在线判题系统(oj)效果分析图_在线代码编写平台开发分享
計算機專業的大學生應該都了解acm比賽,這種通過使用oj(online judge)系統在線編程刷題,實時反饋學習排名的方式能很大程度激發學生的學習熱情。
oj學習排名界面
oj個人學習記錄界面
只是oj平臺一般都只適用后端語言,如java,c#, c++,C,phthon等。對于學習前端的學生,如何使用類似oj平臺的思路,做一套在線學習平臺,是我開發這套前端學習平臺的初衷。
平臺為學生提供一個可視化的在線編程環境,將前端開發中常的的知識點,拆解成一個一個的小案例,有詳細的操作步驟,學生根據步驟的引導,一步一步完成實驗,獲得在平臺中的積分,提高自己的學習排名。
在線ide界面
使用github的打卡形式記錄學生的學習軌跡,學生可以相互了解學習進度。
學生個人中心界面
同時將各類案例根據難易程度進行發劃分,方便學生由易入深逐步學習。
案例庫分類
系統還為教師提供了相關的教學工具,例如相似代碼檢測、代碼編寫軌跡記錄等功能??梢苑奖憬處煂W生提交代碼的批改。
整體來講有如下優勢:
1、互動式教學體驗:
在線集成WebIDE,教程與操作區同屏顯示,且自帶檢驗機制和步驟指引提示。
2、教學不再受環境約束:
在線實驗環境,極速開啟,教師與學生免除在代碼共享過程中繁瑣的開發環境配置。
3、真實企業項目案例:
豐富的企業項目,拆分成適合課堂教學的小案例,使學生掌握最前沿互聯網技術。按知識點、難度進行分類分級,方便學生按需學習。
4、人工智能:
利用人工智能技術對學生的作業進行相似度檢驗,為教師提供評分參考。
5、輕松教學管理:
老師可輕松管理自己的學生、在線查看學生作業代碼、運行效果,可查看學生代碼編寫軌跡、對比多個學生的代碼相似度。
6、看得見的教學效果:
實時展示每個學生的學習、實驗記錄,優秀作品在線展示,使學生的每一次學習都充滿樂趣。
目前系統正在部分高校試用,后期再給大家分享教學效果。
總結
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