怎么屏蔽跳出来的登陆窗口_我是怎么从机构跳出来做兼职的(二)
我在第一家單位的工作,半年之后就結束了。主要不是我的原因,而是公司撐不住了。全職老師的經營模式并不適合家教行業,所以公司又做回了中介。連帶著我們也被勸退,今后就不再是公司的全職員工,也沒有五險一金了。為此,我不得不辭掉公司所有的學生和課程,為自己找一家新單位。
當然,主觀上的原因多少還是存在的。一方面,因為天天要趕路到不同學生家里去,人很累,不想再跑來跑去了,就想有個固定場所上課;另一方面,在學生家里上課,我始終感到拘束。倒不是說家長不好,我先后認識的家長有好幾十位,所有人都是非常nice的,還是自己放不開吧。
總之,下崗了。接下來咋辦呢?
幸好我還有著應屆生的身份,所以工作倒是不愁找。而且上海很多機構都在拼命招老師,可選的公司比較多。最終,在面試了幾家之后,我選擇了規模中型的一家。不僅因為待遇更好,也因為面試我的領導很nice。
然而我萬萬沒想到,這么順利的開頭,卻有著那么不堪的結尾。
我入職前,說好了是高中數學老師,入職之后,才發現給我排的學生都是初中。我找到領導,領導說,因為現在高中的學生比較少,所以有初中的也得帶。我有一種被耍的感覺,然而我已經回絕了其他幾家公司的邀請,沒有退路,只好委屈自己。
很快我就又發現,高中學生少是假的,不想給我排才是真的。
在這個公司里面,原本是有一個高中數學老師的,叫HY。HY跟老板關系非常鐵,是老板剛創業起就跟著混的人。他包攬了全部的高中生,而且課上得還不錯。任何想動他生源蛋糕的人,他都會想辦法排擠。
比如在我入職的第二周,他就把一位高中數學老師給排擠走了。這位老師是一位年齡30歲左右的女教師,教學經驗肯定是有的,比我早來半個月。我剛報到那天,HY就跟我說她這不好那不好。究竟哪不好呢?HY沒具體說,我也不了解,就不敢應承。不過我用不著了解了,因為一周之后,這位女老師就跟HY開懟離職了。
這件事我挺納悶的,我不明白為什么大家就不能好好相處?為什么要為了雞毛蒜皮的事鬧得不可開交?
想不通就不想了,我雖然為女老師的離職而傷感,但我更關注她走了之后,她的學生分給誰?
領導的答復是:你剛入職,還在適應期,一切要慢慢來。這些學生,還是給HY帶吧。
我瞬間急眼了:領導你是不是瞧不起我?
領導苦笑說:不是瞧不起你。如果真瞧不起你,我也不會招你進來。只是你還處于試用期,公司還要再觀察觀察。這樣吧,如果你這個暑假能把初中帶好,秋季我就給你排高中,怎么樣?
我沒有反駁,接受了“安排”。只是從那以后,HY就開始在辦公室有意無意地給我難堪了。我仿佛明白了點什么。
又過了不久,公司招來一個三十多歲的東北大叔,長得跟屌絲男士大鵬似的,說是要來帶初中數學。我覺得不太對勁,因為初中已經有我了呀,為什么還要再招一個人呢?領導解釋說,公司要擴大辦學規模,所以提前招老師做準備。我勉強放下了心。
“大鵬”剛到的那幾天,見誰都很客氣。特別是對我,說我年紀輕輕就這么有經驗,今后要跟我多學習。我聽了,心里也挺樂,覺得他人厚道,就很熱心地跟他分享上海教學的一些情況。
但局面很快就發生了變化。一個暑假之后,“大鵬”立足穩了,發現HY才是真正的霸主,就開始做HY的馬仔。而對我的態度卻越來越強勢,不僅經常搶白我,還伙同HY一起孤立我。
我這才看明白是怎么一回事。原來并非所有東北大漢都是直爽人啊!可惜為時已晚。面對他們的聯合絞殺,我終于忍無可忍,主動提出離職。
我到現在還記得HY代表公司跟我談離職的場景。HY趾高氣揚地說:“我覺得你不適合當數學老師。” 我回敬他說:“那你覺得你自己適合嗎?如果你都適合,那兩年之后,我一定比你強。”
說完,走人。
我在第二家公司待了有半年的時間,正經的高中課程沒帶多少,算是我職業生涯中的一次挫折。這里面有我自己的問題,但更多還是公司的問題。沒有新人培訓,沒有師資管理,也沒有團隊建設。像我這樣的愣頭青,來到這里,就好比一只小羊羔進了狼群一般,根本沒有機會成長。
所以我一直建議:新老師入行時,要選擇大機構。
不幸中的萬幸是,即使環境如此不順,我也從未放棄過刷題。也就是在這個時期,我對上海高考的命題認知,有了質的飛躍。
此時教育市場已經發生了天翻地覆的變化:在線教育異軍突起,成了2017年最大的風口。
其實我還沒離職的時候,就已經感受到在線教育的強大氣息了。當時公司是線上和線下雙向發展的模式,我不僅上過在線一對一和在線大班課,而且也做過很多錄播課。但在當時,我對在線教育一直持懷疑態度,沒想到它能這么火。
那時上海各地鐵站的廣告位上,在線教育的廣告鋪天蓋地,場面不是十分壯觀,而是相當壯觀。人廣、外灘、陸家嘴、徐家匯、五角場……巨大的廣告屏幕上盡是在線教育充滿激情的口號,大街小巷都是發傳單的推廣員,彩色的單頁隨風翻飛。我當時出于興趣,還特意統計了一下,有名有姓的公司前后多達二十余家。所有人都覺得自己會是下一個俞敏洪、張邦鑫。資本瘋狂地燒錢,為了吸引員工,開出兩倍甚至三倍的工資。HR瘋了,老師瘋了,銷售更瘋了!當我從我發小那里聽到在線班主任的工資待遇時,我驚了個呆!
這里還要再提一下我發小。在我從第二家公司離職前,他也從輔導機構離職了。那時他看中了一家在線教育的教研崗位,不僅工資穩定(固定工資1萬2),而且周六日雙休,不妨礙在外面兼職代課。當時他邀請過我和他一塊兒去做教研。
但是經過兩次打工的經歷后,我的興趣已經轉移到銷售上了。我覺得銷售是一個輔導機構運營的中樞,如果將來想開一家自己的輔導班,不懂得如何與家長溝通肯定是不行的。所以我沒有跟我發小一起去做教研,而是選擇了另一個職位:在線班主任。
就這樣,2017年冬天,在冷風嗖嗖的陸家嘴,我走進了一家無限“高大上”的公司。
總結
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