[BUAA-SE-2018]结对作业测试报告
目錄
- 1. 測試方式
- 2. 評分規(guī)則
- 2.1 測試點組成
- 2.2 性能測試的分級
- 2.3 重新提交的扣分策略
- 3. 評測結(jié)果
- 3.1 羅老師班
- 3.2 任老師班
- 3.3 表中數(shù)據(jù)的說明
- 4. 測試點下載和說明
- 4.1 測試樣例下載
- 4.2 測試點說明
- 5. 總結(jié)
作業(yè)連接:結(jié)對項目-最長單詞鏈
本次評測僅包含正確性、魯棒性和性能測試三個部分。
2019.4.2修改:更正了幾組同學(xué)的魯棒性測試評分和一組同學(xué)的測試評分。
2019.4.3修改:更新了性能測試相關(guān)的分數(shù),以及一些細節(jié)。
1. 測試方式
本次測試采用自動評測+人工復(fù)查的方式進行
其中,正確性和性能測試完全依賴于自動測試,魯棒性測試則通過人工復(fù)查的方式來評分。
2. 評分規(guī)則
2.1 測試點組成
- 正確性:34個,每個1分
- 魯棒性:6個,每個1分
- 性能:2個,其中第一個測試10分,第二個較復(fù)雜5分
對于魯棒性測試,要求必須輸出正確的提示信息才能得分。
正確性測試中也存在沒有輸出的邊界測試點,但對于這些測試點,不要求一定輸出相關(guān)提示信息。
2.2 性能測試的分級
考慮到本次正確性測試的測試點較多,且包含很多邊界情況,因此我們放寬性能測試的條件為:無條件,即所有同學(xué)均可測試,正確即可得分。
本次測試中,第一個性能測試分兩檔,以60s為界,60s以內(nèi)得10分,60s以上得5分。
第二個性能測試,由于只有兩組同學(xué)能正確輸出,所以只有一檔。
2.3 重新提交的扣分策略
本次作業(yè)中有部分同學(xué)的作業(yè)不符合作業(yè)要求,導(dǎo)致無法測試。為了確保能夠進行測試,我們允許這些同學(xué)修改代碼重新提交。但為了確保公平,我們決定扣除這些同學(xué)的一些分數(shù)。
扣分的策略為:
3. 評測結(jié)果
由于測試點較多,這里不給出除了性能測試之外的單個測試點的得分情況。
3.1 羅老師班
| 15005012 | 15 | 1 | 0 | -1 | 0 | 338.5391 | 0 | 16 |
| 15061114 | 0 | 0 | 0 | -1 | 0 | -1 | 0 | 0 |
| 16021160 | 27 | 5 | 1 | 129.4598 | 0 | -1 | 0 | 37 |
| 16061008 | 11 | 4 | 0 | 319.3594 | 0 | -1 | 0 | 15 |
| 16061014 | 20 | 1 | 0 | 0.0937 | 0 | 0.0156 | 1 | 20 |
| 16061026 | 11 | 4 | 0 | 319.3594 | 0 | -1 | 0 | 15 |
| 16061027 | 20 | 1 | 0 | 0.0937 | 0 | 0.0156 | 1 | 20 |
| 16061050 | 23 | 5 | 0 | 0.4844 | 0 | 113.3438 | 0 | 28 |
| 16061051 | 33 | 6 | 1 | 411.4988 | 0 | 574.9063 | 0 | 44 |
| 16061057 | 31 | 6 | 0 | 0.1406 | 0 | 2 | 0 | 37 |
| 16061076 | 30 | 5 | 1 | 2.3281 | 0 | -1 | 0 | 45 |
| 16061082 | 32 | 6 | 1 | 20.4269 | 0 | 421.1138 | 0 | 48 |
| 16061093 | 33 | 6 | 1 | 0.8125 | 0 | -1 | 3 | 46 |
| 16061097 | 32 | 6 | 0 | 286.7032 | 0 | -1 | 0 | 38 |
| 16061100 | 15 | 1 | 0 | -1 | 0 | 150.9222 | 1 | 15 |
| 16061101 | 21 | 6 | 1 | 0.2675 | 0 | -1 | 0 | 37 |
| 16061104 | 32 | 6 | 1 | 20.4269 | 0 | 421.1138 | 0 | 48 |
| 16061106 | 21 | 6 | 0 | 0.1602 | 0 | 0.0611 | 3 | 24 |
| 16061107 | 21 | 6 | 1 | 0.2675 | 0 | -1 | 0 | 37 |
| 16061109 | 32 | 6 | 0 | 286.7032 | 0 | -1 | 0 | 38 |
| 16061110 | 22 | 3 | 1 | 6.5095 | 0 | -1 | 4 | 31 |
| 16061113 | 12 | 5 | 0 | 57.6061 | 0 | 1.7344 | 0 | 17 |
| 16061114 | 12 | 5 | 0 | 57.6061 | 0 | 1.7344 | 0 | 17 |
| 16061118 | 29 | 6 | 1 | 2.4025 | 0 | -1 | 0 | 45 |
| 16061119 | 21 | 6 | 0 | 0.1602 | 0 | 0.0611 | 3 | 24 |
| 16061125 | 33 | 5 | 1 | 151.5781 | 0 | -1 | 0 | 43 |
| 16061135 | 24 | 6 | 1 | 0.4219 | 0 | -1 | 0 | 40 |
| 16061137 | 32 | 6 | 1 | 0.2154 | 1 | 0.1719 | 1 | 52 |
| 16061144 | 32 | 6 | 1 | 0.2154 | 1 | 0.1719 | 1 | 52 |
| 16061145 | 33 | 5 | 1 | 151.5781 | 0 | -1 | 0 | 43 |
| 16061155 | 33 | 6 | 1 | 0.8125 | 0 | -1 | 3 | 46 |
| 16061156 | 29 | 6 | 1 | 0.2656 | 0 | -1 | 0 | 45 |
| 16061159 | 33 | 6 | 1 | 405.3438 | 0 | 570.5156 | 0 | 44 |
| 16061165 | 23 | 5 | 0 | 0.4844 | 0 | 113.3438 | 0 | 28 |
| 16061167 | 25 | 6 | 1 | 0.1747 | 1 | 33.875 | 0 | 46 |
| 16061168 | 23 | 6 | 0 | 12.5133 | 0 | -1 | 1 | 28 |
| 16061170 | 25 | 6 | 1 | 0.1747 | 1 | 33.875 | 0 | 46 |
| 16061173 | 24 | 6 | 1 | 0.4219 | 0 | -1 | 0 | 40 |
| 16061175 | 29 | 6 | 1 | 0.2656 | 0 | -1 | 0 | 45 |
| 16061182 | 23 | 6 | 0 | 12.5133 | 0 | -1 | 1 | 28 |
| 16061197 | 22 | 3 | 1 | 6.5095 | 0 | -1 | 4 | 31 |
| 16061200 | 30 | 5 | 1 | 2.3281 | 0 | -1 | 0 | 45 |
| 16061201 | 26 | 0 | 1 | 217.9223 | 0 | -1 | 3 | 28 |
| 16061202 | 26 | 0 | 1 | 217.9223 | 0 | -1 | 3 | 28 |
| 16091049 | 31 | 6 | 0 | 0.1406 | 0 | 2 | 0 | 37 |
| 16101061 | 29 | 6 | 1 | 2.4025 | 0 | -1 | 0 | 45 |
3.2 任老師班
| 15231112 | 28 | 3 | 0 | 4.8217 | 0 | -1 | 1 | 30 |
| 16061007 | 27 | 2 | 1 | 34.5461 | 0 | -1 | 0 | 39 |
| 16061010 | 32 | 6 | 0 | -1 | 0 | -1 | 0 | 38 |
| 16061011 | 29 | 3 | 1 | 107.7189 | 0 | 280.9996 | 0 | 37 |
| 16061022 | 32 | 6 | 0 | -1 | 0 | -1 | 0 | 38 |
| 16061023 | 18 | 5 | 0 | 0.2812 | 0 | 0.2166 | 1 | 22 |
| 16061030 | 13 | 6 | 0 | 1.4679 | 0 | 0.125 | 0 | 19 |
| 16061048 | 18 | 5 | 0 | 0.2812 | 0 | 0.2166 | 1 | 22 |
| 16061103 | 31 | 4 | 0 | 1.5156 | 0 | -1 | 1 | 34 |
| 16061120 | 0 | 3 | 0 | -1 | 0 | 243.1577 | 2 | 1 |
| 16061152 | 29 | 3 | 1 | 107.7189 | 0 | 280.9996 | 0 | 37 |
| 16061153 | 5 | 0 | 0 | 0.2475 | 0 | 0.0531 | 2 | 3 |
| 16061161 | 28 | 3 | 0 | 4.8217 | 0 | -1 | 1 | 30 |
| 16061192 | 31 | 4 | 0 | 1.5554 | 0 | -1 | 1 | 34 |
| 16061203 | 5 | 0 | 0 | 0.2475 | 0 | 0.0531 | 2 | 3 |
| 16131059 | 27 | 2 | 1 | 34.5461 | 0 | -1 | 0 | 39 |
| 16231030 | 27 | 5 | 1 | 58.7656 | 0 | -1 | 0 | 42 |
| 16231031 | 27 | 5 | 1 | 58.7656 | 0 | -1 | 0 | 42 |
| 16231247 | 13 | 6 | 0 | 1.4679 | 0 | 0.125 | 0 | 19 |
3.3 表中數(shù)據(jù)的說明
正確性和魯棒性兩列,數(shù)字代表得分。
性能1和性能2兩列,1代表正確,0代表錯誤。
相應(yīng)的時間列表示運行時間,運行時間為-1表示超時或無法運行。
4. 測試點下載和說明
4.1 測試樣例下載
為了方便同學(xué)們復(fù)查自己的問題,我們公開所有的測試樣例。
下載連接為:BUAA-SE-2018-結(jié)對作業(yè)測試樣例
提取碼:snh4
4.2 測試點說明
這里說明一些可能引起誤解或者錯誤人數(shù)比較多的測試點:
- 5:該測試點中,輸入的所有單詞都在輸出的單詞鏈中
- 34, 35:這兩個測試點測試輸入文件路徑不在指令最后的情況,類似Wordlist.exe -w 34.in -r這樣的指令也應(yīng)該是合法的
- 36:該測試考察題目要求中”單詞鏈至少2個單詞“這個點,所以不能有輸出
- 39:該測試點測試單詞特別長的情況
- 40:該測試點測試單詞特別多的情況
5. 總結(jié)
總體而言,同學(xué)們在包含-r參數(shù)的測試點中錯誤較多,這也是本次作業(yè)的難點之一。
性能測試的第二個測試點較難,只有一組同學(xué)做對,有兩組同學(xué)做對,其中一組同學(xué)的程序的運行速度很快,運行這個性能測試只需要不到1s的時間。
在此特別表揚16061137和16061144兩位同學(xué)。
這里也給出他們兩人博客的地址:
- 結(jié)對項目-最長單詞鏈
- 結(jié)對編程博客
除此之外也要表揚16061082、16061104、16061093、16061155、16061051、16061159、16061125、16061145這四組同學(xué),他們也做得相當(dāng)不錯。
轉(zhuǎn)載于:https://www.cnblogs.com/Aria-K-Alethia/p/10639789.html
總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的[BUAA-SE-2018]结对作业测试报告的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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