大家好！今天讓小編來大家介紹下關于家訪家長反饋意見簡短（幼兒園家訪家長反饋）的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

您好,今天芳芳來為大家解答以上的問題。家訪家長反饋意見簡短，幼兒園家訪家長反饋相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、首先要感謝老師對孩子的教導,再次由衷的感謝老師在學習中對孩子的幫助。

2、其實學校提供的這個平臺,讓我們家長更好的了解孩子在學校的情況。

3、【現象】教學中經常遇到任性、調皮搗蛋、打架、咬人的孩子，對于這些孩子，老師除了耐心、細心教育外，更重要的是發現不好習慣形成的原因，以便對癥下藥，這就需要及時進行家訪，了解孩子在家的表現。

4、可是，在家訪中經常出現家長“護犢子”的現象，甚至有些孩子和家長害怕家訪，出現了抵觸情緒。

5、例如，我們班的龍龍小朋友經常咬人、撓人，為此我做了大量工作，并進行了家訪，把孩子在幼兒園的表現及時告訴家長。

6、經過和龍龍媽媽進行交流，我得知她對孩子咬人、撓人的情況很清楚，卻不以為然，對我說：“不調皮還算男孩子嗎？這樣在社會上吃得開。

7、”【策略】怎樣做才能讓家長和孩子愛上家訪，敞開心扉和老師交流。

8、共同合作教育好孩子呢？我的做法是上門進行“侃大山”式的家訪，和家長促膝交談，溝通感情，家長感受到了老師的誠心，就愿意說出孩子在家的真實情況，我也會及時向家長反饋孩子在園的表現，找出孩子不良習慣形成的原因。

9、從根源入手，對癥下藥，達到共同教育好孩子的目的。

10、另外，每天孩子入園與離園時，我都會主動和家長搭話，進行朋友式的交流，了解孩子的近期表現。

11、時間雖短，但通過和家長共同商量、共同探討教育策略。

12、也能收到不錯的效果。

13、【反思】在家長心里，自己的孩子總是最好的，明明孩子做錯了也舍不得批評，任其發展不良行為，沒有認識到問題的嚴重性。

14、而孩子也有害怕老師家訪的原因，主要是認為老師在向他的家人“打小報告”。

15、把他在幼兒園的“糗事”告訴家長。

16、“侃大山”式的家訪，讓家長收到了更多的信息，家長和我成了朋友，對工作中的一些小瑕疵，家長也能包容，能理解老師的辛苦與不易。

17、每當學校有什么大型活動時，家長都自覺加入其中。

18、忙前忙后，成了學校的義工。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。

以上就是小編對于家訪家長反饋意見簡短（幼兒園家訪家長反饋）問題和相關問題的解答了，家訪家長反饋意見簡短（幼兒園家訪家長反饋）的問題希望對你有用！

總結

以上是生活随笔為你收集整理的家访家长反馈意见简短（幼儿园家访家长反馈）的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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