2.3.2便捷的电子邮件
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教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解并掌握電子郵件的一般知識(shí),并具備注冊(cè)電子郵箱及使用WEB收發(fā)電子郵件的能力。
教學(xué)重點(diǎn):注冊(cè)電子郵箱與使用WEB收發(fā)電子郵件
教學(xué)難點(diǎn):注冊(cè)過(guò)程、WEB電子郵箱的使用
教材分析:本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)(主題是:地球村之繽紛世界)的基礎(chǔ)上,介紹電子郵件的知識(shí)與使用,很多學(xué)生都認(rèn)為上網(wǎng)就是瀏覽網(wǎng)頁(yè),并不知道也不會(huì)使用電子郵件這一非常便利而高效的網(wǎng)絡(luò)工具,本次課就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)電子郵件的一般知識(shí),并掌握注冊(cè)電子郵箱、利用WEB界面收發(fā)電子郵件的能力。教材上并沒(méi)有WEB收發(fā)電子郵件的內(nèi)容,只有使用客戶(hù)端軟件收發(fā)的內(nèi)容,可我認(rèn)為,客戶(hù)端收發(fā)電子郵件涉及到客戶(hù)的配置,具有一定的難度,學(xué)生剛學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè),而郵件的注冊(cè)、WEB收發(fā)郵件都是利用瀏覽網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)的,這在日常應(yīng)用中更加具有實(shí)用性,也要比馬上就學(xué)習(xí)客戶(hù)端收發(fā)郵件更易為學(xué)生所接受,這是對(duì)這一部分知識(shí)點(diǎn)的難點(diǎn)的分解,以做到學(xué)習(xí)一點(diǎn)掌握一點(diǎn),提高教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)有所得。
教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng),分層教學(xué),演示與實(shí)驗(yàn)
教學(xué)工具:上網(wǎng)計(jì)算機(jī),多媒體教學(xué)系統(tǒng)
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生學(xué)案,學(xué)生機(jī)房
教學(xué)設(shè)計(jì):
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教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過(guò)程
引入
學(xué)會(huì)了瀏覽網(wǎng)頁(yè),使我們看到了Internet上的繽紛世界,我們可以在Internet上找到很多供我們研究學(xué)習(xí)的資料。常言道“眾人拾柴火焰高”,我們?cè)诙嗳斯餐难芯窟^(guò)程中需要經(jīng)常的進(jìn)行互相交流與聯(lián)系,而如果參與研究的成員距離比較遠(yuǎn),該如何交流與聯(lián)系呢?交流與聯(lián)系的方法有哪些?
打電話(信息量少,很快、費(fèi)用高)、寫(xiě)信(信息量大,費(fèi)用低、速度慢)
過(guò)去,使用得最多的一種交流聯(lián)系方式就是信件,人們稱(chēng)之與“鴻雁傳書(shū)”。
其實(shí)如今Internet也提供這樣一個(gè)服務(wù),可以在網(wǎng)上進(jìn)行“鴻雁傳書(shū)”,利用它可以進(jìn)行非常方便、快捷的交流,這個(gè)服務(wù)就是電子郵件。
通過(guò)實(shí)際事例的需求進(jìn)行引入
正課
一、
1、什么是電子郵件
電子郵件也叫Email,是在因特網(wǎng)上發(fā)送和接收的信件。
它的特點(diǎn)是范圍廣、傳遞快、價(jià)格便宜。
2、電子郵件地址
地址是鴻雁傳書(shū)的基礎(chǔ)。電子郵件的地址由兩部分組成:用戶(hù)名和服務(wù)器地址,格式為用戶(hù)名@服務(wù)器地址,如:info_zylcz@163.com
3、電子郵件的傳遞方式
發(fā)送郵件服務(wù)器――>接收郵件服務(wù)器(信箱)
練習(xí)
二、申請(qǐng)電子郵箱
擁有電子郵箱是鴻雁傳書(shū)的前提,只有擁有電子郵箱才會(huì)有郵件地址。Internet提供了很多收費(fèi)的和免費(fèi)的電子郵箱,我們選擇免費(fèi)的。這里以網(wǎng)易提供的126免費(fèi)郵箱為例(書(shū)上提供的免費(fèi)郵箱需要手機(jī)短消息認(rèn)證),它有注冊(cè)簡(jiǎn)單,容量大,速度快,運(yùn)行穩(wěn)定等特點(diǎn)。
1、登錄126網(wǎng)站
打開(kāi)瀏覽器,輸入www.163.com,在打開(kāi)的頁(yè)面中點(diǎn)擊。
2、在出現(xiàn)的郵件服務(wù)條款頁(yè)面中點(diǎn)擊“我同意”。
3、在新打開(kāi)的注冊(cè)頁(yè)面中輸入用戶(hù)名和驗(yàn)證碼(下左圖),并點(diǎn)擊“確定”。由于注冊(cè)用戶(hù)很多,可能想的名字會(huì)被使用過(guò),就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤提示信息(下右圖),此時(shí)需要重新輸入用戶(hù)名,建議用戶(hù)名稍復(fù)雜些。
4、如果用戶(hù)名沒(méi)有問(wèn)題,將進(jìn)入填寫(xiě)注冊(cè)信息的界面
注意:(1)密碼要求:長(zhǎng)度、字符、輸入兩次
(2)密碼提示問(wèn)題:例如你初中的校名,你最喜歡的運(yùn)動(dòng)員等
5、注冊(cè)成功
可以等待15秒或直接點(diǎn)擊“登錄郵箱”按鈕
學(xué)生練習(xí):
注冊(cè)一個(gè)自己的郵箱,并在學(xué)案上記錄過(guò)程。
三、發(fā)送電子郵件
在進(jìn)入郵箱后可以看到下圖的界面
在這個(gè)界面中可以看到左側(cè)是功能菜單,右側(cè)是郵箱使用情況
點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“寫(xiě)信”,在“收件人”中填寫(xiě)發(fā)信對(duì)象的電子郵箱地址,“主題”中寫(xiě)這封信的主題,在下方的內(nèi)容框中輸入信件的正文。
寫(xiě)完后點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,郵件將會(huì)被發(fā)送出去。
學(xué)生練習(xí):
發(fā)送一封電子郵件給老師:info_zylcz@163.com,主題是“第一次發(fā)信”(也可是其它信息),內(nèi)容是自己的班級(jí)名與自己的姓名。
四、接收電子郵件
點(diǎn)擊左側(cè)菜單中的“收信”,出現(xiàn)如下界面:
前面兩行是網(wǎng)易的廣告,第三行前面有個(gè)信封形狀的圖標(biāo),這就是我們收到的信,圖標(biāo)后是發(fā)件人的電子郵件地址,再后面是郵件的主題,要想查看郵件的內(nèi)容,只要點(diǎn)擊一下該郵件的主題就可以了。如下圖:
被閱讀過(guò)的郵件仍然存在,再點(diǎn)“收信”,可以看到如下界面,注意讀過(guò)郵件的信封圖標(biāo)已經(jīng)變成了打開(kāi)的信封,上面提示未讀信件的數(shù)字也發(fā)生了變化。
學(xué)生練習(xí):
(1)接收并閱讀老師的回信。
(2)在學(xué)案上記錄過(guò)程。
(3)已經(jīng)完成的學(xué)生可以到mail.163.com去申請(qǐng)免費(fèi)信箱,并給自己的126信箱嘗試發(fā)信。
說(shuō)明:老師如果給每個(gè)發(fā)信的同學(xué)回信將是非常費(fèi)時(shí)的,這里采用郵箱的自動(dòng)回復(fù)功能給學(xué)生回信,由于是在同一個(gè)郵件服務(wù)器,回信速度很快,可以給學(xué)生以成就感。
小結(jié)
本節(jié)課介紹了電子郵件的一般知識(shí),申請(qǐng)郵箱以及使用WEB郵箱進(jìn)行收發(fā)電子郵件。WEB郵箱具有很豐富的功能,將在后面的學(xué)習(xí)中給同學(xué)們介紹。另外,是不是只能用這種方法收發(fā)電子郵件呢?請(qǐng)大家回去從書(shū)中找答案。
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的2.3.2便捷的电子邮件的全部?jī)?nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。
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