计算机硬件系统教具,计算机硬件系统 (2)
計算機(jī)硬件系統(tǒng) (2)
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計算機(jī)硬件系統(tǒng)克井一中楊致遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo):1、了解計算機(jī)的發(fā)展概況、特點(diǎn)以及種類2、理解計算機(jī)的工作原理3、掌握計算機(jī)硬件的名稱及組成教學(xué)重點(diǎn):計算機(jī)硬件的名稱及組成教學(xué)難點(diǎn):理解計算機(jī)的工作原理教法學(xué)法:教師主要采取競爭激勵法、分層教學(xué)法等方法,教給學(xué)生的學(xué)法是“實踐操作、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)”。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、CPU、內(nèi)存條、硬盤、光盤、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器。課時安排:一課時教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課為了讓學(xué)生有一個直觀的認(rèn)識,激發(fā)他們本課的學(xué)習(xí)興趣,拿出主機(jī)實物,讓學(xué)生們觀察。然后更進(jìn)一步地讓學(xué)生分組拆機(jī),說出所認(rèn)識的機(jī)箱里部件名稱。(視頻)在此過程中注重培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、思考的能力,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入本節(jié)課的主題:硬件。這樣,使學(xué)生在情景中主動、積極的接受任務(wù),從而樂學(xué),然后將他們帶入教學(xué)資源網(wǎng)站,加深他們剛才的觀察印象,并且按照教學(xué)目標(biāo)自主地學(xué)習(xí)。(二)分組競賽、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)為了培養(yǎng)學(xué)生們的競爭意識,檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)、任務(wù)完成的效果,在這一部分中我采用了分組競賽的方式,分為必答題和搶答題兩種。并且給各小組計分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們在競爭與合作中來完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。第一層次:必答題部分,設(shè)計此部分的主要目的是解決主機(jī)方面的問題。學(xué)生分組抽題,通過10分鐘左右的時間瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站,學(xué)習(xí)主機(jī)部分的基礎(chǔ)知識,來完成教學(xué)目標(biāo)設(shè)置的每一組必答題。培養(yǎng)學(xué)生的獲取信息、加工整理信息、并概括表達(dá)的能力。關(guān)于這部分問題的設(shè)置,我采用了教學(xué)輔助課件來展示給學(xué)生。(課件展示)這個教學(xué)課件主要包括主板、外存、CPU、板卡、內(nèi)存方面的5組問題及所對應(yīng)的5組問題的答案。5組問題設(shè)置的目的是能夠在有效時間內(nèi)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并加深學(xué)生們對正確知識的理解和記憶。例如我在主板方面設(shè)置了兩個問題1、在主機(jī)箱里找到哪一部件為主板,并說明其作用。2、在主板中找出CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡的插槽。目的是讓學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)主板方面的知識,并能在主機(jī)箱中找到這一部件。在學(xué)生回答過程中,我通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)控制屏幕,使每名同學(xué)都能看到該組所回答的問題和展示的實物,從而有所收獲。第二層次:搶答題部分,設(shè)計這部分的目的主要是解決外部設(shè)備方面的問題。由于外部設(shè)備比較直觀,學(xué)生對這部分的認(rèn)識較容易。所以這部分我在教學(xué)過程中設(shè)置為搶答題方式。學(xué)生通過6分鐘左右的時間瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站,自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外部設(shè)備的基礎(chǔ)知識,之后回答老師提出的搶答題。我在這部分的問題設(shè)置上注重基礎(chǔ)、實用。所以制作時,我注重網(wǎng)站的分類與導(dǎo)航,使學(xué)生們能很容易地找到想要的東西。在這一部分中,主要是培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力和競爭參與意識。(三)談收獲、自由學(xué)習(xí)為了充分實現(xiàn)分層次教學(xué),讓每名同學(xué)在這節(jié)課中都學(xué)有所得,我給學(xué)生充分的空間,學(xué)生通過5分鐘左右的時間,瀏覽教學(xué)資源網(wǎng)站,自由學(xué)習(xí)感興趣的知識,然后請同學(xué)們說出自已在本節(jié)課的收獲。在這一環(huán)節(jié)中通過知識的回顧、體驗、收獲,自主參與,學(xué)生對本節(jié)課知識的理解和掌握提高到了一個新層次。(四)、總結(jié)歸納為了加深學(xué)生對知識的記憶、理解,我對本節(jié)課中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題做以簡單的總結(jié),并鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù)課。同學(xué)們,這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了計算機(jī)的發(fā)展概況、種類、特點(diǎn)、基本工作原理以及硬件系統(tǒng)的組成。這里邊我們要了解計算機(jī)的發(fā)展概況、種類、特點(diǎn),理解計算機(jī)的工作原理,要重點(diǎn)掌握計算機(jī)硬件的名稱及組成,它在中招考試中占有一部分內(nèi)容,并且經(jīng)常考到,因此我們要重點(diǎn)掌握。 關(guān)?鍵?詞: 計算機(jī)硬件系統(tǒng)(2)
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總結(jié)
以上是生活随笔為你收集整理的计算机硬件系统教具,计算机硬件系统 (2)的全部內(nèi)容,希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。
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