學習用具的準備。

4、（2） 導入新課線造型素描作品數幅和明暗素描作品數幅，（3） 給學生欣賞、鑒別、然后講解。

5、設問：線造型的素描和明暗素描有相同點和不同點（4） 講授新課二、 線造型素描的特點及線的造型功能。

6、線造型的素描圖是通過線結構的運用，直接體現和暗示物體的體積、遠近、方位和對比等牲，表現出物體內外部組合關系及前后左右的空間狀態。

7、線造型素描剔除或減弱明暗色調層次，強調物體本質的實在的形體結構，所以表現物象的效果明確、肯定、清晰和剛勁有力。

8、線徒刑素描是以線徒刑的方式研究自然的造化和物象的結構，線的造型功能可以概括為以下幾點：（1） 表現物象的外形輪廓，（2） 勾畫形體的邊界。

9、（3） 表現物象的內外結構、空間位置、透視變化及物與物之間的組合關系。

10、（4） 表現物象的虛實關系、明暗關系及體積感。

11、（5） 表現物象的勢、力、節奏、韻律感，（6） 抒寫人的情趣，（7） 氣質。

12、線造型素描不但可以在美術專業方面方為一種藝術表現形式，而且以圖解形式適用于理工科專業中，作為工程技術人員的一種徒刑技能服務于設計，在建筑、園林、工業設計等圖紙繪制上，結構線的徒刑已成為工程技術人員的一種設計手段，廣泛適用到現代建設的各個產生領域中。

13、三、 立方體與圓柱體（1） 立方體（對照立方體框架模型分析）立方體是一切形體的基礎，它的結構是由大小相同的六個正方形平面，按照垂直關系而構成的。

14、圓柱體是以長方形的長邊為軸，旋轉360。

15、而構成。

16、也可以說是由無數個相同的圓面疊楊（如硬錢幣疊成一圓柱體）（2）圓柱體。

17、立方體與圓柱體結合圖形是說明立方體內可以產生一個圓柱體，圓柱體在立方體內的構成是以一個正方體的二分之一邊為軸，以立方體一個面的中心點為圓心，旋轉306而成。

18、圓柱體的立體感可通過頂底面的透視圓面體現。

19、四、 作業要求 臨摹課本立方體和圓柱體范畫。

20、2、 用2B、和5B鉛筆作畫，3、 要求表現物象透視準確，4、 結構清晰。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。

以上就是小編對于美術教案小學三年級（美術教案小學）問題和相關問題的解答了，美術教案小學三年級（美術教案小學）的問題希望對你有用！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的美术教案小学三年级（美术教案小学）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。