第11课 尼克与强盗 《小学生C++趣味编程》
生活随笔
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第11课 尼克与强盗 《小学生C++趣味编程》
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scratch2代碼?
scratch3代碼
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#include<iostream> using namespace std; int main() {int n,ge,shi;cout<<"請(qǐng)輸入一個(gè)兩位數(shù):"; cin>>n;//35 53//35/10=3 整數(shù)除以整數(shù)得到的是整數(shù) shi=n/10;//取得了這個(gè)2位數(shù)的十位數(shù) / 整除 //得到2位數(shù)的個(gè)位數(shù) %取模運(yùn)算 ge=n%10;//%取余運(yùn)算符 35/10 得到的余數(shù)是多少 5 n=ge*10+shi;//5*10+3cout<<n<<endl;return 0; }
思考題:
請(qǐng)您想一下,還有沒有別的方法?(可以問度娘)
課后小作業(yè):
1.3編程基礎(chǔ)之算術(shù)表達(dá)式與順序執(zhí)行 01:A+B問題
http://noi.openjudge.cn/ch0103/01/?
1.3編程基礎(chǔ)之算術(shù)表達(dá)式與順序執(zhí)行 02:計(jì)算(a+b)*c的值
http://noi.openjudge.cn/ch0103/02/?
1.3編程基礎(chǔ)之算術(shù)表達(dá)式與順序執(zhí)行 03:計(jì)算(a+b)/c的值
OpenJudge - 03:計(jì)算(a+b)/c的值
總結(jié)
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