?當今社會，唯有能者居之，說的是有技能在手的人可以立足于職場，格物斯坦表示：現代化的教育方式有很多，其中有一種機器人編程教育模式，青少年們學好了，以后中考、高考核就業比同齡人更有優勢了。

人工智能、信息技術的飛速發展，讓我們感受到真正的人工智能時代已經悄然來臨。跨入人工智能新時代，要想更好的與科技融合、創造未來，編程能力幾乎是未來每個人都必須掌握的科學技能。如果想在未來走得更踏實，走得更遠，青少年時期無疑是學習編程的好時機。學習編程有助于培養孩子解決問題的能力、鍛煉提升抽象思維和邏輯思維能力。編程的本質是利用抽象思維將生活中具體的事物對象轉化為計算機可以識別的對象，再利用邏輯思維，運用好這些計算機中的對象來解決實際問題。

學習編程能釋放孩子想象力和創造力，收獲成就感。小孩子擁有無窮的想象力和創造力，編程可以很好地釋放孩子的想象力和創造力，讓孩子有一個發揮平臺。孩子可以將自己的想法做成可以執行的程序，通過執行程序觀察結果，不斷修改優化程序，最后達到自己預期的結果。計算機是不會騙人的，1就是1，0就是0。在這個計算機程序的世界里，他們可以自由的創作，可以看到自己的成果。在這個過程中，孩子將想法變為現實，創造自己的程序，收獲的都是滿滿的成就感。

學編程就是學習一門技能，有利于孩子儲備未來職場競爭力。21世紀本就是一個信息時代，IT職業人士收入一直都走在社會的前列。學習編程就是學習一門技能，而且是未來可以給自己帶來不錯收入的技能。再美好的校園生活，總歸是有告別的一天。當孩子離開校園，走向社會的時候，多一份生存的技能不是很好嗎？技多不壓身嘛!

編程是未來中國青少年基礎教育的趨勢。在中國，未來智能科技，已成為時代潮流趨勢。2020年，青少年編程已被納入到了國家發展規劃中，是作為國家級戰略來推進的。青少年編程教育也成為我們國家“科技興國”的基礎。少年智則中國智，少年強則中國強。在重慶市，小學三至六年級編程課程累計不少于36課時、初中階段編程課程累計不少于36課時。

在山東省，python編程課程已走進小學6年級的課堂。浙江、江蘇已將Python編程作為高考的選考項目。北京市已將編程內容納入信息技術課程和高考的內容體系。

綜上所述，機器人編程未來將會融入祖國的千家萬戶，它的用途是其他教育方式所無可替代的，以后的趨勢不再是沒有一技之長的找不到工作，而是不掌握高新技術的人，會隨著面臨失業，青少年們要切記。

總結

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