?“再談培訓(xùn)和在線教育”

很早之前寫(xiě)過(guò)一篇《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要不要去？ 適合誰(shuí)去》（點(diǎn)此回顧），得到很多認(rèn)同和留言，當(dāng)時(shí)發(fā)文章時(shí)候這個(gè)號(hào)粉絲數(shù)不足 4000人，瀏覽量居然達(dá)到了1700多，文章表達(dá)的苦口婆心可見(jiàn)一斑，相信也幫助了不少人。

半年來(lái)又多了不少新人和粉絲，現(xiàn)在又是冬天，養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)，工作、學(xué)業(yè)變動(dòng)不頻繁，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，那么今天再來(lái)談下這個(gè)話題我們先引用上一篇的部分內(nèi)容，幫懶得去回顧的同學(xué)直接帶入節(jié)奏。

我們先?根據(jù)背景劃分?幾種典型情況，來(lái)給建議和分析，盡量做到言簡(jiǎn)意駭，直取重點(diǎn)！

「培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特點(diǎn)」

1、專業(yè)流程強(qiáng)、課時(shí)安排合理、適合自制力不強(qiáng)者

2、任何專業(yè)都有，但大部分課程過(guò)時(shí)或者只是入門(mén)皮毛

3、學(xué)費(fèi)貴、成本高、老師水平參差不齊

4、大部分包裝學(xué)歷、包就業(yè)（不要太信）

5、老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人

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「非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生」

此類人群，面臨跨專業(yè)轉(zhuǎn)行問(wèn)題，大學(xué)4年或者3年的專業(yè)知識(shí)基本告吹，一入前端深似海，從此專修是路人。

特點(diǎn)：不喜歡以前的專業(yè)或者難找合適的工作，更多的可能是工資低-困難大

心理：轉(zhuǎn)行技術(shù)更好就業(yè)拿高薪、或者以前就有興趣

比如工商管理、電子商務(wù)、歷史學(xué)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)專業(yè)等，這些專業(yè)看似高大上，實(shí)則對(duì)一般人來(lái)說(shuō)用處不大，甚至好多此專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后視為雞肋。

因?yàn)轭愃七@種類型的專業(yè)要學(xué)精、學(xué)專、進(jìn)修才會(huì)如魚(yú)得水。然后，轉(zhuǎn)行了，具體原因我就不分析了，各有各的經(jīng)要念。

建議觀點(diǎn)：根據(jù)培訓(xùn)班的特點(diǎn)和自身情況選擇，如果決心已下，可以嘗試。

原因： 我讀者和群里面有不少語(yǔ)言專業(yè)和其他專業(yè)的人群，不少也是通過(guò)培訓(xùn)班的形式入門(mén)，堅(jiān)持下來(lái)的現(xiàn)在水平都還不錯(cuò)。

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「計(jì)算機(jī)科班畢業(yè)生」

此類就不用多說(shuō)了，大部分是直接轉(zhuǎn)語(yǔ)言的問(wèn)題，不是跨專業(yè)，也就不存在很多專業(yè)疑惑。

特點(diǎn)：不喜歡專修語(yǔ)言，比如c、java c#等強(qiáng)邏輯，喜歡前端美如畫(huà)所見(jiàn)即所得

心理：他們更在乎興趣、喜好，相對(duì)邏輯性更喜歡創(chuàng)造力和視覺(jué)體驗(yàn)效果

建議觀點(diǎn)： 不建議你去！建議你自學(xué)

原因： 你已經(jīng)有很多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和語(yǔ)言基礎(chǔ)，沒(méi)必要為了快速上手就花幾萬(wàn)塊學(xué)一種語(yǔ)言。

對(duì)你來(lái)說(shuō)性價(jià)比太低，不如買些專業(yè)書(shū)和教程 + 一個(gè) mac 升級(jí)自己更好找到好工作。

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「工作老鳥(niǎo)轉(zhuǎn)職業(yè)」

此類人很經(jīng)典，但也很難辦，在一個(gè)職業(yè)深耕多年，害怕沒(méi)有未來(lái)或者由于薪水或者心理原因，想轉(zhuǎn)行IT。

特點(diǎn)：不喜歡現(xiàn)在工作種類、疲憊、厭惡。工作壓力大、對(duì)未來(lái)不明確，想轉(zhuǎn)行技術(shù)工種。

心理：IT行業(yè)是未來(lái)支柱，放棄傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型，薪資高，待遇好，進(jìn)入IT業(yè)一展宏圖

建議觀點(diǎn)： 首先不建議你轉(zhuǎn)行，更別提培訓(xùn)班了。然后如果下定決心后，可以嘗試。

因?yàn)槟氵@類人抗壓能力和承受損失能力強(qiáng)，不讓你嘗試是不可能的

原因： 隔行如隔山，性格才是第一位，你可能在某傳統(tǒng)行業(yè)多年，形成了一套自己的職業(yè)習(xí)慣和特點(diǎn)，雖說(shuō)心里想轉(zhuǎn)行嘗試，但可能一旦入行，各種不適應(yīng)，也不是各種想的美好，毅然放棄，此類人居多。

但為什么還讓你嘗試呢？因?yàn)檗D(zhuǎn)行成功的例子還是有的，前提是 你決心毅力很大，真的對(duì)計(jì)算機(jī)癡迷。

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「低學(xué)歷入行者」

某種原因?qū)W歷不高，比如只到高中、中專 甚至初中，但對(duì)技術(shù)感興趣 并想以此謀生

特點(diǎn)：學(xué)歷低，綜合能力略差，包括知識(shí)寬度深度。

心理：1.對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。2.工作方向惶恐。3.對(duì)未來(lái)有些迷茫

建議觀點(diǎn)： 1.如果對(duì)IT特別感興趣，就去培訓(xùn)，因?yàn)檫@是你入行最快的方式。2.興趣一般，只為謀生掙錢(qián)，不要去，別浪費(fèi)錢(qián)

原因： 1.我以前的一個(gè)同事的朋友，學(xué)歷中專，這也是他公司唯一破例招的低學(xué)歷（那時(shí)候ios開(kāi)發(fā)也不太多）。培訓(xùn)學(xué)了IOS開(kāi)發(fā)，薪水也不低，水平也不錯(cuò)，前提是他是果粉

蘋(píng)果各種系列產(chǎn)品系列特點(diǎn)和文化一清二楚，簡(jiǎn)直癡迷，分期入各種蘋(píng)果設(shè)備，當(dāng)然對(duì)ios開(kāi)發(fā)也不例外。

后來(lái)他學(xué)歷升到了本科，到哪找工作都很順，因?yàn)樗陌V迷和經(jīng)驗(yàn)。

2.如果只是靠這個(gè)掙錢(qián)謀生，還是別去了，你沒(méi)有那個(gè)朋友的癡迷和興趣，走不下去的，低學(xué)歷可能比高一點(diǎn)學(xué)歷付出更辛苦，走的彎路更多，才能達(dá)到一樣的效果或者水平，如果你某些基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，真的很難進(jìn)取和堅(jiān)持。

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以上幾種應(yīng)該包括了幾種典型人群，并不是刻意針對(duì)，只是個(gè)人的一點(diǎn)建議和分析，不能以偏概全。

「如何選擇培訓(xùn)班」

由于此話題涉及到很多機(jī)人的利益，我只給中肯建議，以防大家上當(dāng)

「五個(gè)不要去」

1、不要去只有老師在講講講的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，光學(xué)不練，假把式。

出來(lái)你就蒙B

2、不要去只讓你看錄播視頻的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，花幾萬(wàn)塊，買你的視頻來(lái)了？P用沒(méi)有

3、不要去承諾保就業(yè)，畢業(yè)1-2萬(wàn)月薪起步的學(xué)校，真的是智商欠費(fèi)

4、不要去講什么Hadoop、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，4個(gè)月大數(shù)據(jù)年薪百萬(wàn)？你連計(jì)算機(jī)CPU都不知道是什么你就大數(shù)據(jù)？

5、招聘網(wǎng)站打著招聘名義，騙你進(jìn)去結(jié)果是培訓(xùn)的不要去，最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，何談良好的心態(tài)畢業(yè)。

重點(diǎn)：提供培訓(xùn)助學(xué)貸款的千萬(wàn)千萬(wàn)不要沾，這種和雖不如校園貸可惡，但也最好不要沾，沒(méi)錢(qián)了湊湊給爸媽要，辦信用卡，也千萬(wàn)不要 沒(méi)入社會(huì)就沾了消費(fèi)貸，到時(shí)候一身麻煩。

「五個(gè)可以去」

1、可以去先打基礎(chǔ)知識(shí)，然后課后實(shí)戰(zhàn)的機(jī)構(gòu)。

2、可以去科班出身出來(lái)的講師很多的學(xué)校，在一定幾率上水平不會(huì)太差。

3、可以去老技術(shù)+ 新技術(shù)都培訓(xùn)都接觸并有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的學(xué)校，老技術(shù)是基礎(chǔ) 新技術(shù)是你找工作的一個(gè)標(biāo)桿，都很有利。

4、可以去在以往學(xué)員有口碑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，至于怎么查，自己用點(diǎn)心就可以的 至于某內(nèi)培訓(xùn)，還是別去了。

5、可以去類似 FreeCodeCamp、Udacity 這種講究步驟 、互動(dòng)、課后討論的在線教育，事半功倍

以上觀點(diǎn)，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)和理解，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作者別噴我，我只為我的粉絲負(fù)責(zé)，不能為各位利益負(fù)責(zé)。

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「自學(xué)途徑和值得推薦」

結(jié)合上邊說(shuō)了這么多，我認(rèn)為2018年已經(jīng)到了 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紅利結(jié)束的晚期了，16年 是大大小小技能在線培訓(xùn)的元年，數(shù)量體量都十分龐大，讓人眼花繚亂、魚(yú)龍混雜。

老牌的傳統(tǒng)網(wǎng)站也紛紛轉(zhuǎn)型、比如csdn博客網(wǎng)站開(kāi)了 視頻學(xué)院；網(wǎng)易云也開(kāi)了云課堂；百度也開(kāi)了傳課學(xué)院；慕課也占了不少市場(chǎng)份額。

更別提大大小小的私人機(jī)構(gòu)了，水平參差不齊，半吊子水平，包裝一下就入市了，有的簡(jiǎn)直是害人，概念和思想完全不對(duì)。

但這些機(jī)構(gòu)上邊的很多課程都是私人講師自己錄制一些知識(shí)點(diǎn)課程，僅僅入門(mén)，甚至我發(fā)現(xiàn)不少講師基礎(chǔ)很不牢固，就傳播出去了自己的觀點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)者更是云里霧里，這是傳統(tǒng)在線網(wǎng)站的最大弊端。

還有一個(gè)最大弊端：沒(méi)有課后互動(dòng)和項(xiàng)目指導(dǎo)交流，他們僅僅提供知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果卻無(wú)法負(fù)責(zé)，虎頭蛇尾這個(gè)成語(yǔ)在適合不過(guò)了，也給很多新手造成了困擾，遇到困難解決不了會(huì)覺(jué)得學(xué)費(fèi)不值，甚至自暴自棄覺(jué)得自己好笨，這個(gè)就危險(xiǎn)了。

所以我現(xiàn)在更加推薦一種“輕培訓(xùn)，半自學(xué)”的模式——線上互動(dòng)課程，也就是目前Udacity（優(yōu)大學(xué)城）的產(chǎn)品模式。

申明一下：我接受Udacity的邀請(qǐng)，體驗(yàn)了Udacity的若干培訓(xùn)課程，所以本文以Udacity舉例子。但這篇文章絕對(duì)不是完全為Udacity而寫(xiě)，確切的說(shuō)，我推薦的是線上互動(dòng)課程這種學(xué)習(xí)模式。

那么下面就談?wù)劄槭裁次艺J(rèn)為Udacity的課程能幫助你解決我提到的幾個(gè)傳統(tǒng)培訓(xùn)網(wǎng)站機(jī)構(gòu)的弊端。

首先，關(guān)于學(xué)習(xí)和互動(dòng)。

其實(shí)以我的觀察和體驗(yàn)來(lái)講，Udacity的入門(mén)課程，閱讀原文 可看。
至少入門(mén)階段的深度并不算深。但是Udacity的課程有一個(gè)特色，就是始終緊扣應(yīng)用，每學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以解決什么問(wèn)題，做出什么東西。其課后作業(yè)也遵循了這一模式。

第二，關(guān)于代碼質(zhì)量和變成習(xí)慣。

這也是我很推崇Udacity的一點(diǎn)，就是你可以獲得一對(duì)一的code review和編程指導(dǎo)。而提供這些服務(wù)的師資力量和服務(wù)質(zhì)量，往往是現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)培訓(xùn)產(chǎn)品難以達(dá)到的：在這樣的指導(dǎo)下，你從一開(kāi)始就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)“正確”的編程之道，規(guī)避了走彎路的風(fēng)險(xiǎn)

第三，關(guān)于知識(shí)體系

當(dāng)然，Udacity類的課程內(nèi)容會(huì)幫助你建立前端知識(shí)體系，但是我認(rèn)為更加重要的一點(diǎn)是，Udacity的“社群學(xué)習(xí)”模式。但凡入門(mén)編程的人，很苦惱的一點(diǎn)就是沒(méi)有人討論，遇到問(wèn)題只能自己嘗試解決，自己捉摸很久，就算解決了也難以確定是不是最優(yōu)方案。但是在Udacity這樣的互動(dòng)課程中，你是有同學(xué)的，若干同學(xué)和導(dǎo)師在一起討論問(wèn)題，你們可以互相參考，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題更容易全面了解，從而找到最優(yōu)的解決方案。

以上是我在Udacity課程體驗(yàn)中看到的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是高質(zhì)量在線互動(dòng)課程普遍具備的優(yōu)勢(shì)
總之線上互動(dòng)課程相比傳統(tǒng)自學(xué)填鴨式培訓(xùn)，可能是當(dāng)下最適合的自學(xué)和轉(zhuǎn)行選擇。

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該結(jié)尾了，祝大家早日?qǐng)A夢(mèng)，早日脫離迷茫，因?yàn)槿松灰?#xff0c;沒(méi)有迷茫，就沒(méi)有突破迷茫后的成就感。

曾國(guó)藩曰：心至苦，則事至盛 希望大家堅(jiān)持下來(lái)，有所成就。這也是對(duì)我這篇文章的最好回報(bào)和贊賞。

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的培训机构还能不能信任？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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