?出場(chǎng)人物介紹

小美：小學(xué)4年級(jí)學(xué)生，參加了學(xué)校的編程興趣小組，已經(jīng)了解了Python語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，能夠看懂一些簡(jiǎn)單的程序。她做事風(fēng)風(fēng)火火，對(duì)所有的事情都很好奇，喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，是一個(gè)叫人又愛(ài)又恨的小丫頭。

阿福：一個(gè)酷愛(ài)編程的8年級(jí)男生。大家都說(shuō)他長(zhǎng)得像國(guó)寶大熊貓，動(dòng)作緩慢，憨態(tài)可掬。他做事情確實(shí)夠慢的，連說(shuō)話也慢條斯理，可是他一點(diǎn)也不擔(dān)心，他常常說(shuō)：“慢就是快，只要堅(jiān)持下去，蝸牛也能爬上金字塔。”

古老師：雖然年近不惑，但依然對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。“愛(ài)生活?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)”是他的人生信條，和孩子們一起編程是他最大的樂(lè)趣。他神出鬼沒(méi)，總是在孩子們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)然，你也不能動(dòng)不動(dòng)就找古老師，因?yàn)樗苊?#xff0c;非常非常忙。所以，遇到問(wèn)題還是自己先思考吧。

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?正文

字符串游戲之無(wú)效的身份證

小美：阿福，上次古老師留下的檢驗(yàn)身份證號(hào)問(wèn)題，你找到答案了嗎？

阿福：找到了。身份證最后一位是根據(jù)前面十七位數(shù)字碼，按照ISO 7064:1983.MOD 11-2校驗(yàn)碼計(jì)算出來(lái)的檢驗(yàn)碼。

計(jì)算方法：將前面的身份證號(hào)碼17位數(shù)分別乘以不同的系數(shù)。從第一位到第十七位的系數(shù)分別為：7、9、10、5、8、4、2、1、6、3、7、9、10、5、8、4、2。

將這17位數(shù)字和系數(shù)相乘的結(jié)果相加；用加出來(lái)的和除以11，看余數(shù)是多少，余數(shù)只可能有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這11個(gè)數(shù)字，其分別對(duì)應(yīng)的身份證最后一位號(hào)碼為1、0、X、9、8、7、6、5、4、3、2。

例如，如果余數(shù)是0，身份證的第18位數(shù)字就是1；如果余數(shù)是2，身份證的最后一位號(hào)碼就是羅馬數(shù)字X。

小美：原來(lái)是這樣。那你上次在示例2中給出的身份證號(hào)“330281201010310641”，是先將前17位數(shù)字和系數(shù)相乘的結(jié)果相加，即3*7+3*9+0*10+2*5+8*8+1*4+2*2+0*1+1*6+0*3+1*7+0*9+3*10+1*5+0*8+6*4+4*2 = 210，再將210對(duì)11求余數(shù)，結(jié)果為1。所以，身份證號(hào)最后一位數(shù)字應(yīng)該是0。

阿福：沒(méi)錯(cuò)。既然你已經(jīng)知道了檢驗(yàn)的原理，那你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)函數(shù)，根據(jù)輸入的18位身份證號(hào)碼，判斷該身份證是否為有效身份證呢？

小美：這有什么難的！看我的。

?問(wèn)題1

函數(shù)功能：根據(jù)輸入的18位身份證號(hào)碼，判斷該身份證是否為有效身份證。

函數(shù)名：check_id_num(id_num: str) -> bool

參數(shù)表：id_num -- 存儲(chǔ)了18位身份證號(hào)碼的字符串。

返回值：如果是有效身份證號(hào)返回True，否則返回False。

示例1：輸入id_num='330281200605302813'，返回True

示例2：輸入id_num='330281201010310641'，返回False

?代碼1

def check_id_num(id_num): factor = (7, 9, 10, 5, 8, 4, 2, 1, 6, 3, 7, 9, 10, 5, 8, 4, 2) #校驗(yàn)碼系數(shù) remainder = '10X98765432' #余數(shù)表 s = 0 for i in range(len(factor)):????????s?+=?factor[i]?*?int(id_num[i]) r = s % 11 return remainder[s%11] == id_num[-1]古老師：小美進(jìn)步很大啊！函數(shù)已經(jīng)寫(xiě)得有模有樣了。對(duì)了，阿福，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)map()函數(shù)嗎？阿福：知道啊，map()函數(shù)是一個(gè)高階函數(shù)，它接收兩個(gè)參數(shù)，一個(gè)是函數(shù)，一個(gè)是迭代器(可迭代對(duì)象)，map將傳入的函數(shù)依次作用到序列的每個(gè)元素，并把結(jié)果作為新的迭代器返回。

例如我們有一個(gè)函數(shù)f(x) = x * x，把該函數(shù)作用在一個(gè)列表[1, 2, 3, 4, 5, 6]上，就可以用map()實(shí)現(xiàn)如下：

?代碼2

def f(x): return x * xa = list(map(f, [1, 2, 3, 4, 5, 6]))這樣就可以得到列表a = [1, 4, 9, 16, 25, 36]。古老師：不錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)記得挺牢啊！那你知道匿名函數(shù)嗎？能不能把上面的語(yǔ)句用匿名函數(shù)表示？阿福：可以，這樣只需要一條語(yǔ)句就夠了：

?代碼3

a = list(map(lambda x: x * x, [1, 2, 3, 4, 5, 6]))

?知識(shí)小貼士

python 使用 lambda 來(lái)創(chuàng)建匿名函數(shù)。所謂匿名，意即不再使用 def 語(yǔ)句這樣標(biāo)準(zhǔn)的形式定義一個(gè)函數(shù)。lambda的主體是一個(gè)表達(dá)式，而不是一個(gè)代碼塊，它的語(yǔ)法只包含一個(gè)語(yǔ)句，如下：lambda [arg1 [,arg2,.....argn]]:expression

古老師：沒(méi)錯(cuò)。那你現(xiàn)在再看看小美寫(xiě)的check_id_num()函數(shù)，能不能使用map()函數(shù)來(lái)表達(dá)呢？

阿福：這個(gè)。。。。。。我明白了！可以先使用map()函數(shù)生成一個(gè)新的序列，再使用內(nèi)置函數(shù)sum()對(duì)序列求和，這樣可以用一條賦值語(yǔ)句代替原來(lái)的for循環(huán)。

?代碼4

def check_id_num(id_num): factor = (7, 9, 10, 5, 8, 4, 2, 1, 6, 3, 7, 9, 10, 5, 8, 4, 2) #校驗(yàn)碼系數(shù) remainder = '10X98765432' #余數(shù)表 s = sum(map(lambda x, y: x * int(y), factor, id_num)) return remainder[s%11] == id_num[-1]古老師：不錯(cuò)不錯(cuò)！看來(lái)你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到map()函數(shù)的精髓了。繼續(xù)努力，迎接更大的挑戰(zhàn)。今天就到這吧，下次有事記得叫我。

溫馨提示：

有事沒(méi)事最好拉到文末看看，說(shuō)不定作者今天提供了彩蛋哦！說(shuō)在后面

Python算法之旅系列文章源于我平時(shí)收集和整理的一些題目，我嘗試用自己的語(yǔ)言把這些題目進(jìn)行了再創(chuàng)作。由于本人水平有限，表述中難免出現(xiàn)疏漏甚至錯(cuò)誤之處，敬請(qǐng)諒解。

無(wú)論是贊同還是反對(duì)我的看法，都請(qǐng)你給我留言。如果你有新的想法，千萬(wàn)不要憋在心里，請(qǐng)發(fā)出來(lái)大家一起討論。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

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?彩蛋

除了使用map()函數(shù)生成一個(gè)新的序列，我們還可以用列表生成器來(lái)生成新序列，然后使用sum()函數(shù)對(duì)序列求和。

?代碼5

def check_id_num(id_num): factor = (7, 9, 10, 5, 8, 4, 2, 1, 6, 3, 7, 9, 10, 5, 8, 4, 2) #校驗(yàn)碼系數(shù) remainder = '10X98765432' #余數(shù)表 s = sum([factor[i] * int(id_num[i]) for i in range(len(factor))]) r = s % 11 return remainder[s%11] == id_num[-1]

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總結(jié)

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