“校園知網(wǎng)” NABCD 需求分析

我選擇了“校園知網(wǎng)”中資料下載模塊進(jìn)行NABCD需求分析。

N (Need 需求) 你的創(chuàng)意解決了用戶的什么需求??

資料下載模塊可以很好的解決考試周復(fù)習(xí)的問(wèn)題，是考試周復(fù)習(xí)神器。如果學(xué)生上網(wǎng)搜索，很難找到自己對(duì)應(yīng)高校 的學(xué)習(xí)資料，復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有針對(duì)性，“校園知網(wǎng)”的資料下載，搜索精確到自身學(xué)校，所在院系，讓大家復(fù)習(xí)起來(lái)有針對(duì)性。

A (Approach 做法) 下一步怎么辦的，得看看你有什么招數(shù)，特別是獨(dú)特的招數(shù)，來(lái)解決用戶的痛苦。

精確定位搜索至所在院系，資料可以跟老師或聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，做到自己老師還有親學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資料共享。

B (Benefit好處) 有了獨(dú)特的做法 (Unique Approach)，那你這個(gè)產(chǎn)品/服務(wù)會(huì)給客戶/用戶帶來(lái)什么好處呢?

可以給用戶帶來(lái)最大的好處是，讓考試周不再煩惱。同時(shí)可以去下載自己喜歡的資料學(xué)習(xí)，這些資料來(lái)源可靠，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享，價(jià)值高，無(wú)需自己漫天搜索，節(jié)省搜索時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率。

C (Competitors 競(jìng)爭(zhēng))? 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也沒(méi)有閑著，這個(gè)市場(chǎng)有多大，目前有多少競(jìng)爭(zhēng)者在瓜分，你了解么??

目前可以在線學(xué)習(xí)的網(wǎng)站很多，比如慕課網(wǎng)等學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通知像百度文庫(kù)等資料下載網(wǎng)站也很大，雖然跟他們相比，自己的網(wǎng)站或許很小，占領(lǐng)不了多少市場(chǎng)，但是，對(duì)于大學(xué)生平常的學(xué)習(xí)，有著很大的幫助，能夠在一定程度上對(duì)平常學(xué)習(xí)起到重大作用。

D（Delivery 交付） 怎樣把你的創(chuàng)新產(chǎn)品交到用戶的手中?

首先在院系推廣，支持學(xué)生上傳自己的學(xué)習(xí)資料，高年級(jí)上傳，低年級(jí)分享，然后逐步拓展到大學(xué)其他院系，也同時(shí)對(duì)系統(tǒng)不斷升級(jí)。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的团队开发项目--校园知网 nabcd 需求分析的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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