眾所周知，數學能力強的人，學計算機真的是小菜一碟。
小學數學靠直觀和生成來學習。大學數學靠邏輯和系統方法來學習。
我們用a,b,c或x,y,z來表示任何一個數，起初只是正整數，并將算術的運算法則運用到字母所表示的數上。而這些數則沒有具體的直觀的內容。這就是抽象化過程中的一大步。
真正的數學是從字母符號的運算開始的。

總結

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