文獻(xiàn)總結(jié)思路：

文獻(xiàn)研讀的順序是：中文綜述——中文期刊文獻(xiàn)——英文綜述文獻(xiàn)——英文期刊文獻(xiàn)

多數(shù)文章看摘要、圖表和結(jié)論，少數(shù)文章看全文。

?

篩選：

• 粗讀文獻(xiàn)的摘要、圖表和結(jié)論。
• 尋找課題階段，重點(diǎn)讀討論和結(jié)論及展望
• 在課題設(shè)計(jì)階段，主要是材料和方法。

?

多記錄：

邊看一篇文獻(xiàn)是，邊打開(kāi)word文檔，邊整理文章出彩和重要的部分，然后復(fù)制過(guò)去，標(biāo)上文獻(xiàn)的標(biāo)題和作者等相關(guān)信息，把每一類(lèi)文獻(xiàn)歸為一組

?

比較閱讀：

通過(guò)深入比較這幾篇文獻(xiàn)的異同，發(fā)現(xiàn)作者們對(duì)統(tǒng)一研究事物的不同看法、思路的演變，或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的“要點(diǎn)”，多比較幾個(gè)同類(lèi)文獻(xiàn)，看其共同點(diǎn)在哪里，不同點(diǎn)又在哪里，又何各自的創(chuàng)新性？

?

文獻(xiàn)概括總結(jié)

閱讀英文文獻(xiàn)時(shí)，首先看摘要，通常摘要中會(huì)凝練的說(shuō)明做了什么實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，以及結(jié)論。其次看引言的最后一部分，如，in this paper, in our study等后面的內(nèi)容，為該論文提出的問(wèn)題與研究?jī)?nèi)容。

看實(shí)驗(yàn)過(guò)程，明確制備了哪些樣品、對(duì)照組、數(shù)據(jù)采集、表征等相關(guān)信息。

看圖表，快速瀏覽圖表與圖注、表頭，明確實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象。

看結(jié)論，結(jié)論要做到讀懂，明確中文意思。

仔細(xì)讀結(jié)果與討論部分的最后1-2段，通常在論文的最后1-2段會(huì)進(jìn)行機(jī)制機(jī)理分析、理論計(jì)算、模擬仿真等，最終通過(guò)這- -部分的討論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相呼應(yīng)，得到結(jié)論。另外，一小部分論文會(huì)在結(jié)果與討論部分的最后1段進(jìn)行拓展實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不做深入討論。

?

總結(jié)就是一句話：誰(shuí)用什么方法做了什么實(shí)驗(yàn)，做了什么測(cè)試，得到什么結(jié)果，通過(guò)什么深入分析發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象，作者認(rèn)為機(jī)制機(jī)理是什么，論文的創(chuàng)新之處是什么。

?

文獻(xiàn)總結(jié)實(shí)踐：

第一步：文獻(xiàn)重點(diǎn)篩選（畫(huà)黃色標(biāo)記部分）

首次實(shí)現(xiàn)基本上就是文章的閃光點(diǎn)創(chuàng)新之處。

第二步：以下為初步總結(jié)部分:

第二次實(shí)踐

文獻(xiàn)綜述:

文獻(xiàn)綜述是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、比較、分類(lèi)、分析和綜合的基礎(chǔ)上,研究者用自己的語(yǔ)言對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況進(jìn)行綜合敘述的情報(bào)研究成果。

引言:撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的原因、意義、文獻(xiàn)的范圍、正文的標(biāo)題及基本內(nèi)容提要;

正文:課題研究的歷史(尋求研究問(wèn)題的發(fā)展歷程)、現(xiàn)狀、基本內(nèi)容(尋求認(rèn)識(shí)的進(jìn)步)，研究方法的分析(尋求研究方法的借鑒)，已解決的問(wèn)題和尚存的問(wèn)題，重點(diǎn)、詳盡地闡述對(duì)當(dāng)前的影響及發(fā)展趨勢(shì),這樣不但可以使研究者確定研究方向，而且便于他人了解該課題研究的起點(diǎn)和切入點(diǎn)，是在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新;

結(jié)論:概括指出自己對(duì)該課題的研究意見(jiàn)，存在的不同意見(jiàn)和有待解決的問(wèn)題等;

?

文獻(xiàn)綜述要點(diǎn)

目的:將正在研究的問(wèn)題限制在一個(gè)合理的范圍;將你的研究放于歷史的視角;避免沒(méi)有必要的重復(fù)工作;將你的發(fā)現(xiàn)與之前的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，指導(dǎo)進(jìn)一步的研究

一、比較和對(duì)比不同作者對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法，說(shuō)明前人的研究如何與你的研究相關(guān)聯(lián)

二、將得出相似結(jié)論的作者分組

三、突出具有示范性的研究和研究中的缺陷或空白

文獻(xiàn)綜述不是對(duì)以往研究成果的簡(jiǎn)單介紹與羅列， 而是經(jīng)過(guò)作者精心閱讀后，系統(tǒng)總結(jié)某-研究領(lǐng)域在某- -階段的進(jìn)展情況，并結(jié)合本國(guó)本地區(qū)的具體情況和實(shí)際需要提出自己見(jiàn)解的一種科研工作。
?

?

?

?

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的浅谈文献总结（2018.9.28）——坚恒勇毅论文课笔记的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

如果覺(jué)得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯(cuò)，歡迎將生活随笔推薦給好友。